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      1. 小抄寫員讀后感400字

        時間:2020-11-03 11:47:09 讀后感400字 我要投稿

        小抄寫員讀后感400字

          小抄寫員是一個充滿愛的故事,下面yjbys小編整理了小抄寫員讀后感400字,歡迎閱讀!

        小抄寫員讀后感400字

          小抄寫員讀后感400字【一】

          暑假里我讀了《愛的教育》這本書,它讓我懂得了什么是愛,還教會了我該怎樣去愛老師,愛父母,愛身邊的所有人。

          《愛的教育》這本書中的每個故事都充滿愛,都引人思考。而最令我感動的故事是《小抄寫員》——主人公敘利奧對父母的愛。敘利奧是一個品學兼優、孝順父母的孩子。他們家很窮,父母白天在鐵路上工作,晚上還要抄寫文件,掙錢補貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親,但父親為了敘利奧的學習都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來抄寫文件,由于他每天晚上工作,導致他白天學習精力不集中,成績明顯下降,父親嚴厲責備他,甚至打了他,可敘利奧還是一聲不響獨自承受痛苦,繼續幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發覺,父親知道了這一切,懊悔不已。

          當我讀到這里,我覺得他們父子之情多么深厚啊。我聯想到自己,從我們哇哇墜地到我們長大成人,十幾年間父母為我們付出了多少心血,而我們又為父母分擔了多少憂愁,回報了多少呢?我們雖然還小,但是我們可以像小敘利奧一樣替家長分擔憂愁,做一些力所能及的事情,在他們疲憊時替他們揉揉肩,下班回家時送上一杯熱氣騰騰的茶,晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水,對父母的愛于細微處顯現。我們只要學會關心父母,關心老師,關心同學,互相體諒,互相尊重,你才會真正長大。

          小抄寫員讀后感400字【二】

          我讀了課文《小抄寫員》,感到非常驚訝。主人公是個十二歲的孩子,他從小就有了養家的責任感,真是了不起啊!

          課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫,因為睡眠不足上課打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動怒。敘利奧看到能多賺錢,即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過,傷心加上疲憊,身體越來越差。后來還是被爸爸發現了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺。

          當我讀到:“敘利奧對爸爸說:‘爸爸,我來替您寫吧,我能寫得和您一樣好。’可是他爸爸不答應,敘利奧暗暗想辦法”時,我想他真關心父母的身體啊,,可我只會與父母頂嘴,不聽他們的`話,不好好學習。

          當我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來”時,我真敬佩他,要是換了我的話,我會受不了而把真相全說出來的。

          敘利奧你雖然生活在一個清苦的家庭里,但你是那樣關心父母,勇于承擔責任,真是我們學習的榜樣,我要像你一樣從小就有責任感,是對家庭、社會的責任感,做一個能關心人幫助人的小主人公。

          小抄寫員讀后感400字【三】

          今天,我們學了一篇讓我們感動不己的課文,那就是——《小抄寫員》。

          十二歲的小學生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發覺,他決定繼續做下去。后來,他因為每夜睡眠不足,引起了幾次父親的責罵,但他毫不放棄。后來,父親得知真相,后悔不已。

          學完后,我也幾乎被敘利奧的這種舉動感動得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點等父親去睡覺后,偷偷去幫父親抄寫東西;因為每天晚上為父親抄寫東西,導致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒有把真相說了出來,并且給繼續做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒放棄。這種精神,是多么地讓人感動啊!我認為,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的,而是對的。我們父母整天為我們衣食操勞,他們對我們非常體貼,而我們對他們有過體貼嗎?雖然我們很少對他們有過幫助,但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心啊!

          想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們。

          就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經7 點50 分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往教室里走,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進了教室,我在家里胡翻,亂扔。后來媽媽又來了,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進了教室。當學了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應該這樣對她。

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