五年級讀《紅樓夢》有感【匯總15篇】
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的五年級讀《紅樓夢》有感，希望能夠幫助到大家。
五年級讀《紅樓夢》有感1
讀完了《紅樓夢》這本用優(yōu)美凄涼的文字所組成起來的書，我感慨萬千，賈府中一個個的女孩的性格決定了自己的命運，自己的結果。對此，我好好研究了一番，得出了以下結果：
林黛玉：綠色
屬于明白人說說心情
用詞形容：真人不露相
特點：需要溫暖，容不得別人的.背叛，必須就是信任你才會認可你，在紅樓夢中個性的信任、在乎賈寶玉，卻遭到賈寶玉的“背叛”，又正因林黛玉本身就體弱多病，誤會了賈寶玉，便一病不起了。
王熙鳳：黃色
屬于精明人用詞形容：精于打算，不肯吃虧
特點：對于時刻十分敏感，以目標為導向，在紅樓夢中算盡了機關，有一萬個心眼，好斗，鋒芒畢現(xiàn)，卻正因太過于好斗而死。
薛寶釵：藍色
屬于聰明人
用詞形容：思維縝密，重長遠
特點：善于控制但不善于調節(jié)自己，心胸不廣同時拘泥于形式，過于執(zhí)著對錯，缺少豁達。在紅樓夢中才華不外露，不爭一時的先后長短，很善良，最終被賈母選中嫁給賈寶玉。
晴雯：
紅色
屬于機靈人
用詞形容：腦瓜靈，嘴也靈
特點：能說會道，容易患得患失，在紅樓夢中情緒波動較大，聰明剛烈，反抗性極強，曾有“撕扇子為千金一笑”為證，之后她的反抗，遭到了殘酷報復。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的狀況下，從炕上拉下來，硬給攆了出去。
在過去也好，在此刻也好，不一樣的人有不一樣的命運，實際上，命運掌握在自己的手里，把握自己的命運，關鍵在于調整好心態(tài)，有一個好性格，與別人好好相處，開開心心的過好每一天才就是真正的財富（注：千萬別學以上列舉的那些女孩們，將優(yōu)點綜合起來，缺點盡量屏蔽，才能讓自己有一個好結果�。�
五年級讀《紅樓夢》有感2
我的媽媽有很多藏書，閑時偶爾看一看。發(fā)現(xiàn)其中有四本厚厚的書，原來是四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》。這可是經(jīng)典中的經(jīng)典啊，以前媽媽不讓亂翻她的藏書，怕我弄亂。我小心翼翼的抽出紅樓夢來看，里邊的語言有點文言文的痕跡，讀起來有點費力，本想放棄不看了，媽媽見我在看她，就把故事的大概情節(jié)給我講了一遍，這才疙疙瘩瘩的看了下來。
以一個五年級學生，十歲的我的角度來講，這就是一個愛情故事。就是高富帥賈寶玉喜歡上了白富美的林黛玉。這個林黛玉是個家里破了產，又去投奔賈寶玉家的。兩個人有點一見鐘情意思，而且感情很好。這時候，又出現(xiàn)了一個富家女薛寶釵，她是因為哥哥薛蟠打死了人，被判了刑，等于有了案底，連累的妹妹寶釵被削去了選妃的資格，繼而又來到了賈府。這個寶釵貌美大方，溫柔可人，賈府上下都很喜歡她。寶玉是個不愛學習的人，只愛和丫頭們玩，用現(xiàn)在的話說就是不求上進，胸無大志，不想當官�？墒撬陌职仲Z政非常想讓他考取功名，經(jīng)常訓斥他。
寶玉非常善于對對子，黛玉擅長寫詩，并且詞句優(yōu)美而悲涼。她是視金錢如糞土的人，從不勸寶玉追求功名利祿，所以寶玉和黛玉兩人非常相愛�？墒菍氣O比較識大體，經(jīng)常勸寶玉好好學習，求取功名。所以寶玉不喜歡她。可是，寶玉的爸爸媽媽喜歡寶釵，就讓他們兩個訂婚了。黛玉聽到這個消息后，五雷轟頂，淚灑落梅焚詩稿，本來就身體不好，一聽到這個消息就病懨懨的死了。寶玉以為新娘是黛玉，可是一掀紅蓋頭原來是寶姐姐，人就變得傻呆呆的，就跑去瀟湘館看林妹妹，早已是人去樓空魂不在了。寶玉哭了個肝腸寸斷，一氣之下上山當了和尚。
寶玉的爸爸被貶，加上賈雨村的`落井下石，賈家徹底破敗了。
整個故事就是這樣的，一個催人淚下的悲劇。媽媽建議我每隔三年看一遍，會有不同的理解和感受。
現(xiàn)在來說，我只能直觀的去理解她的故事大概，其中的隱含意義還不能深解，媽媽說讀紅樓是要有一定的文學功底，有一定的耐心才能真正讀懂它。
五年級讀《紅樓夢》有感3
媽媽給我買了四大名著中的紅樓夢。當初我覺得“這本書有什么意思呢?”可看了以后才知道自己剛開始的想法是有多么的愚蠢。
剛開始看，我覺得林黛玉和賈寶玉是多么的幸福，雖然他們每天小打小鬧，但日子卻過得很幸福。在我眼中他們就金童玉女，郎才女貌。當初以為林姐姐和賈哥哥會走到一起，然后過著男耕女織的生活。可沒想到，林姐姐最后病死了，賈哥哥也出家。當初看到這里 ，我淚流滿面，說實話我不是一個愛哭的女孩，但林黛玉和賈寶玉他們那至死不渝的愛情，感動了我。相信老天爺也會為他們感到悲傷。我相信如果林姐姐和賈哥哥有來生，他們一定會白頭偕老，與子攜手的過上真正 屬于他們 自己口中所謂的幸福!
在這世上有多少情人是不能與自己愛的人一起到老，如：梁山伯與祝英臺;羅密歐與朱麗葉;許仙與白素貞……多少情人他們相愛一生，卻至終沒有在一起。這令我為他們感到深深的惋惜。
長大以后，我要成為一個作家，在我的筆下所有的情人都會有情人終成眷屬，不會以悲傷和分離來結束他們那段打動人心的'愛。我要讓一對又一對的情人在我筆下創(chuàng)造書來，只有山無棱，天地合，才能讓他們與心愛的人相絕。如果還可以我想做月老，我希望用紅線讓一對對情人終成眷屬。
紅樓夢讓我知道了什么是真正的幸福，這個故事一定會讓每個人都為他們感到可惜。
五年級讀《紅樓夢》有感4
《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，是清代偉大文學家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動地描寫了清代末期封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》，揭露了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運實在令人感到惋惜，但最讓人憎恨的卻是當時的封建傳統(tǒng)觀念。
作者充分運用我國書法、繪畫、詩詞、歌賦、音樂等各類文學藝術的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法，展示了一部社會人生悲劇。人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不彰顯出人物的特點：黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷；寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切，都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.豐厚藝術素養(yǎng)培育出來的，從充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢》后，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級讀《紅樓夢》有感5
勢敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟劉氏，巧得遇恩人。這是紅樓中賈巧姐的判詞，預示在紅樓夢后四十回中，賈巧姐被劉姥姥所救，得以安渡一生。
劉姥姥是紅樓夢中一個名副其實的小人物，但確實作者所安排的一個異常重要的人物。雖然出場次數(shù)不多，但是卻給我們留下了深刻的印象。不同的意境，氤氳出典型環(huán)境中的典型人物。曹雪芹不愧為是當之無愧的大家，虛虛實實的紅樓夢中，若真若幻，若虛弱實。
劉姥姥代表的是實。她代表的是廣大農民階層，與紅府截然相反的階層，是紅樓夢聯(lián)系現(xiàn)實生活的紐帶。她樸實，她善良;她滑稽，她乖巧。她是窮人，但不是沒有美德的窮人。
一個人可以窮，但不可以沒有德。劉姥姥很可能是曹雪芹現(xiàn)實中遇到過的人物，通過紅樓夢濃縮了曹公對現(xiàn)實的無奈與同情。作者通過紅樓夢歌頌了廣大社會低層階級樸素善良的美好品質，中華民族的傳統(tǒng)美德。
在后四十回里，巧姐險些與其他紅樓女人一樣淪落風塵或被折磨而死，幸逢劉姥姥，得以圓滿結局。劉姥姥，這個現(xiàn)實社會貧苦人民的代表人物，有著鄉(xiāng)下人的笨拙，也有著鄉(xiāng)下人的淳樸;有鄉(xiāng)下人的困苦，也有鄉(xiāng)下人的單純。這不禁讓我聯(lián)想起沈從文筆下的翠翠了，中國傳統(tǒng)文化熏染下善良的勞苦大眾，便是如此。
通過榮國府劉姥姥將謙和的處事原則表露了出來，但耍弄劉姥姥是重中之重，表現(xiàn)了富人對窮人的根本看法。在富人眼里窮人是不值得一提了，只值得耍弄和尋開心。妙玉扔掉的那個杯子變現(xiàn)了妙玉的清高也表達了富人階層對窮人階層的蔑視。
富人多是瞧不起窮人的，這是社會的普遍現(xiàn)象。在富人眼里，窮人永遠沒素質，沒文化，臟，不愛干凈。 (范文先生網(wǎng)反映在現(xiàn)代就是城里人與鄉(xiāng)下人的矛盾。如今我們這里住在城市里的居民，吃了鄉(xiāng)下種的糧食，享受著鄉(xiāng)下人打工為我們提供的`便利，卻是從心里壓根瞧不起鄉(xiāng)下人。
然而劉姥姥最后確是救了巧姐，這說明了什么呢?在自己富裕之時巴結自己的朋友算不上真正的朋友，可在自己落敗之后還依舊把你當朋友的人才是真正的朋友。所以這就需要我們這些現(xiàn)代人，認清楚到底誰是朋友，誰是真誠可以依賴的朋友。
千紅一哭，萬艷同悲;如花美眷，似水流年，恨只恨身于末世，恨只恨封建制度對于女子人性的殘殺。但是紅樓夢作為我們一個時代文明的象征，它的詩，它的畫，它的美，它的恨，都給我們留下了深刻的印象�？墒羌t樓女子的悲劇，在今天會不會重演?
五年級讀《紅樓夢》有感6
說實話，我并不是一個愛讀書的人，特別是，每當我看見書的厚度超過1厘米時，我的眼前就浮現(xiàn)出一個字“累”，因為我覺得看一本書得要花很長時間，而且會很無聊，我沒有毅力也沒有那個耐心去把一本厚厚的書看完。
記的在初中的時候，老師經(jīng)常叫我們多看書，擴大自己的閱讀量，來提高自身的品質，陶冶情操，更重要的是，中考時還要考名著的相公知識。
于是，我只好硬著頭皮看了幾本，別的同學是越看越想看，一本接著一本的看，而我呢？雖然看了幾本，但對看書，仍很排斥。
直到上了高中，老師仍對我們說：“要多看書，特別是得要先把《紅樓夢》看完。”我當時一聽，徹底傻眼了，一方面是：又要看那無聊而又乏味的書了，另一方面則是：《紅樓夢》那本書很厚，很厚，而且《紅樓夢》讀起來又界乎于白話文和文言文之間，這讓我覺得十分為難，所以事后，我也沒有按老師的要求去看《紅樓夢》。
但是，聽著老師生動的講著《紅樓夢》中的故事，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上《紅樓夢》了，而且這種心情也愈發(fā)的強烈，特別是上課時，老師講述《紅樓夢》中的故事情節(jié)，人物關系時，我的心便被那一幕幕……所吸引，所牽動，所震撼。
于是，懷著一顆激動的心，我跑去了書店買了套厚厚的《紅樓夢》不知疲倦的讀了起來，我雖然只讀了前四十幾回，但是，我卻為《紅樓夢》那深厚的文學內涵所傾倒。
賈寶玉，林黛玉，薛寶釵……賈府里的點點滴滴無一不是當時社會的真實寫照，也是當代社會的`一面鏡子。
沒想到幾百年過去了，世界變了又變，但是《紅樓夢》中的一幕幕場景依然可以從目前的現(xiàn)實生活中找到，這是為什么呢？也許，這就是《紅樓夢》的真正價值所在。
世界雖變了，但人性的弱點未能改變，《紅樓夢》的深刻內涵需要人們不斷品味，社會也需要不斷的進步，人性的弱點也需不斷克服。
五年級讀《紅樓夢》有感7
關于劉姥姥這個人物，想必讀過《紅樓夢》的人都有自己的想法。也許有些人認為她貪財，有些人覺得她有些圓滑，會見風使舵。而我卻認為劉姥姥是一個富有智慧又不乏善良的人。雖然劉姥姥是個沒見過大世面的鄉(xiāng)下人，但是她在是非對錯面前卻能表現(xiàn)得不卑不亢，實為可貴。
在《劉姥姥嬉游大觀園》這一章回中，劉姥姥的到來與“一進榮國府”中的意圖有所不同。與第一次的到來大相徑庭的還表現(xiàn)在劉姥姥在榮國府中受到的待遇上。
想必很多人都還記得，在劉姥姥一進榮國府時，府中眾人都對劉姥姥及其孫兒冷眼相待。而這次，劉姥姥再次嬉游大觀園，也許是為有了老太太的`邀請，劉姥姥一行成為了眾人的關注焦點，這就是這次劉姥姥來到大觀園與第一次最大的區(qū)別。
我覺得，劉姥姥雖說是個鄉(xiāng)下人，有時不懂得規(guī)矩。沒見過世面。但是她卻要比那些虛偽，做作的大家庭中的小姐太太們好的多。她真實，善良，面對大是大非能夠表現(xiàn)得不卑不亢，從容應對，這些都是劉姥姥身上所具有的優(yōu)秀品質。也是我之所以喜愛劉姥姥這個角色的原因。
五年級讀《紅樓夢》有感8
紅樓夢是給我震撼最大的一本書，讀完這本書之后，應該說，是這本書帶我暢游了整個的中華文學世界，那種來自于心靈深處的感悟是無法描述的，后來我理了一下思路，將我對紅樓夢一書的認識分了一下層次：
一、故事情節(jié)上——結構嚴謹，構思巧妙，人物復雜
紅樓夢通過一個石頭的回憶來展開故事，利用神話故事開篇，通過小人物的口(假語村言)來描述一個故事梗概(第五回，冷子興演說寧國府)，之后通過林黛玉引出賈府，全面鋪開故事情節(jié)，可以說，這部書的'伏筆用的非常多，構思也非常合理巧妙，人物更是多而關系復雜(據(jù)統(tǒng)計，全書共有男495人，女480人，合計975人)這么一個龐大的人物表，就是通過故事一個一個的出場，不能不說作者構思之精巧。
二、文學表現(xiàn)手法上——一本文學百科全書
這本書幾乎囊括了目前為止所有的文學體裁，各種表現(xiàn)手法，以及各種敘述手法，對于研究中華文學、學習寫作有著巨大的幫助，這方面我想，各位讀者都能感覺得到，不詳細敘述了。
三、 文學造詣上——集先賢之大成，文學底蘊深厚，將中華五千年的文化積淀表現(xiàn)得淋漓盡致
如果去掉故事，紅樓夢就是一本詩集，一本對聯(lián)集，一本詞集，我想這點沒人能否認。全書在關鍵位置均配有詩詞以及對聯(lián)等烘托氣氛，而書中所配的詩詞造詣，我個人認為已經(jīng)超過了其他三大名著，直追唐宋巔峰作品，這么一個宏大的古代詩詞群內容涉及故事情節(jié)、人物素描、情景寫真、生活感悟，人生百態(tài)，世態(tài)炎涼，作者用他深厚的文學功底賦予了全書深厚的文學底蘊，將華夏幾千年的文化積淀發(fā)揮的淋漓盡致。
四、歷史貢獻——全書通過真實客觀的反映了當時社會的繁華程度
從另一個角度來說，在社會物質生活得反應上，可以將紅樓夢一書看做是紀實文學，曹的出身有別于其他三大名著的作者，曹出身上流社會，顯宦世家，因此，紅樓夢一書表現(xiàn)出來的社會物質生活是其他幾個名著所沒有的，在賈母過壽的一個章節(jié)中我們可以充分看到當時社會的物質豐富程度，如果有興趣的，可以翻開這一章節(jié)，里邊有個地方官員給賈母的賀禮，真實的反映出當時社會的情況。如果作者沒有真實的經(jīng)歷，是無論如何寫不出這樣一個禮單的，因此，從這一角度來說，紅樓夢可以算作當時物質繁華程度的一個紀實文學，而且，其價值超過了任何一部史書。
五年級讀《紅樓夢》有感9
紅樓夢是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫，真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn)，有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結束了整個的故事。
在遙遠的大洋彼岸又一個國度——英國。她誕生了一位偉大的、杰出的、有天賦的，劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經(jīng)歷發(fā)揚了本國的獨有的一種藝術形式——戲劇。那時一個民族，他那時代不滅的靈魂，以各種形式表現(xiàn)著自己、充實著自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關系一樣，曹雪芹及其《紅樓夢》，就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說他是異步偉大的巨著，不如說它是中國通史。與其說那是寫貴族的生活，不如說是當時時局的真實寫照。從一點點的細節(jié)來講，那種語言的魅力體現(xiàn)出來，用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。
前面說都都是前八十回，而后四十回我認為恰恰相反。從中有許多的破綻，例如賈寶玉在前八十回的一回中已經(jīng)暗示到其是一悲劇人物，而到高鄂的筆下它又成了一個樂于學習又參加考試而考取舉人，從一個頑童到一個好學之人，這中間幾乎沒有什么銜接，是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經(jīng)懷孕的寶釵出家為僧。而且據(jù)說高鄂是因為一個上任的'資助，取續(xù)寫紅樓的，我認為一個初衷就不那么純潔的人，并且也沒有理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢》。是無法寫好的。再說想象曹雪芹一樣的來刻畫人物是非常難的，不是容易達到的。我看到不如留下這四十回不寫，給人以遐想的空間，還是聽美好的。
五年級讀《紅樓夢》有感10
在今天我讀了紅樓夢
《紅樓夢》是介紹林黛玉進了賈府后，賈府從京城大戶直到淪落發(fā)生的故事。如果你想了解一下古代的文化，那就一定要讀讀紅樓夢了。
紅樓夢的故事是曲折的，是環(huán)繞的，是迷離的'，我喜歡這個撲朔迷離的故事。林黛玉的品性涵養(yǎng)，薛寶釵的豁達大度，王熙鳳的潑辣大方，這些鮮明的立體的人物形象，一個個仿佛有生命般站在我面前。
紅樓夢這本書教會了我許多道理，做人不太狡詐，做人要謙虛，做人不能嬌縱，這都是我從這本書中學到的。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這本曾被評為“中國最具文學成就的古典小說及章回小說的巔峰”之作，被認為是“中國四大名著”之首的紅樓夢，值得一讀。
五年級讀《紅樓夢》有感11
《紅樓夢》是我國四大名著之一，也是一部超越時空的巨著，作者曹雪芹更是樸傳奇色彩的人物，《紅樓夢》講的是曹雪芹筆下一個豪門大家族由勝到衰，當中的故事各個耐人尋味，里面的人物一個個刻畫的栩栩如生。
《紅樓夢》原名《石頭記》以賈、王、薛、氏史四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。圍繞兩個主要人物的感情，描寫了大觀園內外一系列青年男女的愛情故事，《紅樓夢》在藝術上取得了巨大的.成就。神奇的塑造了一大批有血有肉的個性化人物，如：多愁善感、慎重多心的林黛玉，喜歡扎在女孩子堆里、不愛讀書的賈寶玉，穩(wěn)重老練、嫻靜可愛的薛寶釵，善于算計、媚上欺下的王熙鳳，閱讀紅樓夢時可以提高我們文學素養(yǎng)有很大幫助。
《紅樓夢》中我最喜歡的故事情節(jié)是“黛玉葬花”�；w花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？也許有人會說花謝是自然規(guī)律，又有那樣假惺惺的葬花呢？你們不懂，黛玉這是把比喻自己。感嘆自己會不會像這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零地落下，沒人問？我只能佩服作者了，黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結局。
《紅樓夢》一書中給我的啟發(fā)很多，更為作者曹雪芹的文筆深深的吸引著！
五年級讀《紅樓夢》有感12
《紅樓夢》是我國四大名著之一，清代偉大文學家曹雪芹所著，他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動的描寫了封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》揭示了當時封建社會的黑暗也表達了他的不滿與憤怒，故事講述的是從小體弱多病的林黛玉到了榮國府，漸漸與“性情頑劣”的公子賈寶玉相戀，因王夫人等阻撓，又因鳳姐從中使用掉包劑，最終賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運實在讓人感到惋惜，最讓人憎恨的卻是當時的`封建傳統(tǒng)觀念。
《紅樓夢》是一本內涵豐富的作品，作者曹雪芹將賈寶玉和一群身份地位不同的少女放在大觀園，這個記是詩化的，又是真實的小說世界里來展示他們的青春，生命和美被毀滅的悲劇。作品極為深刻之處在于并沒有直接把這個悲劇完全歸結于惡人的殘暴，其中一部分悲劇是封建勢力的直接摧殘，如鴛鴦、睛雯、司棋等等……
《紅樓夢》里更多的悲劇是封建論里關系中的“通常之道德，通常之人情，通常之境遇”所造成的是幾千年既定而凝固下來的封建思想的深層結構造成的人生悲劇，小說描寫了上至皇宮，下至鄉(xiāng)村的廣闊歷史畫面，廣泛而深刻的反映了封建未世復雜深刻的矛盾沖突，揭示了封建貴族的本質和特征和必然衰敗的歷史命運。尤其深刻的是，在《紅樓夢》展示的賈府的生活圖景里顯示出維持著這個貴族之家的等級、名分、長幼、男女等關系的理發(fā)習俗的荒謬，揭開了封建家族“溫情脈脈面紗”之下的種種激烈的矛盾和斗爭。
讀完了《紅樓夢》后，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級讀《紅樓夢》有感13
多年前讀過紅樓，可惜那時少年心性，此書又博大精深。我沒耐心讀完，更不解悟其中的含意。書里細致而繁瑣的描寫不遜色京劇里的老生開始唱“啊”字，一個字唱幾分鐘，直讓你瞌睡。盡管都豎粹，但吃不起消化不了。完全沒有瓊瑤阿姨一串一串的水晶夢來的直接又快活。如今漸老，瓊瑤書籍亦如嚼過吐了的泡泡糖，再不想看一眼。重拾紅樓這塊“石頭”硬啃，竟然別有一翻味道，越嚼越香，越看愛看，早晚不舍。
首先我認識到這本書不只簡單地寫些你情我愛。它涉及到醫(yī)藥、園林、建筑、書畫、詩詞、烹調、服飾、花草、古董等，都有所研究。那時候又沒有電腦，這個曹雪芹他是怎么把如此巨大豐富的知識積累的？實實地讓人震撼他的毅力。而整部書又對研究探討青朝風俗民情很有幫助，它仿佛是當時生活的小百科，無所不包，無所不有。還說后人專門有研究紅學的，真是不為過啊，不為過。
尤其是小說語言藝術魅力的成功駕權，不愧詩認的語言大師。僅僅三言兩語就把個人物刻畫的入木三分，例如劉姥姥一進賈府見王熙鳳，那“鳳姐粉光脂艷，端端正正坐在那里，……”周瑞家的和劉姥姥站了一會子鳳姐不問不敢打招呼，足見鳳姐平時在賈府的威嚴和厲害。鳳姐見劉姥姥“忙欲起身，猶未起身，滿面春風的問好，……”這時的劉姥姥已經(jīng)在地下拜了幾拜，劉姥姥夠機靈的，迅速能看準形式找對在家做主的人。最好笑的是，劉姥姥還沒有開口求接濟，這鳳姐先哭半天窮，可見鳳姐心計多手腕靈活。一來一去筆墨不多，人物性格盡顯突出，讓讀者感到人物可見可摸。
紅樓精深，但作者都是寫平淡無奇的生活細節(jié)，也是從這種生活中發(fā)掘人生的痛苦與歡樂。
萬物人為靈長，有情有愛才不枉為人，而愛情更是讓人愿生死相隨的強烈感受。寶玉生在百花中獨愛一枝，那枝已逝何來相戀�！澳羌t塵中卻有些樂事，但不能永遠依持”究竟是物是人非夢一場，萬境歸空。
對于我來說，《紅樓夢》精雕細琢的絕美文字不是最吸引我的。最吸引我的，還是林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三人之間“剪不斷，理還亂”、以悲劇收尾的凄美愛情故事。
兒時的賈寶玉是林妹妹最可愛的寶哥哥，是寶姐姐最心疼的寶兄弟。
寶玉曾經(jīng)說過：
“任憑若水三千，我只娶你一人�！�
這是寶哥哥在桃花樹下對林妹妹最真摯的承諾。那天，寶哥哥的臉很紅，林妹妹的心有一種心動的感覺。這便是曹雪芹筆下最真摯的感情。
黛玉與寶玉的兩小無猜在寶釵看來是一根刺，深深的刺痛了她的雙眼，狠狠的'刺痛了她的內心。寶釵與寶玉的親密是黛玉心中的一個死結，讓她感到透不過氣。
黛玉、寶玉與寶釵在大觀園中一起成長。黛玉對寶玉的感情，寶玉對黛玉的呵護有加，寶釵對寶玉的關心。這一切的一切，都被寶玉的丫頭襲人看在眼里，只是她沒有想到，寶玉對黛玉的用情竟是如此之深，深到可以為她終身不娶。
當寶黛釵三人長大后，迎接他們的不是燦爛美好的未來，而是一個接著一個的噩耗。
寶玉與寶釵的金玉之婚，對于黛玉來說無疑是一個天大的噩耗。原本身體就虛弱的她，無疑是雪上加霜。就在寶玉與寶釵成婚時，黛玉撐不下去了，終于在幻覺中亡故了。
當寶玉看到身著鳳冠的不是黛玉，是寶釵時，他明白了，原來所有人都在騙他，他憤怒，他怨恨；當寶玉得知心愛的林妹妹早已亡故時，他吃驚，他像孩子般號啕大哭，爾后有瘋瘋癲癲。
最后的最后，寶玉醒悟，決定遁入空門，終身不娶。寶釵則是獨守空閨，直至老去。
在《紅樓夢》中，我最心疼的莫過于黛玉和寶玉這一對苦命鴛鴦。一個從小父母雙亡、寄人籬下、多愁善感；一個從小被人溺愛、開朗陽光。他們相愛了，卻被當時不人性化的社會傳統(tǒng)所拆散，導致兩人陰陽兩隔。
心碎，黛玉葬花；心碎，寶玉癡望；心碎，寶釵癡愛；心碎，寶黛釵……
五年級讀《紅樓夢》有感14
古典名著《紅樓夢》整篇故事講的其實就是一個家族的興衰，一個家族的'大小故事。
主人公為賈寶玉，他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女*，掌管全家的也全是女子他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生*猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，寶玉悲痛欲絕，出家當了和尚。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
五年級讀《紅樓夢》有感15
我，是一個愛看書的小學生。我看過不少的課外書，有幽默有趣的《淘氣包馬小跳》；還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著之一的《紅樓夢》。
在《紅樓夢》中的賈寶玉是一個被溺愛著的男孩兒，也是受皇上寵愛的元妃的弟弟，由于長期被家人、元妃等人寵愛，所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛哭鬼，小時候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時候就有一個親弟弟因病去世了，后來，母親也去世了，只剩下她和父親相依為命。因此，賈母才把黛玉接到賈府去的`。賈母是一個有權有勢的一家之主，有一個奢華的大觀園和一個富有的賈府。這三個人物都是《紅樓夢》里的主要人物�！都t樓夢》中最有趣的是《劉姥姥進大觀園》，最悲劇的是《寶玉出家》。
但是，由于長期欺壓老百姓被皇上抄家，從此赫赫賈家沒有一直繁榮昌盛下去，而是如“天下沒有不散的筵席”所說的，最后以慘淡的方式完結。
我向大家推薦這本書的原因，不但是因為它是我國的四大名著之一，還因為看多點兒書可以有助于我們增長知識。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書，在書本的天空里自由翱翔。
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