老人與海初中讀后感600字
老人與海初中讀后感600字1
《老人與!愤@本書(shū)大家一定不陌生吧。利用暑假,我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書(shū)主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚(yú)。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜,終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚(yú)?墒怯衷獾搅艘蝗乎忯~(yú)的攻擊,結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人帶回家的只有魚(yú)架骨。
讀完后我的感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。
人類是偉大的,人類本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上,也許會(huì)止步不前。而這位老人,他勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,他沒(méi)有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢,就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái),我們真的太可笑,太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走,但她并沒(méi)有就此屈服,而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,經(jīng)過(guò)她的努力,最終戰(zhàn)勝了困難。是啊,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難!
困難就像是彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折,才不會(huì)被困難打敗。
“一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊,戰(zhàn)勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!
老人與海初中讀后感600字2
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!痹谧x完海明威的得意之作老人與海后,這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。
這部小說(shuō)的可貴之處在于作者能夠在如此簡(jiǎn)短的篇幅中,完美的表達(dá)他想揭示的主題:人在同自然斗爭(zhēng)的過(guò)程中無(wú)法逃避失敗的命運(yùn),但面對(duì)失敗,我們?nèi)匀灰皇ё饑?yán)勇敢地面對(duì),決不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節(jié)極為簡(jiǎn)單的故事,作者卻構(gòu)思長(zhǎng)達(dá)十幾年,終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強(qiáng)而又十分倔強(qiáng)的老人,他連續(xù)八十四天捕魚(yú)無(wú)獲卻依舊不肯放棄,在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海,終于在遠(yuǎn)海處他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú),他同它周旋了三天兩夜終于將其制服,歸途中又和前來(lái)?yè)屖炒篑R林魚(yú)的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,歷盡千辛萬(wàn)苦雖然只帶回一副巨大的魚(yú)骨架,但他并沒(méi)有氣餒,也因此贏得了所有人的掌聲。
小說(shuō)中,桑提亞哥曾提到過(guò)馬林魚(yú)是一件沒(méi)有別的什么比它“更大,更好看,更沉著,更崇高”的東西,是人類的“朋友”,在殺死馬林魚(yú)的時(shí)候,老人說(shuō):“魚(yú)兒,我愛(ài)你,也非常尊敬你,但今天我必須把你殺死!比伺c自然不再是傳統(tǒng)意義上的勢(shì)不兩立的狀態(tài),人是尊貴的,自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗,使主人公不再是一個(gè)貪婪的向大自然索取者的形象,而是體現(xiàn)了純粹而高貴的斗爭(zhēng)精神。老人的失敗也因此轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利,小說(shuō)結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨(dú)有的樂(lè)觀因素,老人并沒(méi)有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗,而是在遭受了那么多的磨難之后,仍滿懷信心地繼續(xù)戰(zhàn)斗。
主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進(jìn)軍可以視為對(duì)神圣的某種侵略,但他又是淳樸、誠(chéng)篤,熱愛(ài)自然的圣人,因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。
老人與海初中讀后感600字3
一個(gè)人,并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句名言是海明威的著作《老人與!分,圣地亞哥說(shuō)的一句話!独先伺c!分v述了一位老人的故事:在一次出海中,老人被一條巨大的金槍魚(yú)拖到海中央,與那大魚(yú)斗智斗勇,好不容易戰(zhàn)勝了它,卻被一群想搶走他戰(zhàn)利品的鯊魚(yú)包圍。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,最后拖著一副金槍魚(yú)骨架回來(lái)。
讀了這本書(shū),我不禁想到那次在電視上看到的拳擊比賽,其中一個(gè)選手長(zhǎng)著一把濃密的胡子,另一個(gè)選手長(zhǎng)著一頭幾乎看不見(jiàn)的短發(fā)。濃胡子把短頭發(fā)一拳打倒再地,短頭發(fā)顫顫巍巍地爬起來(lái),濃胡子又補(bǔ)了一拳,將對(duì)手打倒,短頭發(fā)仍堅(jiān)持站起來(lái)。濃胡子又加了一拳,打倒對(duì)手,短頭發(fā)還是掙扎著爬起來(lái)了。短頭發(fā)雖然輸了,可他卻是精神上的強(qiáng)者。
看了《老人與海》這本書(shū)后,我想到那個(gè)短頭發(fā)拳擊手的不服輸精神,和老人有著相同之處。老人交上不幸的時(shí)候,在海上漂流整整六十四天,沒(méi)有捕過(guò)一條魚(yú)了,可是他從不服輸,仍然每天都去捕魚(yú),與運(yùn)氣作斗爭(zhēng)。捕魚(yú)的時(shí)候,老人與大魚(yú)斗智斗勇,有好幾次差點(diǎn)掉了性命。在遇到鯊魚(yú)的時(shí)候,老人雖然贏的可能性十分微小,可他還是全力以赴與鯊魚(yú)搏斗。這是與命運(yùn)的搏斗,老人這種在命運(yùn)面前不服輸?shù)木,深深感?dòng)了我。
我曾看過(guò)這樣一句話:“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才能成功!崩先耸サ貋喐,就是這種敢于拼搏的人。他是一個(gè)強(qiáng)者,是一個(gè)能堅(jiān)持到最后的強(qiáng)者。無(wú)論遇到什么困難,不到最后一刻,絕不認(rèn)輸,這就是老人精神中最強(qiáng)大的武器。
讀了《老人與!愤@本書(shū),我明白了,只有敢于拼搏的人,才有可能成功。做任何事,不到最后一刻,我們絕不認(rèn)輸!
老人與海初中讀后感600字4
當(dāng)我讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地利亞的老人那百折不撓的拼搏精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無(wú)論面對(duì)怎樣的危險(xiǎn),無(wú)論陷入怎樣的困境,老人始終保持著人的尊嚴(yán)和勇氣 。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無(wú)怨言,不灰心喪氣,從失敗中走了出來(lái)……我們每個(gè)人都應(yīng)該像圣地亞哥學(xué)習(xí)高貴的品質(zhì)。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。類似?人類似的事古今中外不勝類舉。
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。雖然戰(zhàn)勝了困難也不一定會(huì)取得多大的成功,但是如果被困難打敗,那將一事無(wú)成。
人類本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng),艱難,而且充滿坎坷,但只要以一顆勇敢,頑強(qiáng)的自信心去迎接挑戰(zhàn),就一定能成為勝利者。
對(duì)!我們要向老漁夫一樣,不停地挑戰(zhàn)人生的限度。
老人與海初中讀后感600字5
讀完《老人與!,我的心久久不能平靜。
八十四個(gè)日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒(méi)有捕到,其他的漁民都嘲笑他,說(shuō)他是一個(gè)失敗者。于是第二天,他堅(jiān)定信念,到大家都不敢去的深海捕魚(yú)。他和一只大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí),卻遇到了一只鯊魚(yú),奮力抵抗了多日,才脫離險(xiǎn)境?婶~(yú)肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚(yú)骨。
八十四天,一無(wú)所獲,是寂寞的,難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過(guò)來(lái),堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持著自己的初衷,勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚(yú),既是獵物,又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒(méi)有畏懼也沒(méi)有退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會(huì)被耗得精疲力竭,可他靠著堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持下來(lái)并取得了勝利。
最后與鯊魚(yú)的搏殺,盡管結(jié)局不那么美好——魚(yú)只剩下了骨架?稍谶@一次次的搏斗中,老漁夫收獲到了永不放棄的信念,執(zhí)著向前的堅(jiān)持,逆境中不服輸?shù)木瘢赂遗c困難作斗爭(zhēng)的拼搏和堅(jiān)韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚(yú)的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些品質(zhì)和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中,明白了成長(zhǎng)的真諦。
生活更是如此,只有經(jīng)歷磨難,才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得成長(zhǎng)。只有積極樂(lè)觀地去面對(duì)它們,才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小,但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書(shū),值得去細(xì)細(xì)品讀,從中有所感,有所悟。
【老人與海初中讀后感600字】相關(guān)文章:
初中老人與海讀后感01-17
《老人與!纷x后感初中08-14
初中老人與海讀后感15篇01-17
老人與海初中讀后感15篇12-28
初中《老人與!纷x后感15篇12-16
初中老人與海讀后感600字09-28
初中生《老人與!纷x后感08-09
《老人與海鷗》讀后感_初中讀后感550字05-26
《老人與!烦踔杏⒄Z(yǔ)讀后感12-09
《老人與!烦踔凶x后感(精選8篇)05-22