- 五年級讀《紅樓夢》有感 推薦度：
- 五年級讀《紅樓夢》有感 推薦度：
- 五年級讀《紅樓夢》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【集合】五年級讀《紅樓夢》有感
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的五年級讀《紅樓夢》有感，歡迎大家分享。
五年級讀《紅樓夢》有感1
我的媽媽有很多藏書，閑時偶爾看一看。發(fā)現(xiàn)其中有四本厚厚的書，原來是四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》。這可是經(jīng)典中的經(jīng)典啊，以前媽媽不讓亂翻她的藏書，怕我弄亂。我小心翼翼的抽出紅樓夢來看，里邊的語言有點文言文的痕跡，讀起來有點費力，本想放棄不看了，媽媽見我在看她，就把故事的大概情節(jié)給我講了一遍，這才疙疙瘩瘩的看了下來。
以一個五年級學生，十歲的我的角度來講，這就是一個愛情故事。就是高富帥賈寶玉喜歡上了白富美的林黛玉。這個林黛玉是個家里破了產(chǎn)，又去投奔賈寶玉家的。兩個人有點一見鐘情意思，而且感情很好。這時候，又出現(xiàn)了一個富家女薛寶釵，她是因為哥哥薛蟠打死了人，被判了刑，等于有了案底，連累的妹妹寶釵被削去了選妃的資格，繼而又來到了賈府。這個寶釵貌美大方，溫柔可人，賈府上下都很喜歡她。寶玉是個不愛學習的人，只愛和丫頭們玩，用現(xiàn)在的話說就是不求上進，胸無大志，不想當官�？墒撬陌职仲Z政非常想讓他考取功名，經(jīng)常訓斥他。
寶玉非常善于對對子，黛玉擅長寫詩，并且詞句優(yōu)美而悲涼。她是視金錢如糞土的'人，從不勸寶玉追求功名利祿，所以寶玉和黛玉兩人非常相愛。可是寶釵比較識大體，經(jīng)常勸寶玉好好學習，求取功名。所以寶玉不喜歡她�？墒�，寶玉的爸爸媽媽喜歡寶釵，就讓他們兩個訂婚了。黛玉聽到這個消息后，五雷轟頂，淚灑落梅焚詩稿，本來就身體不好，一聽到這個消息就病懨懨的死了。寶玉以為新娘是黛玉，可是一掀紅蓋頭原來是寶姐姐，人就變得傻呆呆的，就跑去瀟湘館看林妹妹，早已是人去樓空魂不在了。寶玉哭了個肝腸寸斷，一氣之下上山當了和尚。
寶玉的爸爸被貶，加上賈雨村的落井下石，賈家徹底破敗了。
整個故事就是這樣的，一個催人淚下的悲劇。媽媽建議我每隔三年看一遍，會有不同的理解和感受。
現(xiàn)在來說，我只能直觀的去理解她的故事大概，其中的隱含意義還不能深解，媽媽說讀紅樓是要有一定的文學功底，有一定的耐心才能真正讀懂它。
五年級讀《紅樓夢》有感2
《紅樓夢》是我國四大名著之一，清代偉大文學家曹雪芹所著，他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動的描寫了封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》揭示了當時封建社會的黑暗也表達了他的不滿與憤怒，故事講述的是從小體弱多病的林黛玉到了榮國府，漸漸與“性情頑劣”的公子賈寶玉相戀，因王夫人等阻撓，又因鳳姐從中使用掉包劑，最終賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運實在讓人感到惋惜，最讓人憎恨的卻是當時的封建傳統(tǒng)觀念。
《紅樓夢》是一本內(nèi)涵豐富的作品，作者曹雪芹將賈寶玉和一群身份地位不同的少女放在大觀園，這個記是詩化的，又是真實的小說世界里來展示他們的青春，生命和美被毀滅的悲劇。作品極為深刻之處在于并沒有直接把這個悲劇完全歸結(jié)于惡人的殘暴，其中一部分悲劇是封建勢力的直接摧殘，如鴛鴦、睛雯、司棋等等……
《紅樓夢》里更多的悲劇是封建論里關(guān)系中的“通常之道德，通常之人情，通常之境遇”所造成的是幾千年既定而凝固下來的封建思想的深層結(jié)構(gòu)造成的人生悲劇，小說描寫了上至皇宮，下至鄉(xiāng)村的廣闊歷史畫面，廣泛而深刻的反映了封建未世復雜深刻的矛盾沖突，揭示了封建貴族的本質(zhì)和特征和必然衰敗的歷史命運。尤其深刻的是，在《紅樓夢》展示的.賈府的生活圖景里顯示出維持著這個貴族之家的等級、名分、長幼、男女等關(guān)系的理發(fā)習俗的荒謬，揭開了封建家族“溫情脈脈面紗”之下的種種激烈的矛盾和斗爭。
讀完了《紅樓夢》后，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級讀《紅樓夢》有感3
讀完了《紅樓夢》這本用優(yōu)美凄涼的文字所組成起來的書，我感慨萬千，賈府中一個個的女孩的性格決定了自己的命運，自己的結(jié)果。對此，我好好研究了一番，得出了以下結(jié)果：
林黛玉：綠色
屬于明白人說說心情
用詞形容：真人不露相
特點：需要溫暖，容不得別人的背叛，必須就是信任你才會認可你，在紅樓夢中個性的信任、在乎賈寶玉，卻遭到賈寶玉的“背叛”，又正因林黛玉本身就體弱多病，誤會了賈寶玉，便一病不起了。
王熙鳳：黃色
屬于精明人用詞形容：精于打算，不肯吃虧
特點：對于時刻十分敏感，以目標為導向，在紅樓夢中算盡了機關(guān)，有一萬個心眼，好斗，鋒芒畢現(xiàn)，卻正因太過于好斗而死。
薛寶釵：藍色
屬于聰明人
用詞形容：思維縝密，重長遠
特點：善于控制但不善于調(diào)節(jié)自己，心胸不廣同時拘泥于形式，過于執(zhí)著對錯，缺少豁達。在紅樓夢中才華不外露，不爭一時的先后長短，很善良，最終被賈母選中嫁給賈寶玉。
晴雯：
紅色
屬于機靈人
用詞形容：腦瓜靈，嘴也靈
特點：能說會道，容易患得患失，在紅樓夢中情緒波動較大，聰明剛烈，反抗性極強，曾有“撕扇子為千金一笑”為證，之后她的反抗，遭到了殘酷報復。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的狀況下，從炕上拉下來，硬給攆了出去。
在過去也好，在此刻也好，不一樣的人有不一樣的命運，實際上，命運掌握在自己的手里，把握自己的'命運，關(guān)鍵在于調(diào)整好心態(tài)，有一個好性格，與別人好好相處，開開心心的過好每一天才就是真正的財富（注：千萬別學以上列舉的那些女孩們，將優(yōu)點綜合起來，缺點盡量屏蔽，才能讓自己有一個好結(jié)果�。�
五年級讀《紅樓夢》有感4
這幾天，《浙江教育科技臺》正在如火如荼的播放著新版《紅樓夢》，我不禁又拿起《紅樓夢》，再一次地細細品味起來，和電視一結(jié)合，還真有一種讓我欲罷不能的感受。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風尚習慣，可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那么的具有才華，個個都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。
黛玉或許是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此養(yǎng)成了她多愁善感的個性，她的眼淚總是又多、又細、又長。空有了一顆玲瓏心和無人可及的詩情才藝，真是讓我倍感遺憾�。》粗�，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有母親和哥哥的疼愛，她的性格就大家閨秀所具備的大氣了，因此也更得長輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。
《紅樓夢》里對每個人都是刻畫得入木三分，各有各的特點，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。
《紅樓夢》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù)，真不愧為是文學的瑰寶�。∥迥昙墶都t樓夢》讀后感500字篇5
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味。”
《紅樓夢》中封閉、頑固、專制環(huán)境，對生命是最輕賤的，里面的人的快樂是短暫的、對個人的前途也是沒有底的，對社會的沖擊之抵御能力也是非常弱小的，只有乖乖的順從這吃人的體制才能茍且活命。雖受屈辱也只能壓抑自己，而施加者本人受到的限制卻是少的。人之不平等，讓人無法獲得超越的自我及強大的`活下去。
故事講述的是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的婚姻糾葛。這里面，有婚姻制度的悲劇，有封建道德的悲劇，有封建婢妾制度的悲劇，有赤裸裸的封建暴力的悲劇……
先來說說林黛玉。林黛玉的嬌美姿容是迷人的。然而，使她動人心魄、更具藝術(shù)魅力的。則是她無與倫比的豐富而優(yōu)美的精神世界。林黛玉首先是個內(nèi)慧外秀的女性，她“心較比干多一竅”。她的蒙師賈雨村說，他這女學生“言語舉止另是一樣，不與凡女子相同�！币蚱淠该Z敏，“他讀書凡‘敏’字他皆念作‘密’字，寫字遇著‘敏’字亦減一二筆�！彼劫Z府時，尚在孩提，卻牢記母親生前的囑咐：“外祖母家與別家不同，……要步步留心，時時在意，不要多說一句話，不可多行一步路，恐被人恥笑了去。”她總是眼看心想，暗暗審視；然其言行舉止，卻又那樣彬彬有禮，適份合度。但我們同時也感覺到，她一開始便受到心理上的壓抑，終還是失去了自己所愛的人，以“玉帶林中掛”結(jié)束了自己的生命。
五年級讀《紅樓夢》有感5
紅樓夢是給我震撼最大的一本書，讀完這本書之后，應該說，是這本書帶我暢游了整個的中華文學世界，那種來自于心靈深處的感悟是無法描述的，后來我理了一下思路，將我對紅樓夢一書的認識分了一下層次：
一、故事情節(jié)上——結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，人物復雜
紅樓夢通過一個石頭的回憶來展開故事，利用神話故事開篇，通過小人物的口(假語村言)來描述一個故事梗概(第五回，冷子興演說寧國府)，之后通過林黛玉引出賈府，全面鋪開故事情節(jié)，可以說，這部書的伏筆用的非常多，構(gòu)思也非常合理巧妙，人物更是多而關(guān)系復雜(據(jù)統(tǒng)計，全書共有男495人，女480人，合計975人)這么一個龐大的人物表，就是通過故事一個一個的出場，不能不說作者構(gòu)思之精巧。
二、文學表現(xiàn)手法上——一本文學百科全書
這本書幾乎囊括了目前為止所有的文學體裁，各種表現(xiàn)手法，以及各種敘述手法，對于研究中華文學、學習寫作有著巨大的幫助，這方面我想，各位讀者都能感覺得到，不詳細敘述了。
三、 文學造詣上——集先賢之大成，文學底蘊深厚，將中華五千年的文化積淀表現(xiàn)得淋漓盡致
如果去掉故事，紅樓夢就是一本詩集，一本對聯(lián)集，一本詞集，我想這點沒人能否認。全書在關(guān)鍵位置均配有詩詞以及對聯(lián)等烘托氣氛，而書中所配的詩詞造詣，我個人認為已經(jīng)超過了其他三大名著，直追唐宋巔峰作品，這么一個宏大的古代詩詞群內(nèi)容涉及故事情節(jié)、人物素描、情景寫真、生活感悟，人生百態(tài)，世態(tài)炎涼，作者用他深厚的文學功底賦予了全書深厚的文學底蘊，將華夏幾千年的文化積淀發(fā)揮的淋漓盡致。
四、歷史貢獻——全書通過真實客觀的反映了當時社會的繁華程度
從另一個角度來說，在社會物質(zhì)生活得反應上，可以將紅樓夢一書看做是紀實文學，曹的出身有別于其他三大名著的作者，曹出身上流社會，顯宦世家，因此，紅樓夢一書表現(xiàn)出來的社會物質(zhì)生活是其他幾個名著所沒有的，在賈母過壽的.一個章節(jié)中我們可以充分看到當時社會的物質(zhì)豐富程度，如果有興趣的，可以翻開這一章節(jié)，里邊有個地方官員給賈母的賀禮，真實的反映出當時社會的情況。如果作者沒有真實的經(jīng)歷，是無論如何寫不出這樣一個禮單的，因此，從這一角度來說，紅樓夢可以算作當時物質(zhì)繁華程度的一個紀實文學，而且，其價值超過了任何一部史書。
五年級讀《紅樓夢》有感6
今天我又讀了一本書，書名為《紅樓夢》。我讀了1—54頁，令我最難忘懷的是林黛玉痛吟《葬花詞》一篇故事。
寶玉到了瀟湘館，聽見林黛玉說：“每日家情思睡昏昏”。寶玉笑著反問。得知寶玉知道了，黛玉羞紅了臉，躺在床上裝睡，寶玉就叫醒她，紫鵑進來了，寶玉性口說出了《西廂記》里的一句，林黛玉聽了頓時哭了，她一邊罵寶玉一邊向外走，寶玉沒轍了，他發(fā)毒誓來嚇唬黛玉，正說著，襲人來請他參加薛蟠的生日慶宴，寶玉一直喝到深更半夜才回怡紅院。黛玉好久不見寶玉回來，心里暗暗著急。他決定去看看寶玉。她在沁芳橋上欣賞了一會兒水禽，等來到怡紅院的時候，大門早已關(guān)上，黛玉敲門，誰知，丫鬟和人吵架了，正聽見有人敲門，便不開門。黛玉走了，她聽見院內(nèi)傳來歡聲笑語，竟是寶玉和寶釵，林黛玉越想越氣，獨自在花蔭下哭了起來。突然，院門打開了，寶玉走了出來。她剛想問個清楚，又怕他下不了臺，就等他關(guān)上了大門后，才回去。芒種到了，女孩子們忙開了，唯獨不見林黛玉，寶釵自告奉勇的'去找他，見寶玉來也不理他，寶玉也很好奇，就跟在她后面。黛玉遇見了寶釵和探春，一會兒工夫，林黛玉又不見了，寶玉知道她在躲他，看見地上的花瓣便兜起來，一路登山渡水，過樹穿花，來到與她相見的地方，卻聽一丫鬟在背《葬花詞》。寶玉很感動，失聲痛哭，黛玉長嘆一聲，走了。寶玉詢問“不和”其中的原因，聽了黛玉的一席話，寶玉很是詫異，他如實回答了問題。誤會消除了，兩人又和好如初了!
五年級讀《紅樓夢》有感7
我，是一個愛看書的小學生。我看過不少的課外書，有幽默有趣的《淘氣包馬小跳》；還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著之一的《紅樓夢》。
在《紅樓夢》中的賈寶玉是一個被溺愛著的男孩兒，也是受皇上寵愛的元妃的弟弟，由于長期被家人、元妃等人寵愛，所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛哭鬼，小時候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時候就有一個親弟弟因病去世了，后來，母親也去世了，只剩下她和父親相依為命。因此，賈母才把黛玉接到賈府去的。賈母是一個有權(quán)有勢的一家之主，有一個奢華的大觀園和一個富有的賈府。這三個人物都是《紅樓夢》里的主要人物�！都t樓夢》中最有趣的'是《劉姥姥進大觀園》，最悲劇的是《寶玉出家》。
但是，由于長期欺壓老百姓被皇上抄家，從此赫赫賈家沒有一直繁榮昌盛下去，而是如“天下沒有不散的筵席”所說的，最后以慘淡的方式完結(jié)。
我向大家推薦這本書的原因，不但是因為它是我國的四大名著之一，還因為看多點兒書可以有助于我們增長知識。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書，在書本的天空里自由翱翔。
五年級讀《紅樓夢》有感8
《紅樓夢》是我國的四大名著之一，是清代偉大文學家曹操雪芹所寫。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動地描寫了中國末期封建社會的全部生活。從興旺到?jīng)]落。
曹雪芹用形象生動的'語言塑造了許許多多的人物形象。人物的一舉一動，一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點。黛玉的聰明清秀，才華橫溢，性格孤僻，心思敏捷；寶釵的美麗嫻雅，處事圓滑；史湘云的開朗豪爽，心直口快……等都刻畫地栩栩如生。
但《紅樓夢》和其它幾本多著不同，里面錯綜復雜的關(guān)系得我暈頭轉(zhuǎn)向，看來我還得多讀幾遍才能理清楚。
五年級讀《紅樓夢》有感9
我，一個愛讀書的小女孩。今年暑假我讀了許多書籍，有幽默無比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開的《笑貓日記》；有描寫女孩心聲的《假小子戴安》；還有情節(jié)感人的《紅樓夢》。其中我最喜歡的是《紅樓夢》。
《紅樓夢》，相信大家對這個名字并不陌生，對作者曹雪芹爺爺也是一樣，我可以說，這是一本讓人回味無窮的書，一本影響我們一生的書，書中的`賈寶玉有一個表妹叫林黛玉，她很愛哭，但很有才華，做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來，經(jīng)常一起玩耍，兩小無猜。我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好很廣泛，讀書、畫畫，踢毽子、跳長繩……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很愛哭，而且，哭起來就會沒完沒了。不過，這些應該改正，生活在現(xiàn)代的我們要堅強些，不要那么多愁善感。在《紅樓夢》這本書中我最喜歡的人物就是林黛玉，就連最感人的也是林黛玉……
自從我看了《紅樓夢》以后就懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹爺爺，他可以寫出這么好的作品，把里面的人物寫得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學習，練好作文基本功，提高自己的寫作水平！加油！
五年級讀《紅樓夢》有感10
《紅樓夢》是我國四大名著之一，也是一部超越時空的巨著，作者曹雪芹更是樸傳奇色彩的人物，《紅樓夢》講的是曹雪芹筆下一個豪門大家族由勝到衰，當中的故事各個耐人尋味，里面的人物一個個刻畫的栩栩如生。
《紅樓夢》原名《石頭記》以賈、王、薛、氏史四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。圍繞兩個主要人物的感情，描寫了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛情故事，《紅樓夢》在藝術(shù)上取得了巨大的成就。神奇的塑造了一大批有血有肉的個性化人物，如：多愁善感、慎重多心的林黛玉，喜歡扎在女孩子堆里、不愛讀書的賈寶玉，穩(wěn)重老練、嫻靜可愛的薛寶釵，善于算計、媚上欺下的王熙鳳，閱讀紅樓夢時可以提高我們文學素養(yǎng)有很大幫助。
《紅樓夢》中我最喜歡的故事情節(jié)是“黛玉葬花”�；w花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？也許有人會說花謝是自然規(guī)律，又有那樣假惺惺的'葬花呢？你們不懂，黛玉這是把比喻自己。感嘆自己會不會像這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零地落下，沒人問？我只能佩服作者了，黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。
《紅樓夢》一書中給我的啟發(fā)很多，更為作者曹雪芹的文筆深深的吸引著！
五年級讀《紅樓夢》有感11
今天繼續(xù)我的紅樓夢之旅。
黛玉孤身來到賈府，寄人籬下，寶釵卻是“帶薪作客”，再說母親健在，日子當然比黛玉好過多了。一個人不管長到哪個年齡段，母親——母愛，都是精神糧食！黛玉雖有賈母疼愛，畢竟隔了一輩，再說了，賈母要管的.事情不少，因此，與寶玉朝夕相處了一段時間后，寶玉成了唯一的精神支柱，在意寶玉對自己的態(tài)度是理所當然的。然而，寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意，并無親疏遠近之別”，從上到下的人都當他是寶貝，他當然不覺有別��！因與黛玉“既熟慣，更覺親密；既親密，則……”
聯(lián)想我們現(xiàn)實中也一樣，剛認識時，彼此客氣，容易處些，后來慣熟了，卻老是吵架，甚至有人發(fā)出“情到深處人孤獨”之嘆，大概就是這個意思吧。
榮、寧府女眷們賞花喝酒，是家常便飯，“并無別樣新文趣事可記”，真是好日子！
劉心武在電視講《紅》時，特別點到“賈母素知秦氏是個極妥當之人……乃重孫媳婦中第一個得意之人……”，以前看書時都沒在意這句話，若不是聽了課，實在是看不出這句話的特別之處。
寶玉不喜讀書，見了勸人勤學苦練的畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜讀書，怎么看了對聯(lián)“世事洞明皆學問，人情練達即文章”轉(zhuǎn)身就走？可見，此時的寶玉，未開化，對人情世故不感興趣。
五年級讀《紅樓夢》有感12
在今天我讀了紅樓夢
《紅樓夢》是介紹林黛玉進了賈府后，賈府從京城大戶直到淪落發(fā)生的故事。如果你想了解一下古代的文化，那就一定要讀讀紅樓夢了。
紅樓夢的故事是曲折的，是環(huán)繞的，是迷離的，我喜歡這個撲朔迷離的故事。林黛玉的品性涵養(yǎng)，薛寶釵的'豁達大度，王熙鳳的潑辣大方，這些鮮明的立體的人物形象，一個個仿佛有生命般站在我面前。
紅樓夢這本書教會了我許多道理，做人不太狡詐，做人要謙虛，做人不能嬌縱，這都是我從這本書中學到的。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這本曾被評為“中國最具文學成就的古典小說及章回小說的巔峰”之作，被認為是“中國四大名著”之首的紅樓夢，值得一讀。
五年級讀《紅樓夢》有感13
《紅樓夢》是一本人人皆知，家喻戶曉的書。我讀過很多次，每次都被里面那栩栩如生的人物和故事情節(jié)深深的吸引，每次重溫都能帶給我不同的感受。
《紅樓夢》中的人物眾多，每個都有他的獨特之處，各有各的特色。其中，我最喜歡林黛玉，因為她純潔高尚，從不向別人低頭，性格里獨有一種叛逆性格，以悲劇收場。她和賈寶玉一樣，出身于封建社會的貴族家庭，深受傳統(tǒng)思想的教育和塑造，從小生活在令人厭倦的榮國府中，卻偏偏對封建禮教十分的痛恨，在賈府中，她是一位具有叛逆精神的女孩，但她卻又是一位多愁善感、心思細膩、有著對世俗的不滿、不幸的情感、同時又有著深深的悲劇感。
林黛玉性格獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行、卓爾不群。花前癡讀西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……種。種這般都使得她象一朵幽然獨放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，質(zhì)本潔來一往而深情，苦苦尋覓卻被人笑話。
當他們之間的愛情得到完美的升華之后，又有誰能與黛玉相守呢？封建社會的家族利益勾結(jié)著他人性，使得他人性格扭曲，不得幸福，但是他們又有誰去注意過，他們所愛的人是否又是真正的`自己的幸福呢？
我不得不承認，賈府中人的悲哀，在當時的社會背景之下顯得尤其悲哀；一些封建社會的家長子女的凄慘命運是無法挽救的；在封建社會中，封建社會的主人公們，更是痛苦萬分。他們的性格是單純的，當寶玉把天上的星星當作盤托物，吃下那塊冰，當寶玉把所有的詩稿全部傳給他人。這種冷漠無情的情誼，讓人不禁心中一顫，這也讓我聯(lián)想到當今，社會上，有多少像黛玉一樣的人，為了一己之私而去不惜一切，多少人為了一己之利而去毀了一生。
在我們當今社會中，不正有那么一個社會，那是一個封建社會，人們?yōu)榱死�，去殘害那些正在受苦的人們。這也是一種可悲的行為。
五年級讀《紅樓夢》有感14
《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，是清代偉大文學家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動地描寫了清代末期封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》，揭露了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。林黛玉的'悲慘命運實在令人感到惋惜，但最讓人憎恨的卻是當時的封建傳統(tǒng)觀念。
作者充分運用我國書法、繪畫、詩詞、歌賦、音樂等各類文學藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法，展示了一部社會人生悲劇。人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不彰顯出人物的特點：黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷；寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切，都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來的，從充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢》后，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級讀《紅樓夢》有感15
看了紅樓夢后，我的心久久不能平復。我看見了形形色色的女子，但其中只愛一個黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。然后淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。好一個嫻靜如水的顰顰
我最欣賞的還就是黛玉的詩情畫意，靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對，總就是才氣逼人，藝壓群芳。無論就是少年聽雨歌樓上的詩情，清寒入骨我欲仙的畫意；還就是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語的幽情；無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆息的就是黛玉的.多愁善感，紅顏薄命。黛玉的身世，注定了她的孤獨無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷�？v使大觀園里人來人往好不熱鬧，但就是那里沒有她能夠依靠的親人，然后沒有她能夠傾訴的知己，只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許，然后卻又總就是患得患失。于就是她無奈著“天盡頭，何處有丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚�；蛟S“紅樓夢”，真的只就是紅樓的一場夢。
【五年級讀《紅樓夢》有感】相關(guān)文章：
五年級讀《紅樓夢》有感06-23
五年級讀《紅樓夢》有感（精選23篇）03-26
紅樓夢讀后感,讀紅樓夢有感05-06
五年級讀《紅樓夢》有感(必備15篇)06-29
花落人亡，紅樓夢斷——讀《紅樓夢》有感02-28
[精選]讀《紅樓夢》有感07-30
讀《紅樓夢》有感06-14
（經(jīng)典）讀《紅樓夢》有感04-04