讓大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成�，F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會各界的密切關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會經(jīng)濟不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。以下是小編整理的讓大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，歡迎閱讀。
9月19日至25日，團省委聯(lián)合省農(nóng)業(yè)廳舉辦2015年第一期返鄉(xiāng)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共有120人參加培訓(xùn)班。
夢想的種子要播撒在適合自己成長的土地上。當(dāng)眾多年輕人涌入城市的時候，選擇回到家鄉(xiāng)一步一個腳印地實現(xiàn)夢想，誰能說這樣的選擇不會帶來意外之喜？當(dāng)下海南，愈來愈多人返鄉(xiāng)追逐更有情趣、更有生命力的夢想，不少都從有機農(nóng)業(yè)或自然農(nóng)法農(nóng)業(yè)起步。通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新使廣袤鄉(xiāng)鎮(zhèn)百業(yè)興旺，可以促就業(yè)、增收入，打開工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)協(xié)同發(fā)展新局面。在“互聯(lián)網(wǎng)+”方興未艾的時代，瓊島的廣闊農(nóng)村，實在是大有可為。
高校畢業(yè)生最具創(chuàng)新活力，是新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的骨干力量，是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。不論是以個體創(chuàng)業(yè)模式、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)模式，還是大學(xué)生農(nóng)民專業(yè)合作社創(chuàng)業(yè)模式，大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)都是實現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。當(dāng)大學(xué)生成為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體，不僅可以彌補本地經(jīng)濟建設(shè)所短缺的人力資本，更重要的是，其創(chuàng)業(yè)行為蘊藏著巨大的潛在力量。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)體系逼著創(chuàng)業(yè)者們無比珍視產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)與口碑，當(dāng)摸了一輩子鋤頭的鄉(xiāng)親們也在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟帶動下逐漸琢磨起“質(zhì)量安全”“良好農(nóng)業(yè)規(guī)范”“全程可追溯”等拗口的詞匯，更高的起點、更寬的視野、更好的技術(shù)將使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們帶領(lǐng)鄉(xiāng)親，跳躍式地搭上新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)快車，不但實現(xiàn)脫貧致富，還有望再造出一個新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村。
近些時間，從國家到省內(nèi)層面，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)設(shè)的利好可謂層出不窮，比如簡化了審批手續(xù)“降門檻”，減征了稅費“降負擔(dān)”，加大了財稅支持力度并搭建創(chuàng)業(yè)平臺、培訓(xùn)平臺、融資平臺�？梢�，客觀的經(jīng)濟大勢與政策的因勢利導(dǎo)，均為青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)指明了方向、提供了契機。
雖然“互聯(lián)網(wǎng)+”是鄉(xiāng)村的機遇，但如果以為給農(nóng)業(yè)套上一身互聯(lián)網(wǎng)外衣便萬事大吉，那么大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者也很可能面臨失利的苦果。在創(chuàng)業(yè)者與鄉(xiāng)親的角度，提供優(yōu)質(zhì)精良的產(chǎn)品，當(dāng)然也包括服務(wù)，不僅是大工業(yè)的底線，也是廣大鄉(xiāng)村重回活力的根基，更是個人創(chuàng)業(yè)的根本。而這優(yōu)質(zhì)精良的產(chǎn)品，又非得依賴嚴謹認真的態(tài)度去實現(xiàn)不可。
而在施政者的角度，要促進大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，需要各級政府通力合作，從資金支持、政策保障、財政優(yōu)惠、公共服務(wù)、投資環(huán)境等各個方面，為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)建立全面的保障體系，在吃透政策的情況下，有針對性地對創(chuàng)業(yè)者給予指導(dǎo)和引導(dǎo)。要順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點和需求，構(gòu)建新型創(chuàng)業(yè)平臺，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間，充分發(fā)揮他們的價值和才華，引導(dǎo)他們長期留在農(nóng)村，積極建設(shè)農(nóng)村新家園。
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