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      2. 在校大學生創(chuàng)業(yè)的幾大優(yōu)勢

        時間:2024-08-05 03:23:37 創(chuàng)業(yè)指導 我要投稿
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        在校大學生創(chuàng)業(yè)的幾大優(yōu)勢

          在校大學生創(chuàng)業(yè)不是神話。我就知道有幾個大學生聯(lián)合創(chuàng)業(yè),自己是老板又是職員。請了一個經(jīng)理人為他們打工同時也領(lǐng)導他們創(chuàng)業(yè)。他們幫人做促銷,營銷,市調(diào)……等工作。

        在校大學生創(chuàng)業(yè)的幾大優(yōu)勢

          大學生雖然沒有很多錢,但他們有的是精力,時間和智慧,并且有很強的團隊精神。大學生在校才是真正的大學生,天之驕了。畢了業(yè)各在一方都變成了待業(yè)青年和漂泊浪子了。在校大學生創(chuàng)業(yè)好處多多。

          一,畢業(yè)后,別的人正在努力找工作,為生活為愛情度日艱難的時候,你卻是一家初具規(guī)模的公司的股東了。

          二,邊學習邊創(chuàng)業(yè),有效地消化和運用了我們所學的理論知識,讓我們學的東西更深刻,打下的基礎(chǔ)更牢固。

          三,在和社會的接觸和創(chuàng)業(yè)的過程中,我們更加清楚我們應該學習什么。還有哪些理論知識不足,趁自己還在校,就要努力地去學習和研究,畢業(yè)后,才好最好最快地投入工作。

          四,可以多交朋友,認識更多的創(chuàng)業(yè)伙伴。更廣泛地接觸和認識社會。

          五,認清我們大學生只有在校時,才有極強的團體力量,社會的接受和認可比我們畢了業(yè)還強。現(xiàn)在我們就應該利用我們這些天生的力量為學習創(chuàng)造條件,為社會創(chuàng)利。

          六,我們一邊學習,一邊在自己的公司做事。工作有工資,年終有分紅。做事好心情,努力有回報。

          七,比買什么就業(yè)保險強多了。

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