時評是對當前發生的新聞及其新聞中的事實或者新聞中表現出的乃至隱藏的問題,發表作者自己的見解,或者歸納、整理出新的結論或者觀點。那么,下面由應屆畢業生整理的搭建三平臺,助推村官志愿者隊伍建設的時評,供給大家閱讀。
近年來,大學生村官、社區志愿者已成為基層隊伍中不可小覷的一股力量,在促進基層建設和農村經濟發展方面有著重大的積極作用,但是在部分地區也存在著一些問題,比如管理松散、人才流失、部分人員消極怠工、積極性不強等。這些問題的存在,相當重要的原因就是廣大大學生村官、社區志愿者群體缺乏歸屬感和難以實現自我價值,所以建立一整套行之有效的管理平臺和展示平臺是十分必要的。要搭建管理平臺,促進工作開展。為切實加強大學生村官、社區志愿者的日常管理,要全面推行大學生村官、社區志愿者崗位目標、日?记诤涂冃Э己说戎贫。建立大學生村官、社區志愿者“微信”群、朋友圈,搭建起大學生村官、社區志愿者交流的網上平臺;積極動員和培養大學生村官、社區志愿者向黨組織靠攏,將優秀大學生村官、社區志愿者充實到基層黨組織隊伍中,進一步優化基層黨員隊伍結構。同時,要開展開展績效考核和優秀大學生村官和社區志愿者評選活動,由基層群眾對相關人員進行“打分”,對于優秀人員要進行表彰、獎勵,對能力和口碑差的要進行誡勉談話,工作效率和業績長期沒有改善的,要予以辭退。
要建立培訓平臺,提升綜合素質。任前要進行全面系統的崗位培訓,使大學生村官、社區志愿者了解自身任務、掌握基本的辦事能力,任期中要定期開展更新知識培訓,幫助大學生村官、社區志愿者不斷地提高自身綜合素質,以適應新形勢、新任務。同時由于基層工作情況復雜,而大學生村官、社區志愿者大多數都是剛剛走出校門的大學生,缺乏工作經驗和社會閱歷,所以還要開展“一對一”的傳幫帶活動,安排工作經驗豐富的基層干部與大學生村官、社區志愿者結對子、拜師傅,以言傳身教的方式將一些書本上、課堂上學不到的知識傳授給他們。
要提供實踐平臺,助推基層建設。剛剛走出校門的大學生村官、社區志愿者朝氣蓬勃、敢于創新而且受過良好的高等教育、掌握科學技術,要鼓勵他們結合基層實際與群眾需求,發揮自身方面特長,帶領群眾共同富裕,但阻礙大學生村官、社區志愿者創業最大的難題就是缺乏資金,所以基層政府要給予一定的資金與政策扶持,比如設立“扶持基金”、建立“創業園”、給予一定的稅收優惠等等,幫助年輕人邁出第一步。同時,要鼓勵鎮村、社區組織加強對村官、志愿者進行培養,在召開相關會議時要讓大學生村官、社區志愿者列席,并鼓勵他們積極參與組織的各種活動,為組織的發展建言獻策,全方位的參與到農村、社區相關事務的民主決策中來。
鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高。我相信通過基層黨組織的大力扶持,大學生村官、社區志愿者們,一定能在廣闊的基層農村、社區闖出一片天地,引領群眾走上創業致富、和諧鄰里的幸福道路。