小學(xué)生成語故事(熱門)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。還記得都學(xué)過哪些成語嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生成語故事，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生成語故事1
搖頭擺尾
有一對表兄弟相處感情很好，表兄叫臨濟，表弟叫元安，兩人年齡只相差一歲，是很要好的朋友。這表兄弟兩人的性格很不一樣，臨濟遇事冷靜，不愛虛夸大揚，性格內(nèi)向、穩(wěn)重；元安卻好說好動，喜愛表現(xiàn)自己，性非常向、輕率。
這一天，元安到臨濟家做客，臨濟設(shè)酒席招待他。表兄弟兩個邊喝邊聊，興致很高。不知不覺，酒至半酣，元安非常得意地對臨濟說：“表兄，告知你一個好消息，你肯定會替小弟快樂的。”
臨濟關(guān)切地問：“表弟有什么喜事，快說來愚兄聽聽。”元安說：“小弟前日已得縣令賞賜，就要被提升了。”看著元安那副快樂忘形的樣子，臨濟并沒有一絲笑意，也沒有一句表示慶賀或恭維的.話。元安原本以為會得到表兄的欣賞，可是臨濟的表現(xiàn)卻使他很絕望。
看看天色已晚，元安這才想起應(yīng)當回家了。他起身告辭時，臨濟卻一把拉住他，語重心長地對他說：“小弟，聽我告知你一件事吧。有一條赤尾鯉魚，樣子非常好看，它自己也甚是得意。
這一天，鯉魚搖著頭，擺著紅色的尾鰭，向著南方游去了。可是它這一去，連它自己都不知道會游到那兒。假如游到寬敞的河里，那還算幸運；假如是游到了別人家腌魚肉的缸里，那豈不是死路一條嗎？”
臨濟一番話，元安立即深感慚愧，自覺不如臨濟。
小學(xué)生成語故事2
濫竽充數(shù)
【典故】據(jù)《韓非子》記載，齊宣王愛聽吹竽，又好講排場。為他吹竽的就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。有個南郭先生，根本就不會吹竽，看到這個機會，就到齊宣王那里去，請求參加這個吹竽隊。齊宣王就把他編在吹竽隊里，并且給他很高的`薪水。這位根本不會吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在隊里，拿著竽裝腔作勢。這樣一天天混過去，不曾被人發(fā)現(xiàn)。
等到齊宣王死了，齊泯王接替王位。他和齊宣王不同，不喜歡聽大家一起吹竽，而是喜歡叫吹竽的人一個一個地來吹給他聽。南郭先生聽到這個消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
【釋讀】西方諺語說，你可以在某時欺騙某一些人，卻不能一直欺騙所有的人。南郭先生不會吹竽硬裝做會吹竽，終有露出馬腳之時。
這個故事也說明南郭先生不善于運用良好的學(xué)習(xí)條件。在齊宣王300人的吹竽隊里，與其他299名樂師相處，學(xué)習(xí)資源還算豐富。但他沒有意識到這一點，滿足于濫竽充數(shù)，自欺欺人，只能落個逃之夭夭的下場。
【小學(xué)生成語故事】相關(guān)文章：
小學(xué)生經(jīng)典成語故事11-09
小學(xué)生簡短成語故事04-12
小學(xué)生中國成語故事07-20
小學(xué)生成語故事12-23
小學(xué)生成語故事01-04
小學(xué)生經(jīng)典成語故事(15篇)06-28
小學(xué)生經(jīng)典成語故事（精選10篇）07-22
小學(xué)生勵志成語故事09-24
小學(xué)生必讀成語故事11-13