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      1. 《假如給我三天光明》大學生讀后感

        時間:2022-06-06 10:51:01 假如給我三天光明讀后感 我要投稿
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        《假如給我三天光明》大學生讀后感

          美國著名思想家、文學家愛默生曾經說過:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命!笨戳恕都偃缃o我三天光明》,我被主人公海倫的精神震撼了,對這句話有了更深的感觸:生命,因珍惜而精彩!

        《假如給我三天光明》大學生讀后感

          珍惜生命,就要勇敢面對逆境。海倫是不幸的,不到兩歲便被一場大病無情地奪去了聽力和視力。她沒有屈服,而是勇敢面對,“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂”。在莎莉文小姐的幫助下,海倫張開了心靈的眼睛,走上了一條通過掌握知識通向光明的道路。書中,我看到了一個個聾盲人不可能做到的畫面——爬樹、游泳,甚至月下獨自泛舟。勇敢面對逆境的堅強、樂觀態度,使得海倫一生充滿了歡樂,也造就了一個偉大的靈魂!

          和海倫相比,我們應該深感慚愧:我們享受著光明,卻碰到點點困難,就會多多抱怨;我們享受著高科技,卻沉迷于網絡游戲,白白流失光陰;我們擁有著健全身體,卻迷失了心靈,喪失了向上動力。“花有重開之日,人無再少年!闭湎Ч饷、珍惜時間、珍惜擁有吧!用健全的身軀,感受生活的美好;用攻克的困難,搭起成長的階梯;用必勝的信念,撐起前進的力量!

          珍惜生命,就要始終堅持不懈。當海倫認識“水”這第一個字后,便迫不及待地認字、閱讀。她“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”,像一個永不知疲倦的陀螺一樣汲取知識,學會了德語、拉丁語、法語等五國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,改變、成就了她的精彩人生。

          和海倫用自己幾十年如一日的行動寫下了一個大大的“人”相比,不能堅持正成為我們走向成功的“攔路石”:在下決心的時候,日記里信誓旦旦“明天開始一定要……”,但是行動堅持不了幾天;在做作業的時候,一想到電腦游戲就經不起誘惑,爸爸媽媽提醒還嫌太嘮叨;參加體育鍛煉的時候,碰到一點點風雨,就變成了斷斷續續。華羅庚曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!睂W習永無止境,更何況現在自己成績不是最好。所以,我要從現在做起,從正在做的小事情做起,做好每天事、每件事、每個方面,把點點滴滴的小進步,匯成將來的全面大進步。

          珍惜生命,就要知恩感恩報恩。海倫假如沒有家人、親戚和朋友的幫助、關心和愛護,就不可能取得成功。而海倫也是知恩感恩報恩的。如果給海倫三天光明,第一天,她要看莎莉文小姐、看所有朋友、看森林自然美景;第二天,她要看看將黑夜變成白晝的動人奇跡;第三天,她要到花園、貧民窟、工廠和孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。這三天,第一天是知恩之舉,第二天是感恩之舉,第三天是報恩之舉。她甚至用生命的力量,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,把慈愛的雙手伸向全世界。

          我們生活在一覽無余的順境中,很多時候卻失去了對光明的珍惜、放棄了對追求的堅持、忘記了對生活的感恩。為了讓我們生活在順境中,父母、老師、社會都付出了好多好多!暗嗡,應當涌泉相報!蔽覀兒尾粚W學海倫,用微笑面對逆境、用堅持追求成功、用誠摯感恩生活?理解父母之愛,就要珍惜擁有、為他們分憂;感受老師之情,就要好好聽講、拿出優異成績;感恩社會之愛,就要學好知識、茁壯成長,努力回報社會。

          海倫生活在黑暗中,寫出了《假如給我三天光明》;假如給我三天黑暗,我能寫出《假如給我三天黑暗》嗎?我們應該感到紅臉、汗顏和慚愧!泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!薄都偃缃o我三天光明》,給了我一雙黑夜中的黑色眼睛,海倫就是我生活導師和榜樣!

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