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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難和問題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難分別是什么呢?要怎么解決呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難和問題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難和問題
1、對(duì)創(chuàng)業(yè)扶持政策知之甚少。
由于對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳不到位，大學(xué)生對(duì)扶助創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容不甚了解，湖南文理學(xué)院一名正在創(chuàng)業(yè)的2009屆畢業(yè)生反映，在近一年的創(chuàng)業(yè)中，僅找到不超過 200字的免除部分費(fèi)用的政策。 在邵陽，有90%的被調(diào)查學(xué)生對(duì)政府出臺(tái)的鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策不是很了解。只有10%的學(xué)生表示比較了解，專門打聽過這方面得政策。在邵陽學(xué)院就讀的山東學(xué)子劉同學(xué)表示，他畢業(yè)后想自己創(chuàng)業(yè)，但不清楚政府有沒有這方面的優(yōu)惠政策，他也不知道如何向銀行申請(qǐng)貸款。今年省政府將拿出5000萬支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但大部分學(xué)生對(duì)政府出臺(tái)的這一措施尚不知情。另外，一些有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生反映，想辦理一些相關(guān)注冊(cè)手續(xù)，但不知從何下手，也不知哪一項(xiàng)有優(yōu)惠，感覺是一頭霧水。
2、創(chuàng)業(yè)方向上感到迷茫。
大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，他們的活動(dòng)空間幾乎局限于家庭和學(xué)校，他們的社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué)，對(duì)社會(huì)了解不夠，同學(xué)們想創(chuàng)業(yè)，但在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方向的選擇上還是感到比較迷茫，即使有同學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)之路，但這條路不一定走得長遠(yuǎn)。湖南文理學(xué)院的美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有近20%的同學(xué)創(chuàng)業(yè)后，因感覺自己能力出現(xiàn)了問題而終止創(chuàng)業(yè)回到打工的起點(diǎn);如高職院機(jī)電磨具設(shè)計(jì)專業(yè)的陳同學(xué)，準(zhǔn)備開英語培訓(xùn)班，教室地點(diǎn)、老師都到位了，但是報(bào)名人數(shù)卻少之又少，結(jié)果辦班"流產(chǎn)"。
3、專業(yè)知識(shí)難以發(fā)揮。
據(jù)了解，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生對(duì)與本專業(yè)聯(lián)系密切的相關(guān)行業(yè)選擇較少，愿意從事非專業(yè)對(duì)口創(chuàng)業(yè)的占絕大部分。目前來看，由于大學(xué)(尤其是本科)課程設(shè)置和教師素質(zhì)等原因，畢業(yè)生的書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐需求往往對(duì)接不上，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不對(duì)口非常普遍。據(jù)常德抽樣調(diào)查，有90%的創(chuàng)業(yè)學(xué)生選擇餐飲、營銷、代理等服務(wù)行業(yè)，認(rèn)為服務(wù)行業(yè)投資少、投入少、綜合素質(zhì)要求不是太高，易入行。
4、經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)不足。
創(chuàng)業(yè)是一種全面的素質(zhì)挑戰(zhàn)，大學(xué)生的活動(dòng)范圍有限，與社會(huì)接觸少，在處理社會(huì)事務(wù)時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，眼光有限，難免欠考慮。調(diào)查中，多數(shù)被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)不足是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大軟肋。如湖南文理學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)有50%的同學(xué)想再為農(nóng)民服務(wù)的方面創(chuàng)業(yè)，但苦于實(shí)習(xí)時(shí)間不多，經(jīng)歷不足，不敢輕易涉足。
5、缺乏創(chuàng)業(yè)資金。
創(chuàng)業(yè)并不是僅憑熱情就能完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，資金不足是當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者遇到的最頭痛的問題。大學(xué)生在大學(xué)讀書的幾年，幾乎都是家里資助學(xué)費(fèi)，很多大學(xué)生都表示畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，不愿再找家里要錢，要靠白手起家，雖然國家有小額貸款扶持，但與大學(xué)生們想在心儀的專業(yè)上創(chuàng)業(yè)，相差甚遠(yuǎn)，很多有創(chuàng)業(yè)念頭的大學(xué)生因缺乏啟動(dòng)資金停止了創(chuàng)業(yè)腳步。如吉首大學(xué)畢業(yè)生劉志鵬表示：自己來自湖南邵陽的一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，讀大學(xué)花費(fèi)了很多的錢了，現(xiàn)在根本沒有創(chuàng)業(yè)資金，就是有創(chuàng)業(yè)的想法也得等工作幾年之后再創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難和問題
1.創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)無法齊頭并進(jìn)。俗話說，魚和熊掌不可兼得，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)的選擇令大學(xué)生們憂心不已。許多大學(xué)生因?yàn)榘阎饕Ψ旁趧?chuàng)業(yè)上，導(dǎo)致成績大幅度下回，有的甚至輟學(xué)。然而對(duì)于在校大學(xué)生，其知識(shí)結(jié)構(gòu)尚不完善，社會(huì)實(shí)踐匱乏，這些東西正是需要在大學(xué)階段通過好好學(xué)習(xí)提升和完善的。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的合作伙伴大多是在校學(xué)生，其中合作伙伴中的關(guān)系不能進(jìn)行系統(tǒng)的協(xié)商，缺乏一個(gè)系統(tǒng)的體制和一個(gè)遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人。在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可能是由幾個(gè)人合伙人共同完成，前期準(zhǔn)備不充分，缺少充分商議，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)等事項(xiàng);團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作力仍需提高;創(chuàng)業(yè)過程中存在許多無法控制的細(xì)節(jié)問題和意外風(fēng)險(xiǎn)。
3.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)極度缺乏，多年的在校學(xué)習(xí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)脫軌，想法未免理想化幼稚化，綜合素質(zhì)有待提高。雖然大學(xué)生富有創(chuàng)新精神，但還需要市場經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱苦有充分的心理準(zhǔn)備。一方面大學(xué)生在意志品質(zhì)、自覺性、自制力等方面欠缺，另一方面實(shí)踐能力、組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)溝通能力還學(xué)進(jìn)一步提高。
4.沒有啟動(dòng)資金，即使發(fā)現(xiàn)了好的商機(jī)，也沒有資金啟動(dòng)，資金的缺乏也令大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無法放手一搏。據(jù)有關(guān)調(diào)查，因?yàn)橘Y金問題使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)半途而廢或根本無法啟動(dòng)，是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)失敗的首要因素。許多有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生多數(shù)存在自有資金積累不足的情況，而目前多數(shù)高校囿于，很難拿出充足的專項(xiàng)資金保障大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的順利實(shí)施。
5.學(xué)校沒有給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對(duì)的技術(shù)支持，也沒有為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供好的培訓(xùn)�，F(xiàn)如今高校扔不重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一想法，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不知不覺中設(shè)立了障礙。
雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困難重重，但是我們也要懷著一顆敢于創(chuàng)新的心。不管我們?cè)庥隽耸裁矗覀円惨峦鼻�。雖然我們沒時(shí)間沒經(jīng)驗(yàn)沒錢，但是我們還年輕，但是我們有熱血，我們有想法，不管到了什么時(shí)候，只要我們敢于嘗試，勇于拼搏，抓住機(jī)遇，我們就一定會(huì)成功，未來屬于我們新一代大學(xué)生！
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