- 老人與海高一讀后感 推薦度:
- 老人與海高一讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老人與海讀后感高一3篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的老人與海讀后感高一,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感高一1
這幾天,我讀完了《老人與!愤@一則故事,使我受益匪淺。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:主人公桑提亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的“硬漢”。他是個(gè)漁民,自從老了后,運(yùn)氣一直很差,很少釣到過什么大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鉤。一人一魚展開了拉鋸戰(zhàn),魚不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅(jiān)持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來,栓在船尾。但那那條魚引誘來不少鯊魚,老人拿船槳將它們拍死,可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道后,也對老人產(chǎn)生了敬佩。
這篇小說,它雖然沒有其它書那樣長,但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的.每一個(gè)眼神,每一個(gè)動作,以及當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境,都寫得詳細(xì)、具體。他是位窮得不能再窮的漁民,連魚網(wǎng)都沒有,可他卻能只靠魚鉤生存下去。他每一次出;貋矶际且粺o所獲,但他從來沒有抱怨過什么,甚至自己為自己假設(shè)、想象。他雖然窮,但他的樂觀是多少錢也買不到的;他雖然老,但他就是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者!
在生活中,我們會因?yàn)橐粋(gè)小小的困難而半途而廢;我們會因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壪M晃覀儠驗(yàn)橐粋(gè)微不足道的小事而一直在意。當(dāng)我們遇到這一系列事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的精神:堅(jiān)持不懈、永不言敗、樂觀向上、不屈服于命運(yùn)!因?yàn),只有這樣,我們才是一個(gè)實(shí)質(zhì)上的強(qiáng)者,一定能取得真正的勝利!
老人與海讀后感高一2
我很喜歡看《老人與!愤@本書。它是美國作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的.眼淚總是止不住。哭著哭著我盡然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧。”于是,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個(gè)多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對挫折時(shí),我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海讀后感高一3
《老人與!肥怯擅绹暮C魍,主要是老人與魚的周旋——有風(fēng),有浪,有魚,沒有淡水,沒有食物,有點(diǎn)恐慌,有點(diǎn)枯燥,但它是那么真實(shí),讓人難忘。
老人不經(jīng)意間流露出來的話語讓人看到他的靈魂深處。他心地善良如同重重掩在歲月帷幔后面明亮的燈光,偶爾透出一縷光線,讓人猜到是何種飽經(jīng)滄桑的善良在后面閃亮。老人在黑暗中感覺到黎明將要來臨。他對柔弱的黑色小燕鷗的同情從內(nèi)心深處透出來的.光明令人感動。他看見它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒找到過,心想“鳥兒的生活比我們還要艱難”。在與魚周旋的幾日里,我看出老人很自信也很有耐心。老人還有孩子的天真,魚咬鉤之后,將老人和他的船拖向大海,老人開始了與魚的搏斗,很長時(shí)間后,倔強(qiáng)的老人在極度疲勞的情況下仍不放棄。老人這時(shí)已不再是老人,他是奮斗與忍耐精神的化身。我們應(yīng)當(dāng)向老人那樣全身心投入某種過程,并在緊張和勞累的壓力下仍能保持高昂的斗志。
故事的思想內(nèi)核是堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、熱愛、尊重。故事里一切是那樣透明,沒有任何人性的陰霾籠罩著作品的意境。老人的心靈,加勒比海上的陽光照耀的天空,瑩藍(lán)的海水。在成敗得失之間保持平和的心態(tài),快樂、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗是為了內(nèi)心的滿足。歷經(jīng)滄桑,也要保持一顆善良的心,不能讓艱苦的環(huán)境泯滅良心。
我們要明確生存的意義---維護(hù)尊嚴(yán)就應(yīng)該拼搏。這部小說讓我學(xué)到或者說懂得了很多人生哲理,這部小說很真切,我有一種不由自主想要親自看一看老人與魚搏斗的情景。這是一本激勵(lì)人心的書,希望大家來看。
【老人與海讀后感高一】相關(guān)文章:
老人與海高一讀后感02-23
老人與海高一讀后感7篇02-23
《老人與海》讀后感07-19
《老人與!纷x后感07-19
《老人與!纷x后感07-19
老人與海讀后感07-19
《老人與!纷x后感07-19
老人與海讀后感05-26
《老人與海》讀后感06-09
讀后感老人與海06-23