- 相關(guān)推薦
在校大學生如何創(chuàng)業(yè)？有什么創(chuàng)業(yè)項目推薦
有什么適合在校大學生創(chuàng)業(yè)項目呢?大學生也早已經(jīng)不再是小孩，他們有自己的思想和理想，雖然每個人的成長經(jīng)歷都不同，但他們都會有相同的目標，獨立生存。下面應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編推薦關(guān)于在校大學生創(chuàng)業(yè)好項目。
適合在校大學生創(chuàng)業(yè)項目第一：利用優(yōu)勢的服務(wù)項目
1.家教服務(wù)中心。可以在同學中挑選能夠勝任的，組成團隊，每人只能專門輔導一科，與重點中學、小學的老師合作，通過調(diào)查，選擇有自己的優(yōu)勢，同時又有市場需求的科目。
2.成人考試補習�？梢耘c本校的成教學院或其他相關(guān)部門合作，以其名義獨立運用。
3.會議禮儀服務(wù)。社會上有專業(yè)的禮儀公司，他們的禮儀小姐中，有松散的，也有專業(yè)的，成立一家某大學的禮儀服務(wù)隊，既可以與專業(yè)的禮儀公司合作，也要直接面向各類大型會議。
4.收出版社退書。每個大學都有自己的出版社，每年都有銷不完的書從發(fā)行商那里退回來，給了造紙廠化成紙漿.學生完全能夠以公斤計價把書收過來，用較低的折扣，直接進入銷售終端。
5.發(fā)明家俱樂部。學生中大有對發(fā)明感興趣者.可以組織起來，頭腦風暴，建個網(wǎng)站，參加各類社會上的發(fā)明成果交易活動，有計劃地宣傳推介。
6.速記訓練經(jīng)營。許多場合，如研討會、新聞發(fā)布會、各種論壇等，都需要速記，既然都需要，就可以訓練專業(yè)人才。
7.出租旅游用品。學生們喜歡野營野游，你可以購置些野外用品出租，還可以自己探索，尋找新的景點，設(shè)計新的出行線路，創(chuàng)造新的野營模式。
適合在校大學生創(chuàng)業(yè)項目第二：可以獨立運作的專業(yè)項目
1. 可以拆分開的業(yè)務(wù)。我主張企業(yè)的人才問題，必須從理解人才————自主、自立、自強的本質(zhì)出發(fā)，通過業(yè)務(wù)拆分，進行人才管理和工作方式的創(chuàng)新，就是不管經(jīng)營什么產(chǎn)品，能夠獨立的業(yè)務(wù)都要獨立，讓專業(yè)人才或以其為主的小團隊獨立自主地去干，相應的工作方式也是分散式的，互聯(lián)網(wǎng)又為這種辦公方式提供了條件，這在國外叫虛擬組織，國內(nèi)許多公司已經(jīng)接受這種方式，這就為大學生創(chuàng)業(yè)起步提供了一個新途徑。
2.圖書制作前期工作。比如選題策劃，文字錄入、版式設(shè)計、包裝設(shè)計，還有校對等，都能獨立來做。
3. 各類平面設(shè)計工作。比如廣告、宣傳畫、書皮，商標等.此類事情對有興趣者特別適合，重要的是拿出自己有創(chuàng)意的成果。
適合在校大學生創(chuàng)業(yè)項目第三：借助學校品牌的項目
1.各類教育與培訓。假若你所在的學校有醫(yī)學、心理學、教育學，便可借助大學這
塊牌子，學習發(fā)達國家。開展"嬰兒早期教育".
2.成熟的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。特別是理、工、農(nóng)、醫(yī)類院校，都有一些技術(shù)課題和成熟的技術(shù)項目.老師忙于研究，放不下架子.你(們)可以把這件事做起來，為技術(shù)尋找市場。實現(xiàn)轉(zhuǎn)化.
3.各種專業(yè)的咨詢。有經(jīng)濟管理學院的學生，可以成立企業(yè)咨詢組織.當然，學生的影響力是不夠的，請業(yè)內(nèi)專家組成"諸葛亮小組"，尋找劉備，同他(企業(yè))"共同成長"。
適合在校大學生創(chuàng)業(yè)項目第四：小型多樣的經(jīng)營項目
1. 手工制造。南通的一個女孩，把剪紙做得很專、很透、很有規(guī)模，銷到了許多國家,還搞起了專業(yè)培訓。這類事情，那些有興趣和專長的學生是可以干的。
2. 特色專柜。去年，我點撥并支持了這樣一件小事。在黃山附近一個幽靜的山谷，那里的農(nóng)民自己采摘，炒制野山茶。我告訴了在北京讀書的一個朋友的孩子，在一家大茶莊開了個一米的專柜，經(jīng)營野山茶，由他負責宣傳和提供貨源。
3. 網(wǎng)絡(luò)維護。許多公司，企業(yè)、事業(yè)單位的業(yè)務(wù)依賴電腦，依賴網(wǎng)絡(luò)。有的有自己專門的網(wǎng)絡(luò)維護員，有的為了節(jié)約成本，使用兼職的維護員，定期或隨時地進行維護。許多學生對網(wǎng)絡(luò)是“門清”的，不妨成立個專家小組，同時為幾家做兼職維護。
4. 體育用品。服裝、軍訓服等。山東的一個學生幾次打電話給我。他們搞了個“體育文化小組”，直接從廠家進運動服裝，在本校和幾個周邊學校經(jīng)營。我還知道有個學生，把軍訓服低價格回收，然后賣到自己的家鄉(xiāng)去。
適合在校大學生創(chuàng)業(yè)項目第五：利于對外合作的項目
1. 婚禮化妝司儀�；槎Y經(jīng)濟是長盛不衰的，又總是與雙休日捆綁在一起的，服務(wù)內(nèi)容又是分門別類的。不限于化妝和司儀，任何一個單項，都可以獨立打造自己有特色、有創(chuàng)意的服務(wù)內(nèi)容，只要品質(zhì)優(yōu)秀，對許多專業(yè)公司是求之不得的。
2. 服裝鞋帽設(shè)計。服裝鞋帽的生命力在于推出新款式，設(shè)計是這類企業(yè)的生命，我認識的一個臺灣老板，是做鞋世家。他年輕的時候，帶架照相機整天在街上轉(zhuǎn)，還到國外去，尋找新的款式，激發(fā)自己的創(chuàng)意。設(shè)計出新款后，做成樣品，讓大鞋商定貨，再拿定單委托鞋廠加工。
3. 各類信息服務(wù)。不論哪類信息，只要夠?qū)I(yè)、夠詳實、夠深度就會有許多人需要，大到行業(yè)，小到名錄都有商業(yè)價值。
4. 主題假日學校。凡是與中小學生的德、智、體發(fā)展有益的事情都可以辦主題鮮明的假日學校。做好這件事，選題很重要，借助有影響、有公信力、有系統(tǒng)的資源，甚至完全可以與旅游公司聯(lián)手。
【在校大學生如何創(chuàng)業(yè)？有什么創(chuàng)業(yè)項目】相關(guān)文章：
在校大學生可以做的創(chuàng)業(yè)項目03-21
有免費的創(chuàng)業(yè)項目08-23