弟子規讀后感(集錦15篇)
當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的弟子規讀后感,希望能夠幫助到大家。
弟子規讀后感1
讀了《弟子規》之后,我才發現,以前自己習以為常或自己認為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態,最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的`陽光!我在細細品讀《弟子規》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。
弟子規讀后感2
父母呼,應勿緩;這句話的意思是:父母呼叫你,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答;父母命,應勿懶:父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或偷懶;父母教,須敬聽:父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽;父母責,須順承:做錯了事,父母責備教育時,應當虛心接受,不可強詞奪理,讓爸爸媽媽生氣。
從這段話中我知道了:父母讓我們做什么事情,都要按照父母的`話去做,不要不聽爸爸媽媽的建議,也不要懶洋洋的去做,要很快的去執行命令。做一名聽話的好孩子。
弟子規讀后感3
在我看來,《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想,特別是在行動方面做了規范。所謂弟子規的規,也就是規范的`意思。
本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經》的效用差不多?墒,我們現在的人,普遍缺乏這種教育,所以現在學習這本經典也是恰當的。
特別是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創建和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。
弟子規讀后感4
我讀了<弟子規>前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初,性本善。性相近,習相遠。也就是說人生下來它的.本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂,經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長,自己能做的事情自己做,與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
弟子規讀后感5
上學期,我們學習了弟子規,這弟子規關于到我們的`成長。
比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。
再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。
弟子規讓我知道了做人的道理和做事的方法,弟子規伴我成長。
弟子規讀后感6
從當下出發,讓我們一起努力學習,做一名點燈人。
蔡老師講到了五倫關系。五倫關系中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關系處好了,其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的成長。我曾經認識一個20多歲的女孩,按照她的`年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中,她說:“我父母在我小的時候,就開始吵架、打架,現在老兩口都50多歲了,還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結婚!笨梢姺驄D關系不和諧,對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來!希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿,安康吉祥!
弟子規讀后感7
最近,學校組織我們學習《弟子規》。我想著想著,突然想起入則孝中的一句話。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。這句話的意思是:父母叫我們,不可以慢吞吞的.;父母交代的事情,要勤快認真,不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時爸爸媽媽喊我,不太在意,叫好幾聲才答應。我以后要改掉這個壞毛病。
要做一個尊敬長輩,孝敬父母,愛戴幼小的人。
弟子規讀后感8
「謹」這個德目所涉及的'內容,表面上都是日常生活中的細節小事,包括:洗臉刷牙、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門招呼、借物明求、有借必還等等,似乎無關做人大道理,但是「弟子規」之所以為「弟子規」正是從這些具體事項中入手,切實做到。孩子們從小在日常行為、生活細節中,培養做事認真、謹慎的良好習慣,對于他們日后人格成長與辦事能力,起著巨大影響。反之,一個人小事都辦不好,生活雜亂無章,哪能辦好大事?所以,「謹」章雖無大道理,但卻不容輕視。
弟子規讀后感9
我今天背弟子規。前面背得很通順,可是,到后面有一頁把我給攔住了。我背了一會兒,終于背會了。我姐的比較簡單的.一頁:“見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。”這一頁的意思是:“如果自己沒把事情弄清楚,就不要亂發言。沒有聽到事情的根據就不要亂傳!蔽矣X得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規讀后感10
《弟子規》這本書讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個字:路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立這四句,這四句話的.意思是:當你在路上遇到長輩時,要馬上向長輩打招呼、敬禮。當你要向長輩問問題,但長輩正在跟別人講話或思考等時候,我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前,我要問老師一個問題,當時,老師正在和其他老師講話,我總會叫道:“老師老師!”直到老師聽到為止。但現在我不會這樣了,比如:當我要去找王老師問問題的時候,老師正在和家長講話,我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點。
廣東深圳羅湖區布心小學四年級:鄭雨欣
弟子規讀后感11
在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!泵慨斘液团笥褌冊谝黄鹜嫠.a生矛盾時,我就會想起這句話,使我的心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友。
在學習上,我感觸最深的是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要!泵慨斘覍W習不專心的時候,我就會想起這句話,專心致志的學下去。
在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛。”每當我和小朋友打交道時,就會想起這句話,以友好的語氣和同學打交道。
現在,我讀了《弟子規》以后,從一個調皮不懂禮貌的男孩,變成了一個尊老愛幼的`男孩!兜茏右帯愤@本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。
弟子規讀后感12
學了《弟子規》后,最使我受到啟發的是“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責,須順承。”
這段話的意思是,父母呼喚時,應及時回答,不要慢吞吞的';父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶;父母教導我們做人處事的道理,我們應該恭敬的聆聽;做錯了事,應該虛心接受,不能強詞奪理,讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后,我不由得深感內疚:平時爸爸媽媽叫我,我總會假裝沒聽見,只管玩我的,媽媽要是讓我做事,我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……
學了弟子規后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽爸爸和媽媽的話,不再讓爸爸媽媽傷心,做一個勤快懂事的好孩子。
弟子規讀后感13
今天,我讀了《弟子規》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應該及時回答,不要慢吞吞的.。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶!毕胂胛易约旱男袨,真不應該.我已經認識到了自己的缺點。我要改正缺點,做一個各方面都優秀的好孩子. 孫宇
弟子規讀后感14
今天,我學習了《弟子規》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!蔽叶昧艘粋道理:說出去的話就像潑出去的.水,是收不回來的,所以,做任何事都要誠信,做到言行一致,不能不守信用。
這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的兒子跟在后面哭著要去,曾子的妻子沒辦法,對他說:“你回去吧,我回來殺豬給你吃!痹拥钠拮踊貋砹耍泳蜏蕚錃⒇i吃,他的妻子說:“我只是哄他玩,不必當真!痹诱f:“如果他小時候,你就騙他,他長大了,也會去騙別人!闭f完,曾子就殺豬給孩子吃。
由此,我想:做人講誠信,要從小做起,從小事做起,人而無信,萬事皆虛。
弟子規讀后感15
《弟子規則》這本書教會了我很多道理。其中我印象最深的是這12個字:魯豫長,病越來越重,他長而無聲,他往后站。這四個字的意思是:當你在路上遇到長輩時,你應該立即向他們打招呼、敬禮。當你向長輩提問,但他們在和別人說話或思考時,我們只能袖手旁觀。這四句話也改變了我很多。之前,我問老師一個問題。當時,我的老師正在和其他老師談話。我總是喊:老師,老師!直到老師聽到。但是現在我不會這樣了。比如我準備問王老師一個問題,老師在和家長說話,我就慢慢等老師。
《弟子規則》就像一面魔鏡,它發現了我自己的.缺點。
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