《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感1300字
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書在之前看過，所以后來只是粗略地閱讀一下，回憶內容，增添記憶，《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感——鄧炳璇。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基，這是一位前蘇聯的著名作家。小說的題材是以作者本人的人生經歷作為寫作背景來進行創作的，塑造的主人公是——保爾·柯察金,而這本書，就是再訴說奧斯特洛夫斯基的人生！
在著作《剛鐵是怎樣煉成的》之前，奧斯特洛夫斯基一直在參與革命工作，但后來因重傷而不得不放棄工作，安心治療中。但后來他發現，治療已經無濟于事了，他覺得不應該就這么死去，他必須為整個社會做點什么，他認為寫作，可以另他自己存活的更有價值！于是投入了寫作的行列！
本書的內容主要圍繞主人公保爾·柯察金展開的：保爾出生于烏克蘭的貧困工人家庭，早年喪父，母親為人洗衣服、做飯，哥哥是個工人。在小學時就被輟學，到12歲時就去車站食堂當小伙計，但老板經常欺辱他，所以在他的心中種下了對剝削級仇恨的種子。而后來，在被十月革命爆發時，他跟著老布爾什維克黨的黨員朱赫來認識了革命，了解了革命道理，懂得了不平等生活的`社會原因。保爾愛看書，經常沉淀與書中，在《牛虻》在這本書中他了解到了：只要堅持不懈，就一定能夠達到目的，讀后感《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感——鄧炳璇》。為了革命事業，他離開了冬妮婭，參加了紅軍。他后來成長為一名無產階級革命戰士，與冬妮婭這為資產階級的小姐的距離越來越遠，毅然結束了這段感情！
第四次死里逃生，他又重新回到革命工作，并且與優秀共產黨員麗達有了真正的感情，但因為麗達有了自己心愛的人，他便離開了她身邊。因為在戰場上負傷累累，加上忘我的工作和勞動，保爾的病更加嚴重了，徹底喪失了工作的能力，黨組織不得不解除了他的工作，送他住院治療。
為了重返工作崗位，保爾與疾病頑強戰斗，但他幾乎全身癱瘓，后來又雙眼失明，終日不得不躺在床上，一度想自殺，但他很快告訴自己：不能就這么結束！要為黨和人民做貢獻!這時，保爾結識了一個女工達雅，就幫助她讀書，提高思想覺悟，使她擺脫了脫俗的家庭，加入了黨組織，后來，兩人便結了婚。
保爾潛心閱讀了大量書籍，逐漸走了文學創作的道路，他克服一切困難，以鋼鐵般的意志戰勝病魔，從事寫作。1934年，長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版，于是，他又拿起了武器，重新回到了屬于自己的革命事業！
保爾，一名戰士，真正的戰士，在面對疾病、挫折，頑強地奮斗，雖身體沒有戰勝病魔，但是單憑意志，他就已經是完完全全的完勝了！他的行動、想法告訴了我一生應該如何面對所有的突發事件，如何面對這時間的一切！在對人生的期盼，我們應該更加努力地去響應它！
人生路不平，有坎坷，也有泥濘，重點在于我們怎么看待它，怎么去克服它！在這之中，我們要積累經驗，即使在這條路上走不動了，而另一條路卻還是通的！不錯，“鋼鐵”是煉成的，不是說出來的！但在這煉的過程，能否平平安安呢？多少磨練、多少的痛苦、多少的坎坷，造就了那些不平凡的人，多少的偉人、英雄們不是煉出來的？而他們，經歷的東西或許比我們的更多更多，但他們也熬過來了，而我們，在學習上的一些小難題，就該放棄嗎？不，別人可以做到，那么我就一定能做到！因為，鋼鐵就是這樣連成的！
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