假如給我三天光明讀后感400字四年級
讀完某一作品后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的假如給我三天光明讀后感400字四年級，歡迎閱讀與收藏。
假如給我三天光明讀后感400字四年級1
在這一個暑假里，我看過許多書，《笑貓日記》《城南舊事》……可我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
這一本書是由著名盲人作家海倫凱勒寫的長篇自傳小說。里面講述了她的家庭背景以及克服身體上缺陷，努力學習知識并對生活充滿希望的勵志故事。
在這一本書中，我記憶最深刻的是海倫凱勒在小的時候遇到很多困難，看不見聽不見，她就想放棄自己。直到一位叫莎莉文的老師來到她的身邊，對她不離不棄。有一天，老師帶著她來到一個水池旁，讓她伸手去摸一下，讓她的神經感受到水的流動，于是又在她的手上寫出水的英文單詞，她一下子記住了。老師還帶著她，讓她了解大自然的奧秘和學習如何寫字。
我喜歡這一段故事，是因為莎莉文老師循循善誘海倫?凱勒，她無私奉獻的精神讓我感動，以及海倫?凱勒不為失明而自暴自棄，不屈向上的精神讓我震動。
我不禁想到了自己，遇到一道不會做的題目時，第一時間想到放棄沒有去克服它，而海倫凱勒卻能克服巨大困難，和她相比我慚愧極了，我應該不放棄，不屈向上，不可以為一點小事而自暴自棄。
從這一本書中，我不僅感受到了海倫?凱勒不屈向上的精神，還讓我知道了應該珍惜自己擁有的幸福生活。
假如給我三天光明讀后感400字四年級2
海倫說過：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是力量，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！是啊，知識就是力量，就是生命。是知識給了海倫的支撐點，給了海倫的第二次生命！一觸到知識，海倫的眼睛就折射出了光芒，知識像暖暖的陽光，照亮了海倫的內心，給海倫了一個與人接觸的食糧，給海倫的生活增添了美麗的顏色。
愛，是海倫的支撐橋梁。她愛生活，愛老師，愛自己，愛自然，更愛他人。她把自己的一切都獻給了他人，包括了自己的生命。她渴望擁有光明，哪怕是短短的三天。讀完全文，我深深的低下了頭，從記憶力抽出關于自己的電影，當我們遇到困難，不是自暴自棄，就是怨天尤人。什么時候才能像海倫一樣？對一個健康的人來說，三天的光明微乎其乎，對海倫還說就是極大的恩賜！我要想海倫一樣自愛，自強，自尊，做一個對社會，對他人有用的人！《假如給我三天光明》就是一杯濃茶，深深地刻在了我們心底......
其實，擁有了知識，擁有了愛，這就是力量。
假如給我三天光明讀后感400字四年級3
生命是脆弱的，但生命也是頑強的，有時生命總會給你無數無數的驚喜，以至于你認為擁有奇跡。
我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無法用眼睛去感受最真實的美，甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺，學會了說話，實現了生命的奇跡!
成為一個作家已經很難了，然而海倫凱勒，這個看不見聽不見的女孩，她通過自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見聽不見，這本書也只是憑想象寫出來的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無法接受的苦。
比起海倫凱勒，我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對她感到敬佩，她讓所有人都對她刮目相看。
努力吧，只有努力才會有所收獲。努力了，便會像海倫凱勒那樣，出現生命的奇跡!
假如給我三天光明讀后感400字四年級4
“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！弊x一本好書，可以增加智慧，開拓視野。著名作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》就是這樣一本書。
主人公海倫·凱勒是一位盲聾人，憑著自己驚人的毅力，不但學會了說話，還學會了多國的語言文字，并且以優異的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為了人類歷史上第一個獲得文學學士的盲聾人。她一生共度88個春秋，卻熬過了87個無聲、無語、無光的孤獨歲月。她以一位身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應該珍惜生命，珍惜造物主賜予我們的一切。
我感覺海倫·凱勒的一生生活得很有意義，她一直都在奮斗。對于生活給他的一切不順坎坷，從不埋怨，心中只有一個堅定的信念，那就是努力努力再努力。她的這種精神也警醒了我，一個四肢不全的人都如此堅持，更何況如此健康的我，不是更應該做到這些嗎？
從這一本勵志的書中，我還悟得一點永遠銘刻在心的道理。要正確地對待困難，每個人一生都會有遇到困難，遇到困難時不要害怕、退縮，而是要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
讓我們一起做一個像海倫·凱勒這樣擁有著高貴品質的人吧！
假如給我三天光明讀后感400字四年級5
最近，重溫了那本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫凱勒不幸的一生，寫了她奇跡般的生活，她的不屈不撓、堅強、奮斗、樂觀和勇氣都使我深深感動。
她本身一位健康，可愛的女孩，可在她19個月時，病魔卻降臨在她的身上，她不僅失明、還失聰、失語！原本可愛的小海倫不見了，取代她的是暴躁、孤獨。直到莎莉文老師的到來，是她幫海倫凱勒走出了內心的黑暗，是她打開了海倫凱勒內心的眼睛，從此開始，就注定了海倫凱勒不平凡的一生！
《假如給我三天光明》書中寫道：第一天，我要透過“心靈之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天：我將在當前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷與善良。
我們是健康的人，沒有海倫凱勒那樣不幸，可是在遇到困難之時，我們為什么不能向她那樣勇敢、樂觀地面對困難，去挑戰困難呢？生活中有許多無奈，但只要我們能夠樂觀面地去面對，就一定能戰勝。那時，我們的生活就由自己主宰！
假如給我三天光明讀后感400字四年級6
假如你即將失明，上帝給你三天時間，你會怎樣去度過?
海倫·凱勒，這個名字相信所有人都熟悉，凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導致失聰失明成了個聾啞人，但她卻創造了奇跡，這奇跡，她雖然不會說話，也看不見這美妙的世界，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，她以頑強的精神考上了哈佛拉德克里夫學院。這是何等的毅力和堅持啊!
三天，對于一個普通人來說，是再平常不過的，如果你現在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，你會怎么想，怎么做呢?在這最后的三天中，你有什么想做的，想說的，是否會將自己的一切都看個清清楚楚明明白白呢?人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，不去珍惜我們所擁有的，卻渴望那些我們所沒有的東西!某一天，你睜開矇眬的睡眼，你是否意識到，一天已經過去，新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天，卻組成了人生一個個的片斷。也許，你會認為，父母現在給予我們的，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣?
朋友們，珍惜生活吧，一起享受這光明，盡心享受這美好的世界!
假如給我三天光明讀后感400字四年級7
翻著散發著油墨書香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。
在1880年，小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時候，得了一場重病，重病之后，他就雙目失明，雙耳失聰，就這樣，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經過了這莫大的挫折，也沒有向困難低頭，而在生活中的我們，遇到了一點挫折，就放棄了，我們因該向海倫·凱勒一樣，雖然他是一個聾盲人，但他不向困難低頭，最終寫成巨著《假如個我三天光明》。
是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運的人，海倫·凱勒便是其中的一位，偉大的科學家愛迪生，經過無數次的實驗，終于發明了電燈；容國團奮通拼搏，終于成功了，為中國得了第一枚金牌。
說到這，我自嘆不如。生活中、學習中，我經常被小困難嚇到，總不能堅持到最后，做事也半途而廢，有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后，我明白了一個小道理：在今后的人生旅途中，會有更多的風雨和坎坷，但只要我們勇往直前，努力拼搏，一定會一次又一次的成功。所謂“愛拼才會贏”，只有全力拼搏過，才能品嘗到碩果的甘甜！
假如給我三天光明讀后感400字四年級8
漆黑的天空，有幾顆閃爍的星星，眨著眼睛，風吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。
我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西，用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得，一個眼睛瞎了，耳朵聾了的人的感受。那是多么難過和可憐�。�
面對這樣的困境，大多數人選擇了逃避和自卑。很少人會勇敢面對，相信自己，我能行。海倫凱勒就是一個敢于面對困難，相信自己我能行的人。她因為小時生了一場很嚴重病，一直高燒不退，醒來時人已經看不到東西，但她和她父母一直沒有放棄，父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐，是她和海倫·凱勒的努力，改變了她一生。海倫·凱勒經過努力，最后竟能用手語表達世界萬物的意思，最后竟然考上了有名的外國學校，并順利畢業，最后成為有名的演說家。
讀了這本書我覺得，每個人都有生活的權力，每個人都有自己的一生，只要努力，不管是怎樣的身體和生活條件，沒有做不到的事。只要有理想與目標，就會有無限的力量。我們要發揮自己的主觀能動性，創造自己的條件，掌握自己的命運。像海倫·凱勒一樣創造輝煌的一生。
夜已深了，我躺在床上，腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明，那么，你今天要看什么？”我的心依然久久不能平靜。
假如給我三天光明讀后感400字四年級9
1880年，假如給我三天光明的作者——海倫。凱勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了，面對的將是沒有光明與黑暗的世界，海倫。凱勒看不到多姿多彩的世界！他變得越來越沒有自我，同時他也失去了快樂！
后來，海倫的母親為他請來了莎莉文老師，莎莉文老師就像是一盞明燈，點燃了海倫，讓海倫走出黑暗的世界。終于，在莎莉文老師細心的教導下，與自己堅持不懈的努力，考上了的哈佛大學，功課的繁多，是海倫比其他人跟繁忙，更吃力，但他還是用自己那股力量堅持的下來，以優異的大學成績畢了業。
海倫接受了命運的挑戰，以自己堅強的毅力克服困難，在黑暗中找到人生的光芒，海倫雖然雙目失明、雙耳失聰，但是她能戰勝困難，取得那么大的成就，那我們作為身體健全，健康的人，如果不好好學習，因為一點小困難就退縮，放棄，那我們能有海倫。凱勒這樣大的成就嗎？
我們不要再失去了一樣東西之后才來懂得珍惜，懂得寶貴，不要等到黑暗降臨時，才感到自己沒做的事情太多太多......
海倫。凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀，有著積極自強不息的信念。
要以愛面對未來，用心面對未來生活中的點點滴滴！
假如給我三天光明讀后感400字四年級10
《假如給我三天光明》一書的一字一句莫不彌漫著海倫對生活的喜愛。海倫。凱勒，她出世在一個小城鎮建設，在她出世的第十九月因一次手足口病迫不得已失去英語聽力和眼睛視力。在黑喑和孤獨的全球內她挑選了自甘墮落。她的老師lol安妮.沙利文出現，才將她從黑暗中擺脫出去。使她學好用堅強不屈的毅力去擺脫生理缺陷導致的精神痛苦。
三天的時間對正常人而言并算不得什么，在大家的眼中那只不過是短暫性的幾日，也許大家總是像平常一樣做著日復一日的事兒。而針對海倫而言，卻能夠做很多自身想干的事兒。她能夠去細心看她的教師、家人、盆友；能夠去看看夜晚變為白天的迷人驚喜，凝望壯觀的黎明；能夠像正常人一樣在平時的全球中渡過一天。她能夠感受到這個世界的美。而此外，大家卻常常忽視這個世界讓我們產生的美。
海倫說：痛苦針對奇才只不過是一塊絆腳石。這類艱難困苦練出了海倫頑強的性情。在教師的協助下擁有 乃至是超出了平常人的心理健康。她沒去埋怨運勢給她產生的不公平，不接納別人的同情，只是憑著自身的毅力和信念去鑄就一個新的自身，英勇的接受現實，接納運勢的挑戰。
卡贊扎基以前說過：英勇蘊涵生命當中，而不僅憑一個健壯的身體。
假如給我三天光明讀后感400字四年級11
我讀的這本書是《假如給我三天光明》，作者是身殘志堅的海倫·凱勒，我被她的故事深深感動。
這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩，當她的父母都絕望的時候，他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始，小海倫在家里屬于一個小暴君，為了讓她不再任性，莎莉文老師可是費了不少的勁呢!起初，海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經驗的小教師，但后來他開始信任莎莉文，配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內心世界，不停地學習，吸收更多的知識，讓大家感到欣慰，讓老師覺得感動，讓同學們覺得驚訝!最后，小海倫竟以優異的成績考上了哈佛大學!就這樣，她還不停下自己的腳步，向全世界呼吁更多的人，讓他們關心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》，告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下，大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明，雙耳失聰，但她還是不屈不撓、無私奉獻，這種精神值得我們學習!這種身殘志堅的人還有許多，他們都值得我們去學習，比如霍金、愛迪生、帕爾曼……
假如給我三天光明讀后感400字四年級12
海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭�？墒窃诤惓錾�19個月后，一場不幸的事降臨到海倫的身上，她的眼睛壞了、耳朵也聾了，她成為了一個永遠見不到光明，聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了，她見不到充滿陽光的世界，聽不見世界上的`那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。
直到，海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現在她的面前時，她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。
安妮手把手教她識字，帶給她了許多知識，使海倫重新認識到世界，讓她重新拾回信心，更讓她渴望外面的世界，她想許愿獲得三天的光明，求看看那些帶給她快樂的好伙伴，還有她最尊敬的安妮老師和家人，去外面看戲劇和風景。
她對生活是那樣期待，但是我們呢？覺得生活是那樣乏味無趣和一臺老式的黑白電視一樣單調及了!毫無差別。而對與海倫來說就不一樣了，對她來說生活是有趣，五彩斑斕如童話夢境一般。是不是我們應該變成幾天“盲人’’才會懂得生活的樂趣呢？
有些人因為一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機會，而海倫她不是，即使已經盲了，但她并沒有灰心喪氣，反而變得更加堅強，更加努力。所以說我們不能因為一些小小的挫折，而喪失信心。人生總不可能一帆風順，但只要樂觀向上、對自己有信心，通過不懈的努力，終會有成果。
我們要堅強的面對生活上的挫折，不要氣餒，我相信終究會成功的。
假如給我三天光明讀后感400字四年級13
在《假如給我三天光明中》，海倫凱勒曾經這樣說過：＂首先我希望長久地凝望我親愛的老師——安妮.莎利文.梅西太太的面龐。當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。＂
一開始，海倫凱勒不是一個聽話的孩子，而安妮沙利文老師卻沒有放棄去教導海倫凱勒，如果換成是我，面對一個這樣一個頑皮搗蛋的學生的學生，我會崩潰的！而安妮莎莉文老師，用她的博愛之心，＂她培育出了20世紀不朽的奇葩海倫.凱勒＂。莎利文老師是多么博愛啊！
但是到現在人們的博愛之心日漸減少，因為網上各種，關于老人摔倒扶不扶的問題，這本來是一個很簡單，連思考都不用思考的問題，那就是一定要扶�？梢驗樾〔糠秩说恼u謗是人們變得逐漸冷漠，大部分人們都因為害怕被誹謗而不敢去幫助老人，這樣子怎么還會有博愛呢？
博愛是一眼清泉，給人們的內心送去一陣清涼，博愛是一處爐火，給冷漠的人心送去一抹溫暖，博愛是一把鑰匙，打開通向美好世界的大門，讓我們學會愛讓世間更美好......
假如給我三天光明讀后感400字四年級14
在今年暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位智者和我談了一次長話，同時我也被海倫的精神深深地震撼了！
海倫?凱勒在十九個月大的時候發了一次高燒，從此以后，她便再也看不見和再也聽不見了，她變成了殘疾人。后來媽媽給她請了一個家教，叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細心教導下健康地成長著。她憑著堅強的毅力和不屈的精神完成了大學學業，并獲得成功。
這個故事告訴我們要堅強、勇敢、樂觀地面對生活。每當我們在學習中遇到困難時，千萬不要退縮，要學習海倫?凱勒堅強勇敢的精神。
看到這里，我突然又想哭，又想笑。想哭是因為我被海倫打動了，想笑是因為我想起了自己小時候堅強勇敢的趣事。
有一次，我們全家去登山。爬啊，爬啊，我們全家終于登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣，我沖著好媽媽說：“媽媽，我們繼續爬吧！”
“啊，還爬？我骨頭都快散架了。”弟弟嘟著嘴不滿地說。
“對啊，今天玩夠了吧！”媽媽說，“也該下山回家了�！�
聽到這話，我心想，為什么大家要放棄呢？不是應該堅持嗎？結果我一口氣爬到了山頂。
第二天起來，我已經下不了床了。但我為自己以頑強的意志戰勝困難而感到自豪。
通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心去面對一切事情！
假如給我三天光明讀后感400字四年級15
前兩年，媽媽見我看電視時總是瞇著眼睛，就帶我到國際眼科中心查眼，檢查的結果是—-弱視!我一聽醫生和我媽媽的對話，知道弱視的嚴重性，雖然我那時候年紀還很小，但心里面特別擔心會變成盲人，所以感到十分沮喪，但我不敢說出來。剛好媽媽帶我去圖書館，我一看到《假如給我三天光明》這本書，就有種“同病相憐”的感覺，所以借回來看。這本書是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的自傳，是一本勵志的書籍，介紹了海倫·凱勒憑著過人的意志和自強不息的頑強毅力，在莎莉文老師的幫助下，不僅完成了大學學業，還掌握了英、法、德等五國語言，并完成了她的一系列著作。她還為盲人事業奉獻了畢生的精力，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”等等事跡。
我被海倫·凱勒自強不息的精神和善良深深地感動了。心想，雖然海倫·凱勒她有偉大的父母和充滿教育熱忱的老師的幫助，但如果海倫·凱勒自暴自棄或半途而廢，她能有這樣的成就嗎？我只是弱視而已，還可以糾正，我怎么可以一下子就把信心拋掉呢？從那以后，我積極配合醫生的治療，在我信心動搖的時候，海倫·凱勒的事跡常常激勵著我�，F在，我已經糾正了弱視，學習上也一直保持著好成績。
書籍可真是我們的好伙伴吶。
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