小學生經(jīng)典成語故事

小學生經(jīng)典成語故事15篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的成語吧，成語是語言中經(jīng)過長期使用，錘煉而形成的固定短語，你知道經(jīng)典的成語有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的小學生經(jīng)典成語故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生經(jīng)典成語故事1

暗渡陳倉

　　《史記.高祖本紀》。秦朝剛被推翻的`時候，項羽負約，自立為西楚霸王，而封劉邦為漢王，統(tǒng)轄這個典故載于巴、蜀和漢中。劉邦也有獨霸天下之心，很不服氣。他發(fā)現(xiàn)手下有一位才華出眾的軍事家，就是韓信。劉邦拜韓信為大將，策劃奪取天下。劉邦去漢中途中燒毀棧道，表示無意東還謀取天下，使項羽放心。然后采用韓信的計策，派出幾百名士兵去修復(fù)棧道。項羽手下大將章邯鎮(zhèn)守關(guān)中西部，聽到消息笑道："這么大工程只派幾百名士兵，哪年才能修完？"章邯對劉邦、韓信這一行動，根本沒引起重視。韓信表面上裝作要從棧道東進，實際上卻和劉邦率主力部隊從小路暗襲陳倉（今陜西省寶雞縣東）。當章邯接到急報時，劉邦大軍已攻入關(guān)中。章邯被逼自殺。關(guān)中地區(qū)一下子被劉邦占領(lǐng)了。

　　這一典故常被人們用來比喻利用假象以給別人造成錯覺，而暗中采取另一些措施來達到目的計策。

小學生經(jīng)典成語故事2

　　郯子，春秋時期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山，鉆進到鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。然后一次取乳時，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。

小學生經(jīng)典成語故事3

　　惴惴不安zhuì zhuì bù ān

　　【成語解釋】：惴：憂愁、恐懼。形容因害怕或擔心而不安。

　　【成語出自】：《詩經(jīng)·小雅·小宛》：“惴惴小心，如臨于谷。”

　　【成語簡拼】：zzba

　　【成語字數(shù)】：4個字

　　【感情色彩】：惴惴不安是褒義詞

　　【成語結(jié)構(gòu)】：偏正式

　　【成語年代】：古代

　　【常用程度】：常用

　　【成語示例】：大家都認為這是震南村第一個大災(zāi)難，愁眉苦臉，惴惴不安。(歐陽山《苦斗》六七)

　　【近義詞】：忐忑不安、惶恐不安、心慌意亂

　　【反義詞】：心安理得、悠然自得

　　【成語語法】：偏正式;作謂語、定語、狀語;含貶義

　　【成語故事】：

　　秦穆公是春秋五霸之一，他死于公元前621年。穆公死后，秦國決定用177名活人殉葬，其中包括子車氏家族的奄息、仲行、于虎三人在內(nèi)。這三人才能出眾，對秦國作出過很大的貢獻，深受百姓愛戴，如今卻要無辜被活埋，秦國人對他們無限同情，對統(tǒng)治者這種滅絕人性的暴行十分憎恨，他們無可奈何地創(chuàng)作了《黃鳥》一詩，來表達他們的悲哀和憤恨之情。這首詩保存在《詩經(jīng)·秦風》里。它一共有三章，第一章寫道：交交黃鳥，止于棘、誰從穆公?子車奄息、維此奄息，百夫之特。臨其穴，湍湍其栗。彼蒼者天，殲我良人?如可贖兮。人百其身、”它的'大意是說;黃雀瞅瞅叫凄涼，一齊落在酸棗樹上。誰跟穆公去從死?子車奄息好兒郎。這位奄息人人今，一百個人比不上。走近墓穴要活埋。

　　全身發(fā)抖心里慌。那老天為何不睜眼，殺這好人不應(yīng)當!如果可以贖他命啊，愿用百人來抵償!第二章寫道;“交交黃鳥，止于桑、誰從穆公?子車仲行。維此仲行，百夫之防、臨其穴，瑞惴其?、彼蒼老天，殲我良人!如可贖兮，人百其身!”它的大意是說：黃鳥瞅嗽叫凄涼，一齊落到桑樹上、準隨穆公去從死?子車仲行好兒郎、這位仲行人人愛，一百個人難比量、走近墓穴要活埋，全身發(fā)抖心里慌、那個老天沒長眼，殺我好人太荒唐!如果可以替他死啊，愿用百人來抵償!第三章寫道;“交交黃烏。止于楚。誰從穆公?子車于虎。維此于虎，百夫之御。臨其穴，惴惴其傈、彼蒼者天，殲我良人!如可贖兮，人百其身!詩的意思是：黃鳥瞅瞅叫凄涼飛來落在荊樹上、誰跟穆公去從死?子車于虎好兒郎、說起子車?鋼虎啊，百人相比沒他強、走近墓穴要活埋。渾身顫抖心發(fā)慌、叫聲那個老天爺，殺我好人不應(yīng)當?如果可以贖他命，愿死百次來抵償!

　　“惴惴其理’這句詩，后來發(fā)展演變?yōu)槌烧Z“惴惴不安”惴惴。

小學生經(jīng)典成語故事4

　　戰(zhàn)國時期，在中國北方的一座小城里，住著一位老人，名叫塞翁。他養(yǎng)了許多好馬，遠近聞名。

　　一天，塞翁的馬群中走失了一匹馬。鄰居們紛紛前來安慰他：“你不要太著急了，保重身體要緊�。　甭犃吮娙说膭裎�，塞翁卻笑笑說：“謝謝你們，我并不覺得這是什么壞事，沒準還是件好事呢。”

　　鄰居們聽了塞翁的.話，都覺得好笑。他們從塞翁家出來后，便聚在一起嘲笑他：“塞翁啊，一定是好面子，馬丟了，明明是件壞事，他卻認為是件好事，分明是在自我安慰嘛。”

　　過了幾天，有趣的事情發(fā)生了。塞翁之前丟失的馬不但回家了，還帶回了一匹駿馬。那匹馬身長蹄大，嘶鳴嘹亮，一看就是匹好馬。

　　鄰居們聽說后，一起來到塞翁家，向他道喜：“恭喜你又得了一匹馬！”沒想到，塞翁卻一副愁眉苦臉的樣子，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是好事，也許還是件壞事呢�！薄八�肯定在說謙虛的客套話�！编従觽兏`竊私語。

　　塞翁的兒子塞博非常喜歡那匹駿馬，每天都會騎著它在草場上跑幾圈。

　　一天，塞博正騎著駿馬在草地上奔馳。突然，馬被石塊絆了一下，打了個趔趄，哎呀，不好啦！塞博從馬背上跌落下來，摔斷了腿。

　　鄰居們都來安慰塞翁：“你不要難過了，誰都有不走運的時候。”塞翁聽了，卻哈哈大笑：“謝謝你們，但是啊，我認為這或許不是壞事，還是件好事呢�！编従觽兌加X得他在胡言亂語。

　　不久，匈奴兵入侵，官府貼出告示，通知城里所有的青年男子必須當兵入伍，到前線打仗。由于塞博摔斷了腿，官員破例允許他留在家中。結(jié)果，戰(zhàn)爭結(jié)束后，入伍的青年都戰(zhàn)死了，塞博卻因為腳傷幸免于難。

小學生經(jīng)典成語故事5

　　初生牛犢不怕虎

　　【成語故事】東漢末年，劉備利用曹操與孫權(quán)的矛盾，就命關(guān)羽率軍北上，進攻襄陽與樊城。曹操派曹仁領(lǐng)兵出戰(zhàn)，被關(guān)羽的部將廖化打敗。龐德率軍指名要與關(guān)羽決戰(zhàn)，雙方難分勝負。關(guān)羽對部下說龐德是初生之犢不怕虎，必須用計才能制伏他。

　　【典故】德將為汝美，道將為汝居，汝瞳焉如新出之犢，而無求其故。　　《莊子·知北游》

　　【釋義】犢：小牛。剛生下來的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。

　　【用法】作定語、補語、分句;一般形容年輕人

　　【相近詞】無所畏懼、敢作敢為

　　【反義詞】膽小怕事

　　【其它使用】

　　◎ "乖乖，真是初生牛犢不怕虎!"問話的人意義不明地揮了一下手。

　　◎ 不怕起點低，只怕志不高"，初生牛犢不怕虎，他勇敢地向那神圣而遙遠的科學殿堂，邁開了自己的腳步。

　　◎ 趙偉不像桑田，他剛剛開始工作還不到一年，既有初生牛犢不怕虎的`勁頭，又有要立一番事業(yè)的雄心大志。

　　成語故事精選【7】

　　禮輕人意重

　　【成語故事】唐朝一地方官為表達對皇帝的敬意，派緬伯高給皇上進貢一只天鵝。緬伯高爬山涉水，經(jīng)過沔陽湖時給天鵝洗澡，天鵝逃跑，只剩下一根鵝毛，只好寫詩“上復(fù)唐天子，可饒緬伯高。禮輕人意重，千里送鵝毛�！被实蹧]有怪罪并獎賞他。

　　【典故】兄弟，拜義如親，禮輕義重，笑納為幸�！　≡�·李致遠《還牢末》

　　【釋義】禮物雖然很輕，但人的情意卻很深厚。

　　【用法】作賓語、定語;指送禮

　　【近義詞】禮輕情意重

　　【成語舉例】就是這個冤家，雖然不值得甚錢，是一個北京客人送我的'，卻不道禮輕人意重。

小學生經(jīng)典成語故事6

　　這個成語來源于《后漢書.祭遵傳》，遵為人廉約小心，克己奉公。賞賜輒盡與士卒，家無私財。

　　祭遵，字弟孫，東漢初年潁陽人。祭遵從小喜歡讀書，知書達理，雖然出身豪門，但生活非常儉樸。

　　公元24年，劉秀攻打潁陽一帶，祭遵去投奔他，被劉秀收為門下吏。后隨軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北，當了軍中的執(zhí)法官，負責軍營的`法令。任職中，他執(zhí)法嚴明，不循私情，為大家所稱道。

　　有一次，劉秀身邊的一個小侍從犯了罪，祭遵查明真情后，依法把這小侍從處以死刑。劉秀知道后，十分生氣，想祭遵竟敢處罰他身邊的人，欲降罪于祭遵。但馬上有人來勸諫劉秀說：“嚴明軍令，本來就是大王的要求。如今祭遵堅守法令，上下一致做得很對。只有像他這樣言行一致，號令三軍才有威信啊�！�

　　劉秀聽了覺得有理。后來，非但沒有治罪于祭遵，還封他為征虜將軍，潁陽侯。

　　祭遵為人廉潔，為官清正，處事謹慎，克己奉公，常受到劉秀的賞賜，但他將這些賞賜都拿出來分給手下的人。他生活十分儉樸，家中也沒有多少私人財產(chǎn)，即使在安排后事時，他仍囑咐手下的人，不許鋪張浪費，只要用牛車裝載自己的尸體和棺木，拉到洛陽草草下葬就可以了。

　　祭遵死后多年，漢光武帝劉秀仍對他的克己奉公精神十分懷念。

小學生經(jīng)典成語故事7

鐵杵磨針

　　【典故】唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。

　　一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的'天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思？”

　　走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么？”

　　“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。

　　“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”

　　“當然！”

　　“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢？”

　　老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”

　　“可是，您的年紀這么大了？”

　　“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情�！�

　　老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。

　　【釋讀】無論做什么事情，只要有恒心，一定會成功的，功夫不負有心人。我們的孩子們，如果在學業(yè)上能認真、努力、有恒心，成績好一定是沒有問題的。

小學生經(jīng)典成語故事8

　　明朝的時候，杭州有個賣水果的人，很會儲藏柑橘。他保存的柑橘經(jīng)過一個冬天和一個夏天都不會腐爛，柑橘皮又紅又滋潤，飽含著水分，像寶石一樣，非常美麗。柑橘的.價格雖然很高，買的人卻不少。

　　有一次，明朝大臣劉基買了他一個柑橘，剝開皮卻臭氣沖天，再看里面的果瓤，早就干得像破棉絮了。劉基氣憤地責問道：你為什么弄虛作假欺騙顧客？

　　賣柑橘的人笑了笑，說：我做這個生意已經(jīng)很多年了，而且就靠這個過日子。我愿意賣，人家愿意買，誰都沒意見，只有你這位先生不滿意。你可知道，當今世上欺騙人的多著呢！你不想想，那些腰間佩著兵符好像是保衛(wèi)國家的武將，難道真有孫子、吳起的打仗本領(lǐng)嗎？那些頭戴烏紗帽、神氣十足的人，難道真是治國的人才嗎？其實他們也沒多大本領(lǐng)。人民的疾苦，他們根本就不管；官吏們胡作非為，他們也不制止。他們只顧自己吃飽了肚子，耗費國家的糧食和錢財，卻不知道羞恥。這些人和我賣的柑橘一樣，看起來非常光鮮亮麗，但是肚子里什么能耐都沒有。

　　劉基聽了這番話，啞口無言�；氐郊依锖螅�他就寫了《賣柑者言》這篇文章，其中就有金玉其外，敗絮其中一句。

　　后來，人們用金玉其外，敗絮其中作為成語，比喻外表雖然很華麗，可是里面卻已經(jīng)一團糟了。

小學生經(jīng)典成語故事9

　　春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉(zhuǎn)，把大自然的美妙融進了琴聲，伯牙體驗到一種前所未有的境界。老師告訴他：“你已經(jīng)學成了�！�

　　一夜伯牙乘船游覽。面對清風明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的`泰山一樣！”當他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！”伯牙興奮色了，激動地說：“知音！你真是我的知音�！边@個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。

　　故事出自《列子湯問》。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。

小學生經(jīng)典成語故事10

　　董仲舒是西漢時期著名的哲學家和今文經(jīng)學大師，漢景帝時為博士官，以通曉《公羊春秋》聞名于世。他專心治學，三年不到花園游玩，很負盛名，當時的士人都以師禮尊奉他。

　　在漢武帝時期，因朝廷長期對外用兵和統(tǒng)治者的窮奢極欲，賦役日益苛重，致使百姓怨聲載道，封建統(tǒng)治集團內(nèi)部孕育著嚴重危機。漢武帝元光元年(公元前 134年)，董仲舒提出“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的主張。漢武帝采納他的主張，董仲舒也被派遣到諸侯王那里擔任國相之職。但是沒過多久，董仲舒卻因才遭妒，備受其他官員的排擠，后因提出“災(zāi)亂說”而被人誣陷有顛覆國家的'意圖，差點被處死。漢武帝念及舊情，親自出面赦免他。后來，漢武帝聽從丞相公孫弘的一間，將其派往膠西。讓他做膠西王國相。

　　公孫弘與董仲舒同為儒學經(jīng)師。公孫弘擅長逢迎附和，深得漢武帝的器重，被任命為丞相。董仲舒卻時常不識時務(wù)，正言直諫，漢武帝對他恨頭疼，所以敬而遠之。公孫弘一直以來都嫉妒董仲舒的才華，這次，他找到機會，希望可以一舉鏟除董仲舒。舉薦，也是有計劃的謀殺。

　　膠西王是漢武帝的兄長，依仗自己是漢室宗親，有恃無恐，驕橫暴戾。之前，朝廷派去的國相統(tǒng)統(tǒng)被他以各種罪名斬殺，無一幸免。幸運的是，因為董仲舒的聲名與才學，膠西王不但沒有殺他，反而十分敬重他。有一次，膠西王對董仲舒說：“勾踐的賢明，加上范蠡(lí)、文種的才能，我認為這是越國的‘三仁’，你怎么看待這三仁呢?當初齊桓公有問題請教管仲，我的疑慮就由先生解決�！�

　　董仲舒回答說：“我才疏學淺，沒能力決斷大王的疑慮。雖然如此，大王向我提問，我不能不盡我所知回答。我聽說，過去魯國國君問柳下惠：‘我想攻打齊國，你看怎么樣?’柳下惠回答說：‘不行�！�他退下來滿臉憂愁地說：‘我聽說，陰謀侵略鄰國的，不會向仁愛者討教，這次國君為什么問我呢?’可見，柳下惠連被問都覺得羞恥，更別說參與討伐齊國!由此看來，越國本來就沒有一個‘仁’，哪來的‘三仁’?所謂仁人，是‘正其道不謀其利，修其理不急其功’(端正自己奉行的道義而不謀求眼前的小利，修養(yǎng)自己信奉的理念而不急于取得成果)的仁。致力于以德教化民眾而使社會風氣大變，才是仁的最高境界，堯、舜、禹就是榜樣!”。

　　急功近利的意思是：急于謀求眼前的功利

小學生經(jīng)典成語故事11

　　自相矛盾

　　楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。

　　好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

　　接著，這個賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來：“我的矛，是世界上最尖利的，無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會被它刺穿!”他十分得意，便又大聲吆喝起來：“快來看呀，快來買呀，世界上最最堅固的盾和最最鋒利的.矛!”

　　這時，一個看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問道：“如果用這矛去戳這盾，會怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。

　　那個賣兵器的人，呆了半天，一句話也說不出來。最后灰溜溜地扛著矛和盾走了。

　　客有鬻矛與盾者，譽其盾之堅：“物莫能陷也�！彼麅捎肿u其矛曰：“吾矛之利，物無不陷也�！比藨�(yīng)之曰：“以予之矛，陷予之盾，何如?”其人弗能應(yīng)也。

　　釋義“矛”古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人�！岸堋保�古代用來保護自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語言、行動前后不一致或互相抵觸。

小學生經(jīng)典成語故事12

　　春秋時，秦國和晉國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭，秦穆公領(lǐng)兵攻打晉國，晉惠公率兵抵抗。晉惠公叫人給他的戰(zhàn)車套上鄭國產(chǎn)的駿馬，大臣慶鄭勸告說：”自古以來，打仗時都用本國的好馬，因為它們適應(yīng)本國的水土，熟悉道路，聽從使喚。

　　如今您卻使用外國的馬，這種馬看起來很強壯，實際上并沒有什么能耐，打起仗來一緊張，就會亂踢亂叫，不聽指揮。到那時候，進退不得，您一定會后悔的`。”晉惠公沒有聽從慶鄭的勸告。結(jié)果，戰(zhàn)鼓一響，鄭國馬就驚慌起來，無法駕馭，戰(zhàn)車陷入泥坑，想進不能，要退不得，晉軍大敗，連晉公也被秦軍捉去，當了俘虜。

小學生經(jīng)典成語故事13

　　畫餅充饑huà bǐng chōng jī

　　【成語解釋】：畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。

　　【成語出自】：晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》：“選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖也�！�

　　【成語簡拼】：hbcj

　　【成語字數(shù)】：4個字

　　【感情色彩】：畫餅充饑是貶義詞

　　【成語結(jié)構(gòu)】：連動式

　　【成語年代】：古代

　　【常用程度】：常用

　　【成語示例】：小生待畫餅充饑，小姐似望梅止渴。(明·湯顯祖《牡丹亭》第十六出)

　　【近義詞】：望梅止渴、無濟于事

　　【反義詞】：名副其實

　　【成語語法】：連動式;作主語、謂語、賓語;比喻用空想來安慰自己

　　【成語故事】三國時候，魏國有個人叫盧毓。他十歲就成了孤兒，兩個哥哥又先后去世。在兵荒馬亂中，他辛勤努力養(yǎng)活著寡嫂和侄兒，日子過得很艱難。他的為人和學問受到了人們的稱贊。

　　后來盧毓做了官。他為官清正，任職三年多，提出了不少好建議，魏明皇帝很信任他。

　　那時選拔官吏，一般是憑人推薦，而推薦者往往只推薦有名的`人物，這些名人多數(shù)只重清談，不務(wù)實際，互相吹捧，因此魏明帝很不滿意。在選拔中書郎時，魏明帝就下令說："這次選拔，要由盧毓來推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫個餅一樣，其實是不能吃的啊!"

　　"畫餅充饑"的成語就是從這個故事中產(chǎn)生的�，F(xiàn)在往往用來比喻用空想來作自我安慰，或者用來說明虛名是沒有實際用處的。

小學生經(jīng)典成語故事14

　　傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。

　　有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來�！� 他說：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫，龍就會騰空飛走的!”大家聽，誰也不信，都認為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的.眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起大風，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服。

　　成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的�，F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時，在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。

小學生經(jīng)典成語故事15

　　聽故事是小學生都愛做得事情，同時好的故事也會有助于孩子的成長和學習。

　　【秦晉之好】

　　秦穆公為求將來與中原友好，與當時力量強大的晉國聯(lián)姻，向晉獻公求婚，晉獻公就把大女兒嫁給了他。

　　后來，晉獻公年邁昏庸，要立小兒子為國君繼承人，從而殺死了當時的太子申生。于是，另外的兩個兒子夷吾和重耳，分別逃往梁國和翟國避難。再后來，夷吾得到姐夫秦穆公的幫助，做了晉國國君。但是不久，夷吾就與秦國失和，發(fā)兵攻打秦國，終遭慘敗，還叫兒子公子圉到秦國做人質(zhì)，這才將兩國的關(guān)系修好。

　　秦穆公為了籠絡(luò)公子圉，把自己的女兒懷贏嫁給了他。這在當時的社會來說，是一件親上加親的事，按理關(guān)系應(yīng)該是很穩(wěn)固的了。然而公子圉聽說自己的父親病了，外公家又被秦國滅亡，害怕國君的`位置會被傳給別人，跑回晉國。秦穆公立即決定要幫助重耳當上晉國國君，把逃到楚國的重耳接過來，還要把女兒懷贏改嫁給他。

　　第二年，夷吾一死，公子圉就做了晉國君主，跟秦國不相往來，重耳在秦穆公的幫助下，當上了晉國的新國君，成為有名的“春秋五霸”中的晉文公。秦穆公在百里奚及蹇叔的輔佐下稱霸西戎，而后在重耳死后不久，企圖東霸中原。

　　晉襄公聽從先軫的良策，于秦國偷襲鄭國班師回朝的途中伏擊了秦國，秦晉之好從此破裂。其后秦穆公屢次發(fā)兵攻打晉國但屢戰(zhàn)屢敗，不得志而終。

　　上面的這個故事，就是成語“秦晉之好”的典故，孩子們在這個故事中，就可以輕輕松松了解這個成語的意思，它意為春秋時秦晉兩國世為婚姻，后因稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。

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