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      1. 弟子規讀后感

        時間:2023-07-30 07:16:44 弟子規讀后感 我要投稿

        弟子規讀后感經典(15篇)

          認真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的弟子規讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        弟子規讀后感經典(15篇)

        弟子規讀后感1

          今年寒假,因為弟子規的陪伴,讓我度過了一個特別有意義的年。

          從開始我自己吟讀,到媽媽解釋意思后和我一起朗讀,到我自己能流利背誦,再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規來……媽媽說我成長了,是個懂規矩,有孝心,懂禮儀,講誠信,知仁愛,愛學習的孩子,媽媽說希望我能在生活中慢慢的去體會弟子規的道理,我想我一定能做到的`。

          今天開學第一天,老師表揚我能在寒假認真學習國學經典,并評我為“寒假好少年”,我真的好開心哦!

        弟子規讀后感2

          今天,我聽了錢老師講弟子規里的入則孝——親所好,力為具;親所惡,謹為去;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。

          我覺得我自己做的不太好,應該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊,可是我喜歡做手工,總是把家里弄得亂七八糟,我以后一定記得自己收拾,不再讓媽媽生氣了。

          爸爸最討厭我把鞋子亂扔,我以后一定記得回家就在門口換好鞋。我經常貪玩,忘了喝水,就生病了,讓爸爸、媽媽替我擔心,往后我肯定記得喝水。

        弟子規讀后感3

          今天我們學了《弟子規》——長者立……卻非宜,我想到了平時上課時回答老師的問題總是聲音低的聽不清楚;在家拿個東西都要大叫奶奶;媽媽還沒坐下就躺到了她腿上……這些都是不對的`。

          以后我要做到尊敬長輩,不能和長輩頂嘴,爺爺奶奶為自己做事情要懂得感謝,長輩們說話也要注意聽。

          我還和媽媽約定,要讓她來做我的監督人。

        弟子規讀后感4

          老師今天布置了一項作業。就是讓我們背弟子規,我背的那幾句弟子規是:“善相勸,德皆建,過不規,道兩虧。凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝鴥删湓挼囊馑际牵瑒e人相勸你們兩個人的品德就都提高了,相反,如果你看見別人犯錯你不管,那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的.意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要貢獻得多,收獲的少。

          這使我受益匪淺,我以后要好好的學習弟子規,多學知識,讓我的得學和品行還有素養得到提高。

        弟子規讀后感5

          我讀了弟子規知道了,在家我們首先要孝敬父母,父母花了無數心血撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道理,我們要永遠記住父母的'恩情,對父母要有禮貌,關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

          在學校要尊敬老師,團結同學,做一個文明的小天使。

        弟子規讀后感6

          老師今天布置了一項作業。就是讓我們背弟子規,我背的那幾句弟子規是:“善相勸,德皆建,過不規,道兩虧.凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝鴥删湓挼囊馑际牵瑒e人相勸你們兩個人的品德就都提高了,相反,如果你看見別人犯錯你不管,那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是,你付出和收入的.意思你一定要懂,你要貢獻得多,收獲的少。

          這使我受益匪淺,我以后要好好的學習弟子規,多學知識,讓我的得學和品行還有素養得到提高。

        弟子規讀后感7

          讀,它教育我們要孝敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹。讀,它讓我們學會做人言行要謙虛,做人要誠實守信。要求自己做一個講文明,懂禮貌的好孩子。學習弟子規,可以幫助我們養成良好的行為習慣。當我讀到的時候,老師解釋句子的.意思是‘學習他人的優良品質,同時注意改正自己的缺點!

        弟子規讀后感8

          文明,是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操,而且提高了我們的.修養,使我們的言行舉止,都很規范。在《弟子規》這本書中,我學到了很多東西,也增進了對許多事物的理解。但,最令我感觸深的,就是《入則孝》這一部分。

        弟子規讀后感9

          暑假期間我讀完了《弟子規》這本書,這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解,如:父母呼,應勿緩,它對應的故事就是《陶母退魚》。

          我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震,這個章節中的`楊震他多才多藝,被人稱為“關西孔子”。他不貪財好色,別人給他金子也不要,他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底,對問題要問個明白才行,老師被他問煩了,便把《說文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內容。

          后來他竟把最難懂的《十三經》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學習精神值得我們每一個人來學習。

        弟子規讀后感10

          從當下出發,讓我們一起努力學習,做一名點燈人。

          蔡老師講到了五倫關系。五倫關系中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關系處好了,其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的.成長。我曾經認識一個20多歲的女孩,按照她的年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。

          在一次聊天中,她說:“我父母在我小的時候,就開始吵架、打架,現在老兩口都50多歲了,還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結婚!笨梢姺驄D關系不和諧,對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來!希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿,安康吉祥!

        弟子規讀后感11

          這一陣子,我們一直都在背《弟子規》。里面有不少的真理,簡直可以說是經典之作,但是再偉大的東西也有不對的`地方。

          我認為它里面有很大部分已經跟不上時代了。如:騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。

          這里,前兩個可以說是正常的,應該的?墒,最不怎么樣的就是:過猶待,百步余。大家都知道,當今社會,節奏比較快,時間非常寶貴,但“弟子規”就有這個問題:路上看到老年人必須看著他走遠,而且必須看年長的人消失在地平線上,才可以行動。這么一來不就亂了嗎!我不管古代生活是怎么一回事,但我絕對知道:這樣的規則在現代世界,就是不適用。可我還要記住一點,這只是它的一部分,其他部分也……還可以……。

        弟子規讀后感12

          和平常一樣,睡覺前我看了一本書,書的名字叫《弟子規》,那是一本美繪國學啟蒙讀本,是我國古代行為規范的'范本,書是根據孔子的教誨編成的。這本書簡明具體地列舉了幼兒在家。出外。

          待人接物與學習上應該遵守的行為規范。對書里的一些內容,我覺得我沒有做到,我會從中學習,端正自己的行為規范。對一些原來不明白的道理,看了書以后,漸漸明白了該怎么去待人接物。書對我來說,是盞明燈,是良師益友,我會堅持閱讀。

        弟子規讀后感13

          上學期,我們學習了弟子規,這弟子規關于到我們的成長。

          比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。

          再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的'衣服,沒過幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。

          弟子規讓我知道了做人的道理和做事的方法,弟子規伴我成長。

        弟子規讀后感14

          老師要求我們寒假里背誦《弟子規》,開始我不明白什么意思,不喜歡背,后來媽媽給我買了一本講解《弟子規》的書,我看懂了《弟子規》講的是什么,懂得了很多道理。

          我明白了“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”的意思,它告訴我們父母叫我們的時候,我們要趕快答應,父母叫你做事的`時候,你也要馬上去做。

          “或飲食,或坐走;長者先,幼者后”講的是吃東西或者就坐和走路的時候,應該讓長輩在先,我們在后。

          以前這些方面我都做得不好,我以后要努力改正。

        弟子規讀后感15

          弟子規圣人訓:首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學文。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學們一起開心的'背誦著《弟子規》。

          在沒有學習《弟子規》以前,我有時會對媽媽說得話一點也不聽,并頂撞媽媽。從學習《弟子規》以后,讓我懂得了父母呼喊時要一聽到立刻回答,不要慢吞吞的回答。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導我們時應該恭敬的聆聽,做錯了事受到父母責備時應當虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。

          在今后我要更加努力地學習《弟子規》,并深刻地理會《弟子規》的意義。

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