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兒童文學讀后感100字范文（精選29篇）
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的兒童文學讀后感100字范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童文學讀后感100字 篇1
今天，我讀了《兒童文學》中的《公主與花兒》知道了：生活當中，有人會成為引人注目的人，有人會成為默默無聞的不引人注目的，只能給那些引人注目的.人當綠葉的人。但無論是怎么一種情況，我們都應該保持快樂。
我們可以努力爭取去演公主的角色，但是卻不要將這當衡量是否幸福和快樂的標尺。不管別人怎么看，我們正在做的事都是最重要的。
兒童文學讀后感100字 篇2
讀了《兒童文學》我感覺這書寫的'特別好，每個故事都寫的純樸自然，切合實際，朗朗上口，讀了讓人回味，讀的有信心也開心，更生動。
讀了兒童文學讓我學了很多知識，知道了很多以前不知道的，所以說讀書是知識大門，讓我們一起踏入這大門吧。
兒童文學讀后感100字 篇3
今天，我讀了《兒童文學》一書，從書中我明白了，每個人都應該多想點開心的事，這樣才會處處事事都開心，才會對自己充滿信心。
一個人玩，很開心！獨自一人時靜靜的，可以看電視、畫畫、看書，還可以踢毽子、跳繩……
兩個人玩，很開心！可以聊天、講故事、搭積木、玩翹翹板……
許多人玩，更開心！人多玩什么都可以，拔河、老鷹捉小雞，還可以在一起朗讀經典，也可以……
因此，我們時時刻刻都要開開心心的'，同時也能讓別人開心。
兒童文學讀后感100字 篇4
我讀了《兒童文學》里面的《清涼的小雪人》。
這個故事讓我想起了超愛看的動畫片《雪孩子》，同樣講的`是小男孩和雪人的友誼。雪孩子為救小兔奮不顧身沖進火中，最后小兔得救了，雪孩子則漸漸消失，融化了。
兒童文學讀后感100字 篇5
《兒童文學》這本書里有許多的故事，其中讓人感動的故事很多，有一個故事讓我潸然淚下，他就是《杰里米的復活節彩蛋》。
這個故事講述了，一個缺乏語言溝通能力的`孩子杰里米和教師桃瑞絲，之間的的一場心靈與心靈的對話 。
對話的結果是理解和情感的加深，杰里米的離開，為他的同學和老師留下了真正值得收藏的東西，就是愛與生命。
兒童文學讀后感100字 篇6
讀了《兒童文學》里面的這篇文章，覺得很感人。這篇文章也告訴了問我：不要等失去了才懂得珍惜。
小的時候，“我”不懂得愛惜自己的弟弟“狗狗”，老是和他搶東西、還咬過“狗狗”，還欺負他。在“狗狗”一個月零八天的時候，爸爸媽媽把“狗狗”送給了親戚撫養。原因竟是嫌棄“狗狗”的左眼：看不見東西。直到送走了“狗狗”后，才明白“狗狗”對他們的重要，于是，幾天后，爸爸坐了通往鄉下的火車來到親戚的.家，才得知親戚早已把“狗狗”丟棄在回來的路上……
經歷這件事，我學會更加好的關愛“虎牙”（我的弟弟）不在捉弄他，對她好，盡好姐姐該有的責任。
兒童文學讀后感100字 篇7
今天讀了《兒童文學》里面的豆丸和晚晴。
豆丸和晚晴的友誼告訴我們——要遵守約定。讓我們仔細想想，小時候有沒有和伙伴有一個約定，有沒有忘記，有沒有遵守昔日美好的約定。我又想，友情是一枚純凈的琥鉑，晶瑩剔透，又是一件絲綢衣裳，滑溜，舒服。
更讓人感動的是，豆丸雖然是個選擇性失憶的孩子，但他沒有忘記自己和晚清的約定，最后真的`開了一家甜品屋，就像文中說的“這是在他心中最重要的故事…… ”。
兒童文學讀后感100字 篇8
兒童文學中有許多描寫手法，可以讓我們來學習，我為你們介紹一篇吧。
這一篇文章重點說的是琴音。第一段重點寫了一把琴，用了各種手法。而全文重點講兩人比琴。一人先彈，作者描寫他的琴聲大聲如急雨，小聲如私語，清脆悅耳，仿若真在下雨。這一段很好的用了比喻的手法，后又描寫人隨琴聲而陶醉。而第二人的`琴技更是一絕，讓人感覺像在夢里。作者描寫這是一種最能凈化人心靈的音樂，第一人自愿認輸。最后，作者寫道，琴要用心來彈奏，更要用心傾聽。
這一篇文章寫了琴的樣子，也寫了琴音，又用二人比琴來襯托這琴，真是好。
兒童文學讀后感100字 篇9
少兒圖書館的網站上有許多好書，《我們愛科學》《中國卡通》都很好看，但我最喜愛這本《兒童文學》我最喜歡這篇“淡水碼頭”，整片讀下來，簡直感覺到了從一個城市的小學生變成了一個在趕海的'孩子。
我仿佛看到了船只，燈火，藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩歌的作者把一個普通的鄉村景色描述成了一個如同仙境似的世界，把很多的東西比喻成了一個美好的幻想。我希望在我慢慢的閱讀過程中，日積月累，也能寫出這么詩意優美的文章！
兒童文學讀后感100字 篇10
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當他們真的有機會去做大人能夠做的事情的時候，他們卻做不好。所以，我們此刻應當做的就是要好好學習，積累知識，等長大以后就能夠完成自己想要做的.那些事情了。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙，把它們變成大人。
兒童文學讀后感100字 篇11
好玩是孩子們學習發生的前提。 只有在好完中，在動手中， 在有趣中，在交流中 ，在碰撞中，在打鬧中 ，在吵架中，兒童的智慧才開始生長，成長才開始建構。
現在，學校教育的模式最可怕的`地方就是讓孩子不再擁有夢想。 其實小學教育的主要任務就是制造機會 ，幫助孩子們做很多很多的夢 ，不論哪一個夢成功了， 這個孩子都是成功的。 有夢想，才有預期；有預期，才產生動力；有了動力，才有人生的方向感和源源不斷的動力， 人生才會圓滿幸福。
我們的一粒種子， 或許能讓孩子們生出夢想的翅膀。
兒童文學讀后感100字 篇12
引言是一本書的主題思想，文中明確了孩子的五種愛語，“愛是確保一個孩子長大成為一個能給、能愛的成人之基礎。書中也會根據每一種愛語提出一套行動計劃給大家參考，包括很多案例。
我們在閱讀中，一邊了解愛之語的特點及它所帶來的孩子的反應，一邊審視自己的孩子的主要愛語是什么，從而能讓你更了解你的孩子的'狀態。
引言部分還收錄了兩位作者對此書的期許及贈言，希望能幫助無數父母、老師及其他愛孩子、照顧孩子的人。
而我希望通過我的朗讀，能讓更多的人，聽到書中的內容，從而引起每位聽眾的思考或反思，能進一步了解孩子的內心。
兒童文學讀后感100字 篇13
一個平凡的爸爸因他三歲的女兒,在屋頂上畫了一人充滿愛的動物園。一個天花板上的黑洞,因孩子豐富的想象力,變成了考拉的黑鼻子。一個孩子的想象力成為了這個感人故事的鑰匙。
這個故事,是從一個難看的窟窿眼開始的,它幸運地長出了一個三歲小女孩極富想象力的翅膀,和小女孩擁有更多的朋友,在純潔的世界里自由飛翔。而充滿父愛的'爸爸,陪著她們在世界里飛翔。然后,去觸碰那個滿滿都是童心的歡樂天堂。
每個孩子都是天使,在天使眼里,什么都是可以變得美好的。爸爸媽媽就是每個孩子的守護神,用愛來守護孩子們純潔的心。
兒童文學讀后感100字 篇14
在《成語故事》這本書中，我看到畫蛇添足的那一頁，迫不及待地看了起來。過了一會，我胸有成足的來到爸爸的面前，將畫蛇添足的意思和由來都講給爸爸聽了，爸爸聽了以后，豎起大拇指夸我懂的'多。
就這樣，我迷上了成語故事，只要有時間我就會把《成語故事》這本書拿出來看，后來，我知道了許多成語故事的意思和由來。《成語故事》像一條船載著我到成語的海洋遨游，它像一位不會說話的老師，默默的教我學習成語。它還像一把金鑰匙，讓我打開了學習成語的大門。
生活中，我們不能缺少書籍，讓我們都與好書交朋友吧！
兒童文學讀后感100字 篇15
今天晚上，我讀了《格林童話》中的《貓和老鼠》的故事，貓大談自己多么的.愛老鼠，直到老鼠答應和它住在一起，它們準備了過冬的食物一罐豬油，貓不讓老鼠到處亂跑，擔心老鼠會被抓住，它們把豬油放在了教堂的祭壇下面，并說不到必需的時候不能去動。
可是不久，貓就想吃豬油了，它欺騙老鼠去給剛出生的孩子做教父，一次又一次的偷吃了豬油。等到冬天到了，老鼠和貓一起去取儲備糧的時候，老鼠發現罐里空空的，才明白這個忠實的朋友欺騙了它，貓卻吼道：“再敢吱聲，看我不吃掉你！”然后一縱身撲過去把它吞進了肚子。
這個故事告訴我們，貓不可能和老鼠成為“朋友”的，做朋友的前提是要以誠待人。
兒童文學讀后感100字 篇16
這類孩子被身邊的人照顧得如此無微不至，他們享受著眾星拱月般的照顧，卻不需要付出任何代價，以至于漸漸將一切看做理所當然。這些被溺愛的孩子的興趣中心只有自己，從來沒機會理解合作的用處與必要性。
一旦遇到困難，他們唯一能想到的就是要求他人的幫助。當他們無法再輕易找到一直以來所習慣的關懷與縱容時（一旦離開家這很正常），便會覺得遭到了背叛，認為整個社會都在與自己為敵。他們的.興趣全在如何操縱其他人為自己服務上，對抗困難的勇氣幾乎是沒有的。
兒童文學讀后感100字 篇17
在這個暑假里我第一次讀歷史故事。
我最喜歡大禹治水，故事講述了在很久以前，黃河發生了很大的火災，房屋淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領大家治水，他花了幾年功夫，也沒有把洪水制服，反而鬧得更兇了。后來大禹代替他的父親治水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道辦法，把洪水引向大海，經過十三年的努力，大禹終于做到了，大禹為了治水，四處奔波，多次經過自己的家門都沒有進去呢。大禹的`這種為人民奉獻的精神，值的我們每個人學習。
我以后一定多讀歷史書，長大做個偉大的歷史學家。
兒童文學讀后感100字 篇18
讀完了中國歷史這本書，一共有14冊我讀了其中第5冊，其中我最喜歡的是騎馬打仗這一節。
古時候沒有汽車、火車人們想要跑得快就必須騎馬，戰爭的時候人們帶著武器坐在馬上打仗就叫騎馬打仗。匈奴人總是欺負漢朝，漢朝自從出了個神箭手叫李廣，他箭無虛發所以人們給他取了個外號叫“飛將軍”，有他的地方匈奴人不敢輕易惹他。還有一個叫衛青，曾率領大軍一夜追擊六、七百里讓匈奴人全軍覆沒。漢武帝一直覺得漢朝馬匹不夠好，他日夜盼望得到更多的馬，讓他的'將士四處征討一匹叫“汗血馬”，那匹馬流的汗像血一樣奔跑如飛。他不惜付出任何代價，終于得到了使漢軍如虎添翼。
讓我們永遠記住歷史上所發生的這一刻。
兒童文學讀后感100字 篇19
寒假里，我看了《木偶奇遇記》，這本書非常有意思。
書里講杰佩托雕刻成了一個木偶，起名“匹諾曹”，還讓他叫自己爸爸。為了讓匹諾曹學習做個好孩子，他賣掉自己的大衣換回了一本書，但匹諾曹卻太貪玩了，居然賣了新書去看戲，從而經歷了一系列吃盡苦頭的事。最后，匹諾曹終于變得誠實，懂事，孝順，成了一個好孩子。
這個故事啟發我們：小孩子會經常犯錯，只要改正錯誤就好。匹諾曹開始調皮、貪玩、厭惡學習，接二連三給他帶來了災難，甚至差點死掉。從他的`經歷中，我懂得了如何避免他的這些缺點，怎樣做個品學兼優的好孩子。
兒童文學讀后感100字 篇20
我喜歡讀《十萬個為什么》是因為里面知識真的很豐富，有人體奧秘，動物世界，植物園地，天象奇觀。
我喜歡看動物世界，從中我知道了動物也有自己的語言，動物的皮毛五顏六色，貓的眼睛會一日三變……為什么會這樣呢？因為貓眼的瞳孔很大，瞳孔“括約肌”的收縮能力極強，在不同的光線下，能很好地對瞳孔進行調節，使瞳孔與光線相適應。正因為貓眼的瞳孔課隨光線強弱而變化，所以在光線過強或過弱的.情況下，貓豆能很清楚地看見東西，真的有意思，讓我打開眼界，學到了知識，以后，我要多看書，才能懂得更多的知識。
《十萬個為什么》值得讀的一本書！
兒童文學讀后感100字 篇21
今年寒假我讀了一本書，那就是《十萬個為什么之動物之謎》，這本書中寫著成千上萬的動物，我很喜歡。
書中最讓我喜歡的動物就是海豚，因為書中寫了海豚是一種偉大的海洋動物，每當人們在海中遇難，它們就會立即出現，救助人們，所以人類非常感激海豚。不過最讓我驚訝的還是恐龍，因為書中記載了當年恐龍占領地球的.情景。當時恐龍在地球上橫行霸道，自相殘殺，但在過了幾萬年以后，他們因為一場不明的災難絕滅了，有人說是因為行星撞地球，有人說是因為他們自相殘殺，導致了恐龍滅絕，但是我哪個都不信。
讀過這本書后我受益匪淺，所以我決定我以后一定要好好讀書，成為一名創作家，多寫一些對孩子有用的書。
兒童文學讀后感100字 篇22
小時候，我的心里裝滿了好多疑問，長大了，認識字了，并且有了一本能解開好多疑團的書后，我心中的疑問才被逐個解開。
這本書是《兒童探索大百科》，它讓我知道了黃金分割、克隆技術、外星人、巴比倫文明和納米技術等，使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的奧妙，不出屋就能和外面的世界交往，真讓大開眼界。它還配有精美的圖畫，使我更容易理解，而且遇到不認識的字，上面還帶有拼音，既方便又快捷。
總之，現在我已經離不開它了，如果書里的.知識讓我去揭開它的話，恐怕過兩輩子也揭不開，而現在只要我花上一點點時間就能知道那么多的知識，這種機會多難得呀！
兒童文學讀后感100字 篇23
今年暑假，爸爸給我買了一套DK兒童百科全書，其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書》，書上講的都是關于海洋的.知識，包括海洋地理，海洋生物、海洋環境等，里面的內容深深吸引著我，讓我對海洋世界有了進一步的了解。
通過這本書，我知道了地球表面2/3的區域是被海水覆蓋的，4個大洋當中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，深度超過世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰；還有海洋里面還有好多生物，如：鯊魚、鯨、海豚、水母、珊瑚魚等。
看著書中的圖片和文字講解，我就像置身在海洋世界當中，無比興奮。這是一本非常好的書，開學后我要把這本書拿到學校，和我的小伙伴們一起分享。
兒童文學讀后感100字 篇24
我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。
《小故事大道理》這本書，里面的'內容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事，內容寫得非常詳細，一位科學家為了專研人們的心態，設計了種種機關，想讓人們大膽地走過去。主編收集的文章很好，讓人百看不厭。名言也收集得比較多，如：如果說我有什么功績的話，那不是我有才能的結果，而是勤奮有毅的結果——達爾文。
我會好好學習，相信我長大了能成為有名的故事大王。
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