兒童成語故事

兒童成語故事合集15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過比較經(jīng)典的成語吧，成語是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用，錘煉而形成的固定短語，你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？下面是小編為大家整理的兒童成語故事，歡迎閱讀與收藏。

兒童成語故事1

　　春秋時(shí)，吳國(guó)和越國(guó)經(jīng)常交戰(zhàn)。

　　一天，在吳越交界處河面的一艘渡船上，乘坐著十幾個(gè)吳人和越人，雙方誰也不搭理誰，氣氛顯得十分沉悶。

　　船離北岸后，一直向南岸駛?cè)ァ?/p>

　　剛到江心，突然天色驟變，刮起狂風(fēng)來。

　　剎時(shí)間滿天烏云，暴雨傾盆而下，洶涌的巨浪一個(gè)接著一個(gè)向渡船撲來。

　　兩個(gè)吳國(guó)孩子嚇得哇哇大哭起來，越國(guó)有個(gè)老太一個(gè)踉蹌，跌倒在船艙里。

　　掌舵的老艄公一面竭力把住船舵，一面高聲招呼大家快進(jìn)船艙。

　　另外兩個(gè)年輕的.船工，迅速奔向桅桿解繩索，想把篷帆解下來。

　　但是由于船身在風(fēng)浪中劇烈顛簸，他們一時(shí)解不開。

　　這時(shí)不趕快解開絹索，把帆降下來，船就有翻掉的可能，形勢(shì)非常危急。

　　就在這千鈞一發(fā)之際，年輕的乘客不管是吳人還是越人，都爭(zhēng)先恐后地沖向桅桿，頂著狂風(fēng)惡浪，一起去解繩索。 他們的行動(dòng)，就像左右手配合得那么好。

　　不一會(huì)，渡船上的篷帆終于降了下來，顛簸著的船得到了一些穩(wěn)定。

　　老艘公望著風(fēng)雨同舟、共度危難的人們，感慨地說吳越兩國(guó)如果能永遠(yuǎn)和睦相處，該有多好啊!

兒童成語故事2

　　【成語】： 過門不入

　　【拼音】： guò mén bù rù

　　【解釋】： 過：路過;入：進(jìn)入。路過家門卻不進(jìn)去。形容恪盡職守，公而忘私。

　　【成語故事】：

　　遠(yuǎn)古的時(shí)候，洪水泛濫。堯帝命鯀治水。鯀用土石來堵掩兇猛的洪水，結(jié)果失敗了，被堯處死了。

　　舜即位后，又命令鯀的兒子禹繼續(xù)治水。禹吸取父親的.教訓(xùn)，改用疏導(dǎo)的辦法，把溝渠的水導(dǎo)人江河，又把江河的水導(dǎo)人大海。13年如一日，天天帶領(lǐng)百姓奮戰(zhàn)在治水工地，有三次路過家門口都顧不上進(jìn)去看一眼。他這種三過其門而不入的犧牲精神得到后人的稱頌。

　　這個(gè)成語形容忠于職守，公而忘私。

兒童成語故事3

　　刻舟求劍

　　從前，有個(gè)人帶著一把寶劍坐船。船才開出來，突然聽見“撲通”一聲，他的劍落到水里去了。

　　怎么辦呢?他想了半天，終于想到了一個(gè)辦法，他用小刀在船上刻了一個(gè)印記，便悠然自得的在船上坐著。

　　劃船的人很著急，對(duì)他說：“讓我把船停下來，你快跳下去把劍撈起來吧!”

　　可那個(gè)人卻指著船說：“到了對(duì)岸再說吧，反正我在船上劃了一條線，劍是從這兒落下去的，到時(shí)候從這里下去找就行啦!”

　　劃船的人說：“你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會(huì)跟著船走，怎么還能在對(duì)岸找到呢?”

　　那個(gè)人不聽船夫的話，于是，船夫把船劃到了對(duì)岸。

　　這時(shí)，那個(gè)人脫掉衣服，從他劃的那條線那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒撈到。

　　劍掉進(jìn)了河里，現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn)，他是不能從船上的線找到劍的。

　　刻舟求劍就是從這個(gè)故事來的�！爸邸笔恰按�”，“求”是“尋找”。有的人辦事不管時(shí)間地點(diǎn)的變化，始終不肯改變?cè)瓉淼闹饕�，我們就可以說他是刻舟求劍。

　　杯弓蛇影

　　這個(gè)成語來源于東漢.應(yīng)劭《風(fēng)俗通義》，時(shí)北壁上有懸赤弩，照于杯，形如蛇。宣畏惡之，然不敢不飲。

　　有一年夏天，縣令應(yīng)郴請(qǐng)主簿(辦理文書事務(wù)的官員)杜宣來飲酒。酒席設(shè)在廳堂里，北墻上懸掛著一張紅色的弓。由于光線折射，酒杯中映入了弓的影子。杜宣看了，以為是一條蛇在酒杯中蠕動(dòng)，頓時(shí)冷汗涔涔。但縣令是他的上司，又是特地請(qǐng)他來飲酒的，不敢不飲，所以硬著頭皮喝了幾口。仆人再斟時(shí)，他借故推卻，起身告辭走了�；氐郊依铮�杜宣越來越疑心剛才飲下的是有蛇的酒，又感到隨酒入口的蛇在肚中蠕動(dòng)，覺得胸腹部疼痛異常，難以忍受，吃飯、喝水都非常困難。

　　家里人趕緊請(qǐng)大夫來診治。但他服了許多藥，病情還是不見好轉(zhuǎn)。

　　過了幾天，應(yīng)郴有事到杜宣家中，問他怎么會(huì)鬧病的，杜宣便講了那天飲酒時(shí)酒杯中有蛇的事。應(yīng)郴安慰他幾句，就回家了。他坐在廳堂里反復(fù)回憶和思考，弄不明白杜宣酒杯里怎么會(huì)有蛇的。

　　突然，北墻上的那張紅色的弓引起了他的注意。他立即坐在那天杜宣坐的位置上，取來一杯酒，也放在原來的位置上。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，酒杯中有弓的影子，不細(xì)細(xì)觀看，確實(shí)像是一條蛇在蠕動(dòng)。應(yīng)郴馬上命人用馬車把杜宣接來，讓他坐在原位上，叫他仔細(xì)觀看酒杯里的影子，并說：“你說的杯中的蛇，不過是墻上那張弓的倒影罷了，沒有其他什么怪東西�，F(xiàn)在你可以放心了!”

　　杜宣弄清原委后，疑慮立即消失，病也很快痊愈了。

　　邯鄲學(xué)步

　　相傳在兩千年前，燕國(guó)壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長(zhǎng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。家里的.人勸他改一改這個(gè)毛病，他認(rèn)為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進(jìn)去。日久天長(zhǎng)，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢(shì)太笨、太丑了。有一天，他在路上碰到幾個(gè)人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢(shì)很美。他一聽，急忙走上前去，想打聽個(gè)明白。不料想，那幾個(gè)人看見他，一陣大笑之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來，這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗�，他覺得活潑、美，學(xué);看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。

　　成語“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。

　　曹沖稱象

　　三國(guó)時(shí)候，魏王曹操有個(gè)小兒子，名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐、智慧過人，深得曹操的寵愛。曹沖做事愛開動(dòng)腦筋、勤于思考，才只有五六歲的年紀(jì)，就可以想出辦法來解決一些連大人都束手無策的問題。

　　有一天，吳王孫權(quán)派人給曹操送來了一頭大象作為禮物。北方是沒有大象的，曹操第一次見到這樣的龐然大物，心下很是好奇，就問送大象來的人說：“這頭大象究竟有多重呢?”來人回答：“鄙國(guó)從來沒有稱過大象，也沒有辦法稱，所以不知道大象有多重。早就聽說魏王才略過人，手下謀士眾多，個(gè)個(gè)都智慧超群，請(qǐng)您想個(gè)辦法稱稱大象的重量，也讓我等領(lǐng)教一下北方大國(guó)的風(fēng)范�！�

　　曹操頓時(shí)明白這是孫權(quán)給他出的一道難題，他可絕對(duì)不能丟這個(gè)面子，讓國(guó)威受損。于是他召集群臣，傳令下去：能稱出大象的重量的人，重重有賞。大家都絞盡了腦汁，苦苦思索。有人說要做一桿大稈，曹操反駁說就是做出來了，也沒有人能提得動(dòng)啊。有人說要把大象鋸成一塊塊地零稱，曹操斥責(zé)說怎么可能把吳國(guó)送的禮物毀壞成這樣呢。人們你一言我一語，就是沒人想出一個(gè)切實(shí)可行的辦法。

　　就在大伙兒都一籌莫展之際，小曹沖忽然走到曹操身邊說道：“父王別著急，我有辦法，我們可以先把大象牽到船上，在船幫齊水處作個(gè)記號(hào)，再將大象牽走，把石頭運(yùn)到船上去，一直到船到達(dá)先前作的記號(hào)為止，這時(shí)石頭的重量就和大象的重量相等了。然后，我們?cè)侔咽�頭分別稱一稱，把這些重量加起來，不就知道大象有多重了嗎?”

　　曹操聽了大喜，眾人也對(duì)曹沖的聰慧贊嘆不已。就這樣，大象的重量終于被稱出來了。

　　兩千多年前，幼小的曹沖就有這樣驚人的智慧，怎不叫人稱贊。這個(gè)故事啟發(fā)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇事要多動(dòng)腦筋，經(jīng)常鍛煉自己的思維能力，使人變得越來越聰明。

　　黔驢技窮

　　過去貴州(黔)這個(gè)地方?jīng)]有驢。有個(gè)多事的人運(yùn)來了一頭驢，運(yùn)來后卻沒有什么用處，就把驢放到山腳下。

　　一只老虎看見了驢，以為這個(gè)軀體高大的家伙一定很厲害，就躲在樹林里偷偷觀察著，后來又悄悄走出來，小心翼翼地接近驢，不知道驢子的底細(xì)。

　　有一天，驢叫了一聲，驢叫的聲音很特別，很恐怖。大虎大吃一驚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，以為驢要咬自己了，非�？謶帧Ｈ欢�，老虎反復(fù)觀察以后，覺得驢并沒有什么特殊本領(lǐng)，而且越來越熟悉驢的叫聲了。

　　老虎開始走到驢的前后，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不敢上去攻擊驢。以后，老虎慢慢逼近驢，越來越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不斷冒犯它。驢非常惱怒，就用蹄子去踢老虎。

　　老虎心里盤算著：“你的本事也不過如此罷了！”于是老虎騰撲過去，大吼一聲，咬斷了驢的脖子，把驢給吃掉了。

兒童成語故事4

　　【成語】：一言九鼎

　　【拼音】：yī yán jiǔ dǐng

　　【解釋】：九鼎：古代國(guó)家的.寶器，相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用。

　　【成語故事】

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。

　　平原君到了楚國(guó)后，立即與楚王談及援趙之事，談了半天也毫無結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說：我們今天來請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來抗秦呀!毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。

　　平原君回到趙國(guó)后感慨地說：毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。(九鼎大呂：鐘名，與鼎同為古代國(guó)家的寶器。)

　　成語一言九鼎由這個(gè)故事而來，形容一句話能起到重大作用。

兒童成語故事5

　　汗流浹背的故事：

　　【成語】： 汗流浹背

　　【拼音】： hàn liú jiā bèi

　　【解釋】： 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕�，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。

　　【成語故事】：

　　有一天漢文帝想了解一下國(guó)家與人民百姓的事情，于是他就把右丞相周勃找來，問他：全國(guó)一年之中要審理、判決的大大小小案件一共有多少件?周勃一聽楞了一下，低著頭，回答漢文帝說不知道。文帝又問：那么全國(guó)上下每年收入和支出的金錢又是多少?周勃急出一身冷汗，汗水多得把脊背的衣服都弄濕了，因?yàn)樗�還是回答不出來。漢文帝又問左丞相陳平，陳平說：這些事情都分別有掌管的人，問審理案子的事，有廷尉;問財(cái)務(wù)的'事，有內(nèi)史，只要把他們都找來，一問就知道了。漢文帝聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)陳平的回答十分滿意。

　　事后周勃感到非常羞愧，覺得自已反應(yīng)、機(jī)智都不如陳平，于是借著生病想回家鄉(xiāng)養(yǎng)老的理由，辭去右丞相的官職。

兒童成語故事6

　　【成語釋義】途：道路。廢：停止。原意指半路上停下來不再前進(jìn)。比喻做事有始無終，不能堅(jiān)持到底。

　　【成語來源】東漢時(shí)，有一個(gè)叫樂羊子的人。一天，他在路上拾到一塊金子，回家后把它交給了妻子。妻子說：“我聽說有志向的人不喝盜泉的水，因?yàn)樗�的名字令人厭惡；也不吃別人輕視地呼喚過來吃的食物，寧可餓死。更何況拾取別人失去的東西呢？這樣會(huì)玷污品行�！睒费蜃勇犃似拮拥脑�，非常慚愧，就把那塊金子扔到野外，然后就到遠(yuǎn)方去尋師求學(xué)。

　　一年后，樂羊子歸來。妻子跪著問他為何回家，樂羊子說：“出門時(shí)間長(zhǎng)了想家，沒有其他緣故�！逼拮勇犃T，操起一把刀走到織布機(jī)前說：“這機(jī)上織的絹帛產(chǎn)自蠶繭，成于織機(jī)。一根絲一根絲一寸一寸積累起來，才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷，就會(huì)前功盡棄，從前的`時(shí)間也就白白浪費(fèi)掉了。讀書也是如此，你積累學(xué)問，應(yīng)該每天獲得新的知識(shí)，不斷提升自己。如果半途而廢，和割斷織絲有什么兩樣呢？”

　　樂羊子被妻子的話深深感動(dòng)，于是又繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連七年沒有回家。

　　【近義成語】有頭無尾、有始無終、功虧一簣

　　【反義成語】持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍

　　【成語接龍】半途而廢→廢寢忘食→食必方丈→丈二和尚→尚虛中饋→饋貧之糧→糧多草廣→廣開言路→路絕人稀→稀世之寶

兒童成語故事7

　　1.曾參殺豬

　　曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。

　　一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對(duì)他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃�！焙⒆勇犃�，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。

　　不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了，就說，“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的，你怎么當(dāng)真呢�！�

　　曾參說：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為生活的'榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀。”

　　2.立木為信

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

　　而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

　　一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

　　3.一諾千金

　　秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！�(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

兒童成語故事8

　　【成語】： 大材小用

　　【拼音】： dà cái xiǎo yng

　　【解釋】： 把大的材料當(dāng)成小的材料用。比喻使用不當(dāng)，浪費(fèi)人才。

　　【成語故事】：

　　辛棄疾是南宋杰出的'愛國(guó)詞人和愛國(guó)英雄。他堅(jiān)決主張抗金，反對(duì)求和，遭到了朝廷權(quán)奸的排擠，最終被罷官。經(jīng)過長(zhǎng)期隱退后，朝廷又重新起用他，任命他為浙東安撫使兼紹興知府，與同住紹興的愛國(guó)詩(shī)人陸游結(jié)成了好朋友。

　　不久，宋寧宗趙擴(kuò)召辛棄疾到京城臨安，讓他談?wù)剬?duì)北伐抗金的意見和對(duì)策。陸游聽到這個(gè)消息，為辛棄疾能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而感到很高興，揮筆寫了首長(zhǎng)詩(shī)相送好朋友。詩(shī)中寫道：大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流亞。意思是說：辛棄疾現(xiàn)在只做個(gè)浙東安撫使實(shí)在是大材小用，讓人感到十分嘆息。

　　大材小用這個(gè)成語由此而來，原意是指大的材料用在小處，使用不當(dāng)，浪費(fèi)材料;后也用以比喻用人不當(dāng)，浪費(fèi)人才，也作大器小用。

兒童成語故事9

　　【成語】： 大放厥詞

　　【拼音】： dà fàng jué cí

　　【解釋】： 厥：其，他的;詞：文辭，言辭。原指鋪張?jiān)~藻或暢所欲言�，F(xiàn)用來指大發(fā)議論。

　　【成語故事】：

　　“大放厥詞”這個(gè)成語，出自《韓昌黎全集·祭柳子厚文》，參考《新唐書·柳宗元傳》。

　　唐朝著名的文學(xué)家柳宗元，字子厚。柳宗元自幼刻苦勤學(xué)，10歲以后，他的詩(shī)文就受到人們的稱贊。公元793年21歲的柳宗元，憑他的才華考取了進(jìn)士。26歲擔(dān)任集賢殿書院正字，替唐王朝編輯、整理圖書，有機(jī)會(huì)閱讀了許多書籍。他主張改革朝政，曾積極參加王叔文革新集團(tuán)的活動(dòng)。革新失敗后，被貶為永州(現(xiàn)在湖南省零陵縣)司馬，過了10年再貶為柳州(現(xiàn)在廣西柳州市)刺史。公元819年，病死在柳州，年47歲。

　　柳宗元的散文豐富而多采。他的短篇寓言簡(jiǎn)練犀利，意味含蓄。他的`山水游記形象生動(dòng)，色彩鮮明。他的論說文縝密謹(jǐn)嚴(yán)，條理井然。他的詩(shī)風(fēng)清朗疏淡，用功精細(xì)。他死后的第二年，即公元820年，唐朝著名文學(xué)家韓愈曾寫了《祭柳子厚文》這篇文章，其中用了這樣兩句來贊揚(yáng)柳宗元的文采才華：“玉佩瓊琚，大放厥詞�！币馑际钦f文筆秀美，盡力鋪陳詞藻，美如晶瑩凈潔的玉石。

　　“大放厥詞”原是用來贊美柳宗元寫出了大量?jī)?yōu)美的文字，含褒義�，F(xiàn)在這個(gè)成語的意義和色彩有了變化，常用來諷刺人大發(fā)議論，含貶義。

兒童成語故事10

　　【成語故事】：

　　韓愈，字退之，是唐代中葉時(shí)的偉大文學(xué)家。

　　他兩歲時(shí)就死了父親，不久他的母親又死去。幼時(shí)依靠他哥哥韓會(huì)和嫂嫂鄭夫人過活。韓會(huì)有一個(gè)嗣子(韓愈次兄介之子，出繼與長(zhǎng)兄為嗣)叫老成，排行十二，所以小名叫十二郎，年紀(jì)比韓愈小一點(diǎn)。后來韓會(huì)四十二歲的時(shí)候，因宰相元載的事，貶為韶州刺史，不到幾個(gè)月就病死在韶州，這時(shí)韓愈只有十一歲，十二郎也很小。韓愈雖然有三個(gè)哥哥(會(huì)、弁、介)，但都很早離開了人世。這時(shí)，繼承祖先后代的，只有韓愈和他的.侄子十二郎兩個(gè)人，零丁孤苦，沒有一天離開過。韓愈十九歲時(shí)自宜城前往京城，以后十年的時(shí)間中，只和十二郎見過三次面。當(dāng)他正打算西歸和十二郎永遠(yuǎn)生活在一起的時(shí)候，不幸十二郎就在這時(shí)死去了。韓愈知道了這消息，悲痛欲絕，寫了一篇祭十二郎文，叫建中備了一些時(shí)下的物品從老遠(yuǎn)的地方去致祭他。這篇祭文，一字一淚，令人讀來心酸。

　　祭文中有一在天之涯，一在地之角的句子，后人便把它引伸成天涯海角這句話，用來比喻極其遙遠(yuǎn)的地方。

兒童成語故事11

　　【成語釋義】指高人一等，超過一般人。形容德才超眾或成就突出。

　　【成語來源】北宋嘉佑二年（1057年）的科舉考試，歐陽(yáng)修擔(dān)任主考。在閱卷時(shí)，他被其中一篇文章的文采深深吸引，認(rèn)為應(yīng)列第一名。他便把文章傳給同僚觀看。大家都贊賞不已。不過，歐陽(yáng)修覺得這份考卷很像是他的朋友曾鞏的`，為了避嫌，就把他指定為第二名。

　　放榜后，按禮節(jié)，考中的學(xué)生要去拜謝主考官。不想以第二名身份來的不是曾鞏，而是年輕的學(xué)子蘇軾，歐陽(yáng)修在知道之前誤會(huì)了。歐陽(yáng)修很欣賞蘇軾，他給朋友梅堯臣寫信說：“讀蘇軾的文章，不禁讓我汗顏。真痛快��！我應(yīng)當(dāng)給蘇軾讓路，使他高我一頭。

　　【近義成語】高人一等、嶄露頭角

　　【反義成語】相形見絀、庸庸碌碌

　　【成語接龍】出人頭地→地動(dòng)山摧→摧古拉朽→朽木糞土→土崩瓦解→解囊相助→助人為樂→樂極生悲→悲從中來→來者不拒

　　【道理升華】一個(gè)人想要有突出的成就，就要付出超出常人的努力與艱辛，這樣才能成功。

兒童成語故事12

　　草菅人命的故事：

　　【成語】： 草菅人命

　　【拼音】： cǎo jiān rén mìng

　　【解釋】： 草菅：野草。把人命看作野草。比喻反動(dòng)統(tǒng)治者隨意謔殺人民。

　　【成語故事】：

　　“草菅人命”這則成語的菅是一種茅草�？创龤⑷讼窨创�刈割茅草一樣。指統(tǒng)治者濫施淫威，輕視人命，任意殘害人命。

　　這個(gè)成語來源于《漢書.賈誼傳》，......故胡亥今日即位而明日射人，......其視殺人，若刈草菅然。豈惟胡亥之性惡哉?彼其所以導(dǎo)之者非其理。故也。

　　賈誼，洛陽(yáng)人，是漢文帝時(shí)的一個(gè)著名文人。自小聰慧好學(xué)，極有才華。被文帝召為博士，后又擔(dān)任過太中大夫的官職。但因?yàn)楸蝗思导�，后謫為長(zhǎng)沙王太傅(老師)。政治上的不得志，使他以屈原自喻，寫下了著名的《吊屈原賦》等文章。后來，漢文帝把他召回宮中，要他擔(dān)任梁王劉揖的'太傅。梁王是漢文帝最寵愛的兒子，文帝指望他將來能繼承皇位，所以要他多讀些書，希望賈誼好好教導(dǎo)他。賈議就此發(fā)了一通議論，他說：“輔導(dǎo)皇子，教他讀書固然重要，但更重要的，是教他怎樣做一個(gè)正直的人。假使像秦朝末年趙高教導(dǎo)秦二世胡亥那樣，傳授給胡亥的是嚴(yán)刑酷獄，所學(xué)的不是殺頭割鼻子，就是滿門抄斬。所以，胡亥一當(dāng)上皇帝，就亂殺人，看待殺人，就好象看待割茅草一樣，不當(dāng)一回事。這難道只是胡亥的本性生來就壞嗎?他所以這樣，是教導(dǎo)他的人沒有引導(dǎo)他走上正道，這才是根本原因所在�！�

　　后來，賈誼到梁國(guó)上任擔(dān)任太傅，悉心輔導(dǎo)梁王�？墒橇簯淹醪簧黩T馬摔死，賈誼自傷沒有盡到太博的責(zé)任，因此終日郁郁不樂，常常哭泣，一年多后，就死了，死時(shí)才33歲。

　　可是，賈誼這段精采的論述就此留傳了下來�！安葺讶嗣�”作為一句成語，也被人們用來形容反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)殺人的兇殘狠毒。

兒童成語故事13

　　1、病入膏肓

　　【心與膏肓膈膜之間的病，比喻事態(tài)嚴(yán)重，無法挽救。例﹔這個(gè)國(guó)家的政治腐敗已經(jīng)到了病入膏肓的程度�！�

　　春秋時(shí)，晉公患重病，派人到秦國(guó)請(qǐng)醫(yī)生。秦桓公派了一位名叫緩的名醫(yī)去診治。在緩還未到之前，晉景公做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見兩個(gè)小孩在談話。一個(gè)說﹔“來人是個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，恐怕要傷害我們，我們?cè)撎油�哪里﹕“另一個(gè)回答說﹔”我們躲在膏肓的下面，看他能把我們?cè)鯓萤s”

　　緩到了之后，給晉公作了檢查，然后搖搖頭說﹔”你的病已發(fā)展到膏肓的下面了，用火炙的辦法不行，用針剌也剌不到患處，服湯藥力達(dá)不到，實(shí)在是無法醫(yī)治了�！睍x景公嘆了口氣，說﹔”緩是一位名不虛傳的醫(yī)生。”于是賞給了緩一筆厚禮，送他回國(guó)。不久，晉景公果然病逝。

　　2、伯樂識(shí)馬

　　【伯樂能夠識(shí)別馬。比喻善于識(shí)別和發(fā)現(xiàn)真正的人才。例：這個(gè)公司的主管善于使用人才，大家都稱贊他伯樂識(shí)馬�！�

　　伯樂是傳說中的相馬專家。有一次，他在路上看到一匹老馬拖著沉重的車子，在彎曲的山路上艱難地走著。它的尾巴下垂著，蹄子磨破了，滿身都是汗水，樣子十分可憐。

　　伯樂卻一眼就認(rèn)出這是一匹千里馬。他替這匹馬沒有受到很好的待遇而感到難過，就撲到馬身上傷心地哭了，又脫下自己的衣服，蓋在老馬身上。老馬也低下頭來，靠在伯樂身上，仰起頭大聲叫喚，它知道自己遇到了了解自己的人。

　　3、不恥下問

　　【不以向?qū)W問或地位比自己低的人請(qǐng)教為可恥，形容謙虛好學(xué)。例﹔一個(gè)人只要不恥下問﹐就能從別人那里學(xué)到很多東西。】

　　春秋時(shí)，衛(wèi)國(guó)大夫孔圉（yu3）死了，被大家稱為“文”，孔子的學(xué)生子夏問孔子道﹔”孔圉天資聰明而又勤奮好學(xué)，他不認(rèn)為向地位比自己低﹑學(xué)問比自己差的人請(qǐng)教，是件羞恥的事，所以他死后給他這個(gè)稱號(hào)。”出自《論語》

　　4、出爾反爾

　　【你怎樣對(duì)待人家，人家也怎樣對(duì)待你，現(xiàn)在用來比喻言行前后矛盾，反復(fù)無常。例﹔一個(gè)出爾反爾的人得不到別人的信任�！�

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鄒國(guó)同魯國(guó)打仗，鄒國(guó)打敗了。鄒穆公對(duì)孟子說﹔”這次戰(zhàn)斗，我的官吏死了三十人，而百姓卻沒有一個(gè)去援救的，這些百姓實(shí)在可恨極了。殺了他們吧，殺不了那么多不殺吧，他們又是那樣可惡。你看，該怎么辦才好呢﹕”

　　孟子回答說﹔”在饑荒的歲月里，你的百姓有的餓死了，有的逃荒在外，可是在你的谷倉(cāng)里堆滿了糧食，庫(kù)房里堆滿了財(cái)物。你的'官吏也不來報(bào)告，這是官吏們不關(guān)心人民疾苦的表現(xiàn)。曾子曾經(jīng)說過﹔當(dāng)心啊﹖當(dāng)心啊﹖你怎樣對(duì)待人家，人家也怎樣對(duì)待你。你們平時(shí)不管百姓死活，遇到機(jī)會(huì)，他們自然要報(bào)復(fù)。您不要責(zé)怪他們吧﹖如果做國(guó)君的愛護(hù)百姓，百姓就會(huì)愛護(hù)他，并且愿意為他出力，甚至犧牲生命�！背鲎浴睹献印�

　　5、出奇制勝

　　【想出奇計(jì)以取得勝利，比喻用別人意想不到的方法制服了對(duì)手。例﹔波斯灣戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)出奇制勝﹐很快取得了勝利�！�

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，燕國(guó)國(guó)君昭王派大將樂毅率兵攻打齊國(guó)。樂毅足智多謀，很快就打下了齊國(guó)的七十多個(gè)城。只有即墨城和呂城未被攻下。即墨城居民推選一個(gè)叫田單的人擔(dān)任守城指揮。這時(shí)燕昭王已去世，他的兒子惠王繼承了王位。

　　田單想，燕軍強(qiáng)大，光憑勇敢是難以取勝的。于是他就派人到燕國(guó)，散布樂毅看不起惠王的流言。惠王得知后，非常生氣，撤換了樂毅。田單利用這一時(shí)機(jī)，襲擊燕軍。他征集了一千多頭牛，在它們的背上披上畫有龍紋的紅綢，在牛的角上綁上鋒利的尖刀，在牛的尾巴上扎上用油浸泡過的蘆葦。

　　一天夜間，田單挑選了五千名精壯的士兵，他們跟在牛的后面，點(diǎn)起火來。這群牛帶著烈焰，向燕軍兵營(yíng)狂奔而去。燕軍兵營(yíng)頓時(shí)起火。燕軍驚恐萬狀，四處潰逃，齊軍大勝，收復(fù)失去的土地。西漢司馬遷在他撰寫的《史記》中，認(rèn)為田單的這次勝利，是軍事上出奇制勝的典范。出自《史記》

　　6、唇亡齒寒

　　【嘴唇?jīng)]了，牙齒就會(huì)感到寒冷比喻利害關(guān)系十分密切。例﹔這兩個(gè)盟國(guó)互相依靠﹐有著唇亡齒寒的利害關(guān)系。】

　　晉國(guó)舉兵攻打號(hào)國(guó)，但晉軍要開往號(hào)國(guó)必須通過虞國(guó)的國(guó)境。于是，晉國(guó)的國(guó)君獻(xiàn)公用美玉和駿馬，做為禮物，送給虞國(guó)，要求借路。

　　虞王身邊的一位臣子宮子奇勸虞王說﹔”不要答應(yīng)他們﹖虞國(guó)和號(hào)國(guó)好像嘴唇和牙齒一樣，互相關(guān)聯(lián)著。嘴唇?jīng)]有了，牙齒豈能自保﹕如果借路去攻打號(hào)國(guó)，號(hào)國(guó)滅亡了，我們虞國(guó)也會(huì)跟著被滅掉。”

　　虞王不聽，接受了晉國(guó)的禮物，同意晉軍通過。晉軍攻取了號(hào)國(guó)之后﹐回國(guó)的路上又把虞國(guó)也順便滅掉了。虞公被俘，美玉和駿馬，仍然回到了晉獻(xiàn)公的手里。 出自《左傳》

　　7、從容不迫

　　【形容不慌不忙，非常鎮(zhèn)靜。例﹔他的演說從容不迫﹐有聲有色﹐非常能吸引人�！�

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，哲學(xué)家莊子，有一次和他的好友惠子在濠水橋上觀魚。莊子說﹔”看魚在水里從容不迫地游蕩，這是魚的快樂啊﹖”惠子問﹔”你不是魚，怎么知道魚的快樂﹕”

　　莊子反問道﹔”你又不是我，怎么知道我不知道魚的快樂呢﹕“惠子說﹔”我不是你，固然不知道你想的，但你總不是魚，不可能知道魚的快樂卻是無疑的。”最后，莊子解釋說﹔”你問我怎么知道魚的快樂，可見你已經(jīng)知道我是曉得魚的快樂的。至于我為什么知道，那是因?yàn)槲业搅隋┧畼蛏�，看見魚在水中悠游，所以覺得魚很快樂。”出自《莊子》

　　8、大材小用

　　【大的材料用在小處，比喻使用不適當(dāng)，造成浪費(fèi)。例﹔他是一個(gè)驕傲的人﹐老是覺得自己是大材小用了。】

　　南宋杰出的詞人辛棄疾（1140—1207），一生堅(jiān)決主張抗金，多次向朝廷建議出兵北伐收復(fù)被金國(guó)占領(lǐng)的土地。由于受到主和派大臣的排擠，他的主張始終未被采納。1201年，當(dāng)辛棄疾在紹興任職時(shí)，宋朝皇帝下令召見他。

　　他的朋友，另一位愛國(guó)詩(shī)人陸游認(rèn)為這是辛棄疾向皇帝當(dāng)面陳述主張的好機(jī)會(huì)，于是寫了一首詩(shī)贈(zèng)給他，詩(shī)中有”大材小用古所嘆”的句子。意思是大的人才用在小地方。從來都是可悲的事情。陸游惋惜辛棄疾雖有卓越的政治才能，但無法施展。

　　9、大公無私

　　【只考慮公家的利益而沒有自私的打算。例：這個(gè)人非常大公無私，所以很受到大家的歡迎�！�

　　春秋時(shí)期，晉國(guó)的國(guó)王晉平公問祁黃羊﹔”南陽(yáng)縣現(xiàn)在正需要一個(gè)縣長(zhǎng)，你看派誰去當(dāng)比較合適﹕”祁黃羊說﹔”解狐很合適。他一定能夠作個(gè)好縣長(zhǎng)�！睍x平公知道解狐是祁黃羊的仇人，感到很奇怪，就問﹔”解狐不是你的仇人嗎﹕你為什么推薦他呢﹕”祁黃羊說﹔”您只問我誰能夠勝任，并沒有問誰是我的仇人呀﹖”于是平公就派解狐去南陽(yáng)當(dāng)縣長(zhǎng)了。解狐果然成了一個(gè)出色的縣長(zhǎng)。

　　過了一些日子，晉平公又問祁黃羊說﹔”現(xiàn)在朝廷里缺少一個(gè)法官，你看誰適合擔(dān)任這個(gè)職位﹕”祁黃羊說﹔”祁午很適合這個(gè)職務(wù)�！逼焦�又奇怪起來，問﹔”祁午不是你的兒子嗎﹕”祁黃羊回答說﹔”您只問我誰適合，并沒有問誰是我的兒子呀﹖所以我推薦了他�！逼焦�就派了祁午去做法官。祁午果然也成了一個(gè)很出色的法官。

　　孔子聽到了這兩件事情，十分欣賞，說﹔”祁黃羊推薦人，完全拿品德和才能做標(biāo)準(zhǔn)，不因?yàn)槭亲约旱某鹑�，就不推薦，也不因?yàn)槭亲约旱膬鹤�，怕別人議論就不推薦。像祁黃羊這樣的人，才是真正的大公無私啊﹖”

　　10、膽大如斗

　　【膽像斗一樣大，比喻做事大膽。例﹔這人很大膽﹐但是不夠細(xì)心�！�

　　三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)的姜維膽量很大，也有才干，得到軍師諸葛亮的器重，委任他為征西將軍，并且竭力培植他。諸葛亮死后，蜀國(guó)的兵馬就由他統(tǒng)率，任蜀國(guó)的大將軍。他繼承諸葛亮的遺志，多次領(lǐng)兵攻打魏國(guó)，都沒有取勝。后來魏國(guó)征伐蜀國(guó)，蜀國(guó)寡不敵眾，遭到慘敗，后主劉禪投降。

　　不久，魏國(guó)的鐘會(huì)陰謀叛變魏王，姜維認(rèn)為時(shí)機(jī)已到，便假意與鐘會(huì)勾結(jié)，企圖趁機(jī)恢復(fù)蜀國(guó)。不料事機(jī)敗露，姜維被魏兵所殺。魏兵剖開他的肚子，發(fā)現(xiàn)姜維的膽像斗一般大。

兒童成語故事14

　　1.兒童成語故事：畫餅充饑

　　三國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人叫盧毓，在魏國(guó)做官，由于他為魏文帝曹丕出了許多好主意，因此，受到朝廷器重，升為侍中、中書郎。

　　有一次，魏文帝對(duì)盧毓說："國(guó)家能不能得到有才能的人，關(guān)鍵就在你了。選拔人才，不要取那些有名聲的，名氣不過是在地上畫一個(gè)餅，不能吃的。"

　　盧毓回答說："靠名聲是不可能衡量才能的人，但是，可以發(fā)現(xiàn)一般的人才。由于修養(yǎng)高，行為好，而有名的，是不應(yīng)該厭惡他們。我以為主要的是對(duì)他們進(jìn)行考核，看他們是否真有才學(xué)。現(xiàn)在廢除了考試法，全靠名譽(yù)提升或降職，所以真?zhèn)坞y辯，虛實(shí)混淆。"

　　魏文帝采納了盧毓的意見，下令制定考試法。

　　釋義：畫個(gè)餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。

　　2.兒童成語故事：畫龍點(diǎn)睛

　　在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。

　　一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時(shí)間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲。可是，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：“如果我給龍加上眼睛，它們就會(huì)飛走的！”大家都不信，堅(jiān)持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！

　　畫龍點(diǎn)睛的.寓意：畫龍點(diǎn)睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。

　　3.兒童成語故事：洛陽(yáng)紙貴

　　晉代文學(xué)家左思，小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛讀書的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學(xué)習(xí)。

　　有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說：“快別提他了，小兒左思的學(xué)習(xí)，還不如我小時(shí)候，看來沒有多大的出息了。”說著，臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽到了，他非常難過，覺得自己不好好念書確實(shí)很沒出息。于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，左思漸漸長(zhǎng)大了，由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書，終于成為一位學(xué)識(shí)淵博的人，文章也寫得非常好。他用一年的時(shí)間寫成了《齊都賦》，顯示出他在文學(xué)方面的才華，為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。這以后他又計(jì)劃以三國(guó)時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容，撰寫《三都賦》。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言諸方面都達(dá)到一定水平，他潛心研究，精心撰寫，廢寢忘食，用了整整十年，文學(xué)巨著《三都賦》終于寫成了。

　　《三都賦》受到諒也評(píng)，人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱，因?yàn)槌瓕懙娜颂�多，京城洛�?yáng)的紙張供不應(yīng)求，一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。

　　4.兒童成語故事：東山再起

　　在東晉的時(shí)候，有個(gè)人叫謝安，他才華出眾，年輕的時(shí)候在朝做官，但不久謝安就向皇帝辭官回家了。

　　謝安在東山下住了下來，他常常邀請(qǐng)名士到他家飲酒作詩(shī)，過著隱士般的生活。

　　在他四十歲的時(shí)候，前秦百萬大軍壓境，國(guó)家隨時(shí)被滅亡。為了國(guó)家，謝安出山當(dāng)了宰相。他面對(duì)強(qiáng)敵從容鎮(zhèn)定的指揮作戰(zhàn)，淝水之戰(zhàn)，以少數(shù)擊敗多數(shù)，大勝前秦苻堅(jiān)，并趁機(jī)率軍北伐收復(fù)失地，他為此東山再起。

　　釋義：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。

　　5.兒童成語故事：分道揚(yáng)鑣

　　釋義:“揚(yáng)鑣”，舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。分路前進(jìn)，比喻各奔前程，各干各的事。

　　在南北朝的時(shí)候，北魏有一個(gè)名叫元齊的人，他很有才能，屢建功勛。皇帝非常敬重他，封他為河間公。元齊有一個(gè)兒子叫元志。他聰慧過人，飽讀詩(shī)書，是一個(gè)有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識(shí)他，任命他為洛陽(yáng)令。

　　不久以后，孝文帝采取了御史中尉李彪的建議，從山西平城搬遷到洛陽(yáng)建都。這樣一來，洛陽(yáng)令成了“京兆尹”。在洛陽(yáng)，元志仗著自己的才能，對(duì)朝廷中某些學(xué)問不高的達(dá)官貴族，往往表示輕視。

　　有一次，元志出外游玩，正巧李彪的馬車從對(duì)面飛快地駛來。照理，元志官職比李彪小，應(yīng)該給李彪讓路，但他一向看不起李彪，偏不讓路。

　　李彪見他這樣目中無人，當(dāng)眾責(zé)問元志：“我是御史中尉，官職比你大多了，你為什么不給我讓路?”

　　元志并不買李彪的帳，說：“我是洛陽(yáng)的地方官，你在我眼中，不過是洛陽(yáng)的一個(gè)住戶，哪里有地方官給住戶讓路的道理呢？”

　　他們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)吵起來了。于是他們來到孝文帝那里評(píng)理。李彪說，他是“御史中尉”，洛陽(yáng)的一個(gè)地方官怎敢同他對(duì)抗，居然不肯讓道。元志說，他是國(guó)都所在地的長(zhǎng)官，住在洛陽(yáng)的人都編他主管的戶籍里，他怎么同普通的地方官一樣向一個(gè)御史中尉讓道？

　　孝文帝聽他們的爭(zhēng)論，覺得各有各的道理，不能訓(xùn)斥他們中的任何一個(gè)，便笑著說：“洛陽(yáng)是我的京城。我聽了，感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開走，各走各的，不就行嗎?”

兒童成語故事15

　　杯弓蛇影

　　有一年的夏天，一位姓應(yīng)的縣令邀請(qǐng)一位朋友來家里飲酒，朋友接到邀請(qǐng)非常高興，心想：縣令大人邀請(qǐng)我，這是何等的榮幸啊。于是，便欣然前往 。

　　縣令早早地就準(zhǔn)備好了酒席，只等這位朋友來了。兩個(gè)人見面之后，寒暄了幾句便入席了，準(zhǔn)備痛飲幾杯。可是，朋友剛拿起酒杯，就發(fā)現(xiàn)杯中隱約有條蛇在蠕動(dòng)，這可把他嚇壞了，額頭上頓時(shí)冒出冷汗來。

　　這酒是喝還是不喝呢？朋友舉著酒杯猶豫了許久，心想：“縣令是我的上司，這次又是他特地請(qǐng)我來的，怎好不喝呢！”最后，朋友只好硬著頭皮喝了幾口。

　　可是，他剛一放下酒杯，縣令就命仆人再次斟滿，朋友只好再三推托，借故起身告辭了。

　　朋友回到家里，越想越覺得剛剛飲下的酒里有蛇，隨后立即感到了有條蛇正在自己的肚子里不停地蠕動(dòng)。他越是這樣想，越是覺得胸腹疼痛異常，難以忍受，最后就連 吃飯、喝水也變得非常的困難了。

　　家里人一看，著急壞了，趕緊請(qǐng)來大夫診治。可是服了許多藥之后，還是不見他的病情好轉(zhuǎn)。

　　過了很多天，縣令有事到朋友家，剛一進(jìn)門就得知朋友已經(jīng)生病多日�？h令隨即關(guān)心地詢問病情，朋友這才講明那天飲酒時(shí)發(fā)現(xiàn)酒杯中有蛇的事情。

　　縣令安慰了他幾句就回家了�？h令坐在客廳里反復(fù)回憶和思考，怎么也弄不明白，朋友的`酒杯里怎么會(huì)有蛇呢。

　　就在這時(shí)，北墻上的那條紅色的弓引起了他的注意。他立即坐在那天朋友坐的位置上，取來一杯酒，也放在原來的位置上。他向酒杯中一看，杯中果然有弓的影子，如若不細(xì)細(xì)觀看，還真得像一條正在蠕動(dòng)的蛇。

　　此時(shí)，縣令終于明白了，馬上命人用馬車把朋友接過來，讓他坐在原位上，叫他仔細(xì)觀看酒杯里的影子，并說：“你看，杯中的蛇不過是墻上那張弓的倒影罷了，現(xiàn)在你可以放心了！”

　　朋友這下終于弄清了原委，疑慮立刻消失了�；氐郊液螅�他的病很快也就痊愈了。

　　“杯弓蛇影”這則成語的意思是說有些人誤把映入酒杯中的弓影，當(dāng)成了蛇。比喻因錯(cuò)覺而疑神疑鬼，自已驚擾自已。小朋友，你們知道了嗎？

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