成語(yǔ)故事：老馬識(shí)途

成語(yǔ)故事：老馬識(shí)途

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中華民族文化的瑰寶。從其起源，經(jīng)過(guò)演變，直至在漢語(yǔ)中沉積下來(lái)，你知道都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)嗎？下面是小編收集整理的成語(yǔ)故事：老馬識(shí)途，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　成語(yǔ)故事

　　故事公元前663年，齊桓公應(yīng)燕國(guó)的要求，出兵攻打入侵燕國(guó)的山戎，相國(guó)管仲和大夫隰朋隨同前往。齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時(shí)已是冬天，草木變了樣。大軍在崇山峻嶺的一個(gè)山谷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后迷了路，再也找不到歸路；雖然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚該從哪里走出山谷。時(shí)間一長(zhǎng)，部隊(duì)的給養(yǎng)發(fā)生困難。情況非常危急，再不找到出路，大軍就會(huì)困死在這里。管仲思索了好久，有了一個(gè)設(shè)想：既然狗離家很遠(yuǎn)也能尋回家去，那么軍中的馬尤其是老馬，也會(huì)有認(rèn)識(shí)路途的本領(lǐng)。于是他對(duì)齊桓公說(shuō)：“大王，我認(rèn)為老馬有認(rèn)路的本領(lǐng)，可以利用它在前面領(lǐng)路，帶引大軍出山谷。”齊桓公同意試試看。管仲立即挑出幾匹老馬，解開(kāi)韁繩，讓它們?cè)诖筌姷淖钋懊孀杂尚凶摺Ｒ舱嫫婀�，這些老馬都毫不猶豫地朝一個(gè)方向行進(jìn)。大軍就緊跟著它們東走西走、最后終于走出山谷，找到了回齊國(guó)的大路。

　　寓意

　　故事中的老馬雖然年歲已高，但它仍能找到出路，這說(shuō)明了老馬有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事告訴我們不要輕看年歲已高的人，他們的豐富的人生閱歷是年輕人難以超越的。同時(shí)，通過(guò)故事中的人物管仲的表現(xiàn)，我們可以學(xué)到要多和日常生活接觸。在你眼中或許認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)”它是很渺小、不起眼，但是以后的日了還長(zhǎng)得很呢！像管仲和隰朋都能注意平常生活中的一事一物，才能解決迷路和缺水的問(wèn)題�。〖僭O(shè)管仲和隰朋沒(méi)有日常生活的經(jīng)驗(yàn)，那么齊恒公以及大軍不是要坐困他方呢！

　　【發(fā)音】

　　lǎo mǎ shí tú

　　【出處】

　　成語(yǔ)出自《韓非子·說(shuō)林上》：齊桓公應(yīng)燕國(guó)的要求，出兵攻打入侵燕國(guó)的山戎，迷路了，放出老馬，部隊(duì)跟隨老馬找到了出路。

　　【解釋】

　　桓公、管仲等回來(lái)時(shí)迷失了方向，于是放馬領(lǐng)路，終于找到了歸路。后遂以“老馬識(shí)途、老馬知道、馬老知道、老馬知路、馬識(shí)路、老識(shí)涂”等比喻富有經(jīng)驗(yàn)，能為先導(dǎo)；用“識(shí)途（涂）馬、識(shí)途驥”等比喻富于經(jīng)驗(yàn)、知是識(shí)非的人。有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)情況熟悉，可以指引他人。

　　【近義詞】

　　識(shí)途老馬、輕車熟路、駕輕就熟

　　【反義詞】

　　老氣橫秋、老態(tài)龍鐘、不知所以、初出茅廬、乳臭未干

　　【用法】

　　作主語(yǔ)、謂語(yǔ)；含褒義

　　【成語(yǔ)舉例】

　　老年人老馬識(shí)途，經(jīng)驗(yàn)豐富，我們應(yīng)該尊敬他們，虛心向他們請(qǐng)教。

　　語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：

　　主謂式

　　感情色彩：

　　褒義詞

　　【英文翻譯】

　　an old hand is a good guide。

　　【成語(yǔ)正音】

　　識(shí)，不能讀作“zhì”。

　　【成語(yǔ)辯形】

　　途，不能寫作“涂”。

　　【產(chǎn)生年代】

　　古代

　　【常用程度】

　　常用

　　原文

　　管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水�！蹦司蛑�，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？

　　譯文

　　春秋時(shí)代，有一次，管仲和隰朋跟隨齊桓公出征孤竹國(guó)，春天去，冬天回，歸途中迷失了道路。管仲說(shuō)：“可以讓老馬發(fā)揮作用了�！庇谑亲寧灼ダ像R在前面走，隊(duì)伍跟在后面，終于找到了道路。走在山里，隊(duì)伍找不到水喝。隰朋說(shuō)：“螞蟻冬天住在山南，夏天住在山北，只要順著螞蟻窩向下挖就會(huì)找到水源。”果然挖到了水。

　　像管仲這樣能干、隰朋這樣聰明的人，也知道要向老馬和螞蟻學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在有許多人，不知道自己知識(shí)淺薄，卻不愿向?qū)W習(xí)聰明人的知識(shí)，不也是錯(cuò)得很厲害嗎？

　　注釋

　　管仲、隰(xí)朋：都是春秋時(shí)期輔佐齊桓公的大臣。

　　孤竹：商、周時(shí)期的一個(gè)小國(guó)家。

　　反：通“返”，返回。

　　放：放開(kāi)，解脫羈絆讓老馬自己隨便走。

　　遂：最終，終于。

　　得道：找到道路。

　　不難：不以為難，意思是愿意。

　　閱讀理解附答案

　　老馬識(shí)途

　　管仲、隰朋從桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水�！蹦司虻�，遂得水。

　　以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬與老蟻。今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？

　　1、翻譯下列句子

　　春往冬反，迷惑失道

　　________________________

　　2、故事給了你什么啟示？

　　_________________________

　　參考答案：

　　1、春天去，冬天回，迷失了道路。（意對(duì)即可）

　　2、要學(xué)會(huì)因地制宜，利用一切可利用的條件�；蚱匠５慕�(jīng)驗(yàn)，要加以應(yīng)用等。（意對(duì)即可）

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