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      1. 外國名著《假如給我三天光明》讀后感

        時(shí)間:2022-08-09 11:01:04 假如給我三天光明讀后感 我要投稿
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        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文1

          生命的意義是什么,我們生活的最終目的是什么,這些問題一直困擾著許多人。但是,無論怎么去解答,有一個(gè)問題我們必須去選擇,或者,就要為這個(gè)世界做些什么。讀了《假如給我三天光明》以后,更加堅(jiān)定了我的這一信念。

          海倫-凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的`人,海倫-凱勒度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年黑暗的孤獨(dú)歲月的人。一個(gè)幽閉在盲的人,竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué),并用生命四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人服務(wù)。二十世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒,一個(gè)盲人能取得這樣的成就,是何等令人驚訝啊!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又無知的人?墒,她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,讓自己想一只美麗的蝴蝶,破繭而出,讓生命具有了常人無法企及的意義。她把自己的人生涂抹的多么絢麗多彩,但健康的人里面,是不是有的人生命底色依然灰白呢?面對(duì)我們的人生,面對(duì)上帝給予我們那么好的條件,難道每個(gè)人不應(yīng)該揚(yáng)起生命的馮帆嗎?

          所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活!為這個(gè)世界做些什么力所能及的事。

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文2

          美國作家海倫。凱勒可以說是帶著一種恐懼開始寫自己 的歷史的。在撩開如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活 上的幕幔時(shí),她心中懷著因迷信而生的躊躇。

          堅(jiān)強(qiáng)成為了她的動(dòng)力,努力成為了她的意志,開始了自己難以忘卻的生活……1880年,她出生在亞拉巴馬洲北部的一個(gè)叫做土斯比亞的小城市中。因一場疾病剝奪了她的聽力和視力,可,她在老師沙利文的幫助下,打破了無邊的黑按與死寂掌握了書面語言后學(xué)會(huì)了說話,并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語,和語聰目明的女子一起從頂級(jí)的'哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。

          奮斗和取得成功打動(dòng)了年輕的她。一個(gè)既看不見又聽不見的人是一個(gè)封閉的世界,但是她以求不言的精神堅(jiān)持按照正常人的表追要求自己,決不因殘疾而降低自己的要求,于是,她加倍努力一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)做,不達(dá)到目的決不罷休。

          這個(gè)女孩兒與眾不同,她追求完美,永不放棄,堅(jiān)信失敗是成功之母,海倫。凱勒, 一個(gè)盲人,能夠給有視力的人一個(gè)指點(diǎn)——給將要充分利用的人一個(gè)忠告:想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼,一定一定!

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文3

          她六歲那年,莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來了希望,點(diǎn)燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說話時(shí),只能用觸覺去領(lǐng)會(huì)老師的嘴型,這對(duì)一個(gè)盲人來說是何等的困難,但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅(jiān)持不懈的毅力學(xué)會(huì)了五種語言,以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)!都偃缃o我三天光明》一書,展現(xiàn)了海倫堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們:一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

          她為我們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有很好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人。海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人,但她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們:對(duì)成功的強(qiáng)烈愿望和艱苦歷程,是戰(zhàn)勝困難的法寶。

          孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!比松鷽]有平坦的大道,每位成功者的背后都付出了無數(shù)的心血。無論你做什么事情,只要抱著堅(jiān)定的`信念,就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會(huì)在磨煉中成長,在成長中磨煉。

          只要有不屈不撓的精神,就能成為國家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢(mèng)想.

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文4

          《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,它記錄了作者一生許許多多感人的事情,她的一生是多么令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚,當(dāng)我讀完這本書時(shí),令我深受感動(dòng),受益匪淺。

          海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場重病,導(dǎo)致了雙目失明,雙耳失聰,甚至還奪去了她甜美的聲音。她曾經(jīng)想要放棄過,可在莎莉文老師的幫助下,很快振作起來,并憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語言文字!正是因?yàn)楹悺?凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,才使她有了令人超乎想象的結(jié)果。

          海倫·凱勒曾經(jīng)說過,如果給她三天光明的話,在第一天,她要看一看人,要正視朋友的內(nèi)心,要看親朋好友以及莎莉文老師,也不會(huì)忘記那只忠誠可信的'小狗。第二天,她想要看黑夜變成白天的動(dòng)人奇跡,還有藝術(shù)博物館,各種演出和戲劇文學(xué)。到了最后一天,她要去迎接再一個(gè)清晨,去看那安靜的郊區(qū),要到帝國大廈的樓頂,還不會(huì)錯(cuò)過漫步在第五大道上。然而,這些終究成為了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

          她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒雖然雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文5

          《假如給我三天光明》這本書主要講了:一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。 "要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。

          對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的'世界帶來希望吧! 讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他們 的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。

          我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情。”有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

          下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈,?duì)于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最后一天。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天,我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。 “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文6

          這本書的原著是美國的海倫凱勒,她從小到大,只享有一點(diǎn)點(diǎn)的光明,她是19世紀(jì)美國盲聾女作家。雖然她是盲人、聾啞人,但她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。她還有許多著作,如《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

          海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力和聽力,也成了啞巴。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄這唯一的生命,而是自強(qiáng)不息,以一種樂觀向上的態(tài)度來面對(duì)她的整個(gè)人生。“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”她依靠觸覺,學(xué)會(huì)了5種語言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會(huì)了說話。

          從一個(gè)正常人的角度來思考,大約只會(huì)兩三語言,而她是一個(gè)殘疾人,卻會(huì)5種語言,這簡直就是歷史上不可思議的奇跡。海倫凱勒說過:“世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受。”是啊,她雖然聽不見也看不到,但他對(duì)于自己的人生態(tài)度使得她的世界變得五彩繽紛,充滿了歌聲與笑聲。

          如今社會(huì)上有許多人因看不開而選擇了自殺,現(xiàn)在請(qǐng)回頭看看一位偉大的盲聾人——海倫凱勒,連一位盲聾人都不放棄對(duì)生活的熱愛,還用自己熱情的態(tài)度寫了《假如給我三天光明》一書,勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前的生命,珍惜眼前的光芒,珍惜眼前享有的'一切。如今的她已經(jīng)再也享受不到光明,但她依然充滿信心,祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界的精彩。即使海倫.凱勤在現(xiàn)實(shí)中看不見,但她總是在夢(mèng)里看,看到了小草,看到了大樹,看到了高樓大廈……

          現(xiàn)在,我們享有的一切都是好不容易得來的,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,“我只看我擁有,不看我沒有的!闭湎а矍埃湎КF(xiàn)在。不要在死亡的邊緣做選擇。

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文7

          最近,我讀了一本名叫假如給我三天光明的書,讀完了這本書,我受益匪淺。

          海倫·凱勒是這本書的作者,她是個(gè)盲聾人,是一位度過了生命的88個(gè)春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),我不得不敬佩她!然而,像我們這些正常人都做不到勤奮、上進(jìn),一個(gè)盲聾人卻真正地做到了,難道我們就不覺得羞辱嗎?所以,從這開始,我下定決心:要努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人!就在此時(shí),“愿望苗”在我的心中漸漸地開始發(fā)芽了。

          這簡簡單單的一本小書,就給了我很大的啟迪。它告訴我們:人生總會(huì)遇到一些坎坷,這些坎坷時(shí)常會(huì)阻擋我們前進(jìn)的'去路,遇到它時(shí),我們不應(yīng)該向它低頭,應(yīng)該勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。

          本書分五個(gè)章節(jié),其中令我深有感觸的是第五個(gè)章節(jié):假如給我三天光明。海倫?凱勒在第一天要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天要急于尋找新的喜悅。你們別看海倫·凱勒在三天就做這么點(diǎn)事情,但這些事情卻是她的愿望呀。

          同學(xué)們,在人生的道路中,我們應(yīng)該向海倫?凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她懂得感恩、走出困境、迎接挑戰(zhàn)。可以說,海倫是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文8

          馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫。凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了。

          海倫是不幸的,但又是幸運(yùn)的',她 19個(gè)月的時(shí)候病魔把她的眼睛、耳朵和嘴巴封閉,那是她變的古怪、粗暴、無理,直到莎莉文老師來教她識(shí)字、說話,她才能與其他人交流,當(dāng)她知道”水“——她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字的時(shí)候他感到了一個(gè)生命在她手里流動(dòng),她就想平明的學(xué)會(huì)許多知識(shí),這種強(qiáng)烈的指引下,她居然在枯燥、乏味的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,最終如愿以償?shù)目忌狭斯鸫髮W(xué)。

          海倫用一本書寫出了她的一生,在這本書里我讀到了她的堅(jiān)強(qiáng),世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處,即便是黑暗和死寂也是如此,我學(xué)會(huì)了無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文9

          暑假里,我讀了一本好書,名字叫《假如給我三天光明》。

          這本書說的是海倫.凱勒這個(gè)殘疾人在一歲半時(shí)生了一場病,失去了視覺和聽覺,她聽不到別人怎么說話,漸漸的她也不會(huì)說話了。當(dāng)她7歲時(shí),莎莉老師來到了她的身邊,在莎莉老師的幫助下,她通過自已的'努力進(jìn)了女子劍橋?qū)W校,后來考入了哈佛大學(xué),最后成了博士。讀了這本書,我想:海倫.凱勒在又盲又聾又啞的情況下,學(xué)習(xí)能學(xué)得那么好,我是一個(gè)健全的人,我應(yīng)該學(xué)得比她更好。

          海倫.凱勒還假想:假如給她三天光明,第一天,她要看人,看他們的善良、溫柔和友誼。第二天,她要在黎明起床,去看黑夜變白天的動(dòng)人奇跡。第三天,她要去人們經(jīng)常去的地方。三天過完后,她又陷入了黑暗?戳诉@些,我想:假如三天后,我就失明了,我要去看戲、去劃船、學(xué)習(xí)、去公園玩、玩一次電腦——啊!我有好多事想干,所以,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),也要保護(hù)好眼睛。

          海倫.凱勒雖然殘疾了,但是,她比我堅(jiān)強(qiáng)多了。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫.凱勒!焙.凱勒真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

        外國名著《假如給我三天光明》讀后感范文10

          故事講述了因一次疾病使一個(gè)健康的小女孩生活在無光,無聲,無語的生活中,遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對(duì)生活沒有去信心,沒有被困難打倒,而是通過自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下,最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對(duì)于從小的這段經(jīng)歷這樣寫道:“那時(shí)候,我仿佛感覺到被一只無形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”

          海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個(gè)單詞時(shí)的場景使我映像深刻,也突出了海倫對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)知識(shí)的渴望。當(dāng)“水”這個(gè)字就是正在我手上流動(dòng)的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個(gè)名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識(shí)事物的態(tài)度,用心的.眼光去審視每件事物的內(nèi)在。”

          莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。

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