大學生缺乏創業前的實戰演練

大學生缺乏創業前的實戰演練

缺乏創業前的實戰演練

　　近年來各地不斷出臺扶持大學生創業的優惠政策，不少大學生也加入了青年創業的大軍，但創業是一項復雜而系統的工程。受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關于創業的直接與間接經驗，創業知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。政府和高校僅在創業環境、創業意識與技能培訓等方面努力，是遠遠不足以幫助大學生成功創業的。外力并不能對大學生創業起到主導作用。商業實戰經驗才是大學生的軟肋。受傳統觀念的影響，大多數學生在大學的主要任務是學習，參加社會實踐活動的意識比較薄弱，機會也比較少，因此，缺乏實踐經驗和社會閱歷。大學生們剛走出校園，盡管不乏優秀的創業項目卻缺乏成熟的創業心態與足夠的實戰積累，使其在創業過程中會走一些彎路，甚至因為缺少經驗，對市場趨勢把握不準而錯失發展機會。

缺乏創業者素質

　　美國心理測驗專家約翰•勃勞恩說：“創業的技巧雖然是學來的，但是具有某些素質的人占了先天的優勢。”如果沒有一定的特質，創業者要想成功創業并不是一件容易的事情。創業者自身素質應包括其心理素質、文化素質、身體素質等方面。非智力因素對創業者來說非常重要，如創業者的性格、人品、意志力和心理承受能力等等。創業的過程是對創業者自身能力、智慧、膽識氣魄的一種全方位考驗，它對創業者的個人素質和能力有特定的要求。創業者的自身素質條件決定了創業者的創業活動性質和經營范圍，也決定了創業者最終能否獲得成功�，F在雖然政府為大學生自主創業提供各方面的優惠和鼓勵政策，但這并不意味著每個大學生都適合創業。因此，每一位創業的大學生都應該在行動前對自己有一個全面、深入的剖析，通過分析其他創業者的經歷，考慮自己是否真正具備了創業的素質和能力。
 

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