成語接龍作文匯總十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成語接龍作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
記得那一次是星期六,早飯后,哥哥像往常一樣坐在房間看電視,姐姐幫媽媽收拾完了碗筷,說:“今天,我們來玩?zhèn)成語接龍的游戲,好不好?”我一聽,連蹦帶跳地說:“太好了,一定很有意思!”哥哥也點頭同意了。姐姐嚴肅地說,可以利用諧音字,在成語的開頭一定要是上一個人成語最后的一個字才行。思考時間只限一分鐘,連不上,要罰唱歌,不許搞小動作。我和哥哥相互看了看,還偷偷地笑了。
開始了,姐姐說:“后生可畏”。好難連的成語呀!可哥哥卻接上了個 “畏縮不前”。哥哥真不簡單!
輪到我了,我琢磨了一會兒說“前功盡棄”,我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然,姐姐一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了,我正得意呢!沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”,我大聲說:“不行!不行!不是不許搞小動作的嘛!”哥哥連聲說:“那好吧,不過還是讓姐姐一下吧!”我說:“那你得替姐姐接!”哥哥立刻說了個“棄舊圖新”我馬上接了個“新陳代謝”,姐姐拉長了聲音“謝天謝地”,這個詞笑得我連腰都直不起來。
該輪到哥哥說了:“奮發(fā)向上”我和姐姐異口同聲地說:“這不是成語,該罰!”誰知,哥哥卻裝模作樣地拿起了書,卷成柱子當話筒,左手放在背后,腰一彎,竟學(xué)起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。
這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶!
成語接龍作文 篇2
“一掃而光”“光陰似箭”“見多識廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說的都是成語。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>
星期四的上午,我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說:“同學(xué)們,我們來一個成語……”李老師的話還沒說完,同學(xué)們異口同聲地說:“成語接龍!崩罾蠋熡终f:“我告訴大家比賽規(guī)則:第一個同學(xué)說一個成語,第二個同學(xué)接著第一個同學(xué)說的成語的最后一個字開頭,可以是不同字,但要同音節(jié),聽明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會,班里安靜了。李老師大聲地說:“比賽—開始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來脫口而出“一掃而光。”接著高適雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識廣”我接著高適雨的成語順口說了出來!皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來,兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:“路人皆知……”
該男生了,第一個是杜新奇打的開頭炮“知書達禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說出來,女生們都認為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時候,劉騰皓一口說出:“禮尚往來”我想:這么難的字也說的出來,我佩服。最后王嘉豪又說了個:“來來往往!蔽覀兇蠹叶夹α。我問李老師誰贏了?李老師說:“誰也沒贏,誰也沒輸。”
這次成語大賽真有趣呀!我好快樂呀!
成語接龍作文 篇3
我們家是一個充滿歡樂的家庭,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語接龍”,規(guī)則很簡單可以是成語,也可以是四字詞語。但每個成語或詞語地開頭字必須和上一個成語或詞語結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰接不上來,就要被對方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應(yīng)了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點了點頭。媽媽費了老半天勁想出一個色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說出來了。哎,被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實力不分上下,都各有勝負,每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮Ψ降募t鼻子我們哈哈大笑。
還有那次,我們一起玩:看動作猜詞語或成語。我是評委負責出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的'是爸爸,媽媽負責猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長,爸爸的表演天分還不錯,一個勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來,臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團,可就是這樣被爸爸愣說成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家,一個充滿溫馨,充滿快樂的家,歡迎大家都來我家做客。
成語接龍作文 篇4
今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒事干,就玩起了成語接龍,誰輸了誰就得表演一個節(jié)目。
開始了,由我先說——“一帆風順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時多積累成語,這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了,說:“快點表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語詞典,見里面也沒有“綻”字開頭的成語,不禁想在沙發(fā)上翻十個跟頭,我馬上就跟媽媽說:“媽媽,成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語,我接不上是很正常的,也就是說,我們打平!眿寢屨f:“我們再來一局吧!”
于是,我先說——“萬眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說——“驚天動地”。這時,媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來,我說:“耶,我贏了,媽媽表演節(jié)目,快一點哦!”媽媽翻起了成語詞典,我說:“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”!眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個,豎起了大拇指,說:“沒想到你知道這么多,我要甘拜下風了!蔽业靡獾卣f:“當然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。
成語接龍作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響了,白老師大步流量地走進了教室,滿面春風地說:“同學(xué)們,又要寫游戲作文了,今天我們來做一個游戲——成語接龍之擊鼓傳花”。
話音剛落,同學(xué)們就開始議論紛紛、格外激動,我們班的鄭麗慧——聽就喊“阿姨!”,白老師對她說:“我們學(xué)校沒有阿姨,只有老師”,說完,全班同學(xué)都哈哈大笑起來了,冷清的教室一下子變的熱鬧起來了。擊鼓傳花當然是要有花了,可是現(xiàn)在就沒有花呀!同學(xué)們用著疑惑的眼睛看著老師,過一了會兒,白老師對我們和藹地說:“同學(xué)們,我們這次玩擊鼓傳花的花是……”,只見白老師從身后拿出一個火龍果,同學(xué)們先是一驚,接著哄堂大笑起來。游戲的第一局開始了,白老師先說了一個成語—青紅皂白,然后由那個“花”——火龍果和同學(xué)們的手掌聲來決定同學(xué)們的“命運”了。火龍果在同學(xué)們的手中不停地傳送,同學(xué)們的掌聲也連續(xù)不斷,“!,白老師一聲令下,只見火龍果在劉冬生的手中停了下來,我心想:“平時一向調(diào)皮的他,一定接不下去,肯定要出洋相了。”誰知,劉冬生對答如流“白山黑水”,嘿!不錯嘛!同學(xué)們鼓起了掌,火龍果又接著跑了起來。不知白老師的葫蘆里賣的是什么藥,都拍了這么長時間,怎么還不停呀?同學(xué)們的臉上都顯出一份著急的神情,當火龍果傳到我們班“小才女”——顧雨馨手中時,白老師又喊“!。哦,原來白老師想看看她的“心腹”才華到底怎樣出眾。結(jié)果當然是出類拔萃了,你瞧,顧雨馨胸有成竹地說“水天相接”,嘿!她接的真好,“小才女”的帽子算是沒有戴錯人,我心里暗想著。也不知怎么的,這次火龍果又傳到了楊明棋的手中,她張口結(jié)舌,惹得全班又一次哄堂大笑……
這次活動雖然結(jié)束了,但它仍然猶如一副畫卷時時展現(xiàn)在我的眼前。
成語接龍作文 篇6
一天,我,游義哲,周杰瑞準備比試一場成語接龍。
我以迅雷不及掩耳之速地先報:“燃眉之急!蔽业靡獾叵耄杭,開頭的成語可少呢!誰知,知識淵博的周杰瑞說:“急流勇退!薄巴吮偃!庇瘟x哲也不甘示弱的說出了一個成語。我想了想,說:“舍己為人!薄叭松饺撕!薄昂5讚漆!蔽蚁耄横,針有什么成語?我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說:“哈哈,被難倒了吧!這成語專門對付你的!蔽蚁耄簩iT對付?針對?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我立刻說:“針鋒相對!”“對牛彈琴!焙孟袷裁炊茧y不倒周杰瑞。游義哲愣住了,急得團團轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說:“俗話說‘三天不見,刮目相看’可我們游先生才三秒不見,就要刮目相看了?删,可敬,可敬呀!”游義哲正要發(fā)脾氣,我攔住他,笑著說:“‘人不知,而不慍,不亦君子乎’?”
不管怎樣,他還是想不出來,只好認輸,被淘汰了。
第二局,周杰瑞馬上報:“斤斤計較!蔽蚁肓税胩,才報:“叫苦連天。”“天高云淡。”周杰瑞馬上報,好像什么也難不倒他。這個成語反而難到了我。我想了想,只好亂報:“蛋黃好咸。”他們一齊瞪著我。我不好意思地說:“我開個玩笑的,我認輸!
最后冠軍歸周杰瑞。
游義哲小聲說:“這次真倒霉!蔽艺f:“失敗乃成功之母,你多看書,下次比過。”看看周杰瑞,他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……
成語接龍作文 篇7
上課了,老師來到教室,對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,叫做‘成語接龍’!薄昂,好——”同學(xué)們興奮地喊道。
游戲規(guī)則很簡單:用一個成語的最后一個字來當?shù)诙烧Z的第一個字,而且這個字可以同音不同字。
老師在黑板上寫了個“七上八下”,這時,班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫上,又有一個同學(xué)站起來喊:“力大無窮,力大無窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時,同學(xué)們有的撓頭,有的在安靜地思考,還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”,有同學(xué)說“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說了一個“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上?,他都有點不好意思了。
“罪大惡極!蔽遗e著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的接了下去:“雞飛狗跳!薄疤弊衷趺唇友?“跳高”“跳遠”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼!疤弊殖闪宋覀兊摹皵r路虎”。在這“十萬火急”的時候,我們班的重量級人物——小胖一口氣說了三個個成語:“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛看武打片吧,真是太棒了!
接下來,我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個成語。這節(jié)課,我們既開心,又記住了成語,真是太好了!
成語接龍作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲:成語接龍。
成語接龍的游戲規(guī)則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,后面的一個必需抓住媽媽成語的最后一個字,然后以這個字開頭說一個成語。每人接到成語后只有一分鐘的時間,如果超過一分鐘,罰!而且不準“通電話”。好刺激!我已經(jīng)迫不及待了。
“啞口無言。”媽媽輕松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意!保好老師上次教了我一個“意氣用事”的成語!笆掳牍Ρ。”……在我們穩(wěn)定的掌控下,比賽順利地進行著。“后生可畏”,媽媽出的成語好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前!陛喌轿伊,我略一思索,就連了一個“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時間快到了,就要挨罰了,我有些幸災(zāi)樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認罰!卑职种懒俗约哼`反了規(guī)則。于是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當話筒,左手一背,腰一彎,學(xué)著趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。
“好了,我唱完了,到你媽媽連了!卑职种钢鴭寢屨f,“棄……棄……我還是認罰算了。”媽媽說,我馬上扭轉(zhuǎn)話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因為她太胖了,不過我這也是為她好嘛!拔业摹』首浴侥懔税?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽!薄澳懘蟀臁!
成語接龍比賽終于結(jié)束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當然是我這為博大精深的小博士了!贝蠹叶夹α。
這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。
成語接龍作文 篇9
早上,我就策劃怎樣過一個愉快的周末!坝辛!”我腦子靈機一動,想出了一條“妙計”。
好不容易熬到了晚上,我把爸爸、媽媽召集起來:“今天晚上,我們來玩一個‘成語接龍’的游戲。規(guī)則是這樣的:由我出一個成語,媽媽來接,媽媽接完后爸爸接,并且接的成語的第一個字必須是上一個成語的最后一個字,如果5秒之內(nèi)回答不出,就算輸,三回合定輸贏!”“好呀!”我的提議立刻就得到贊許!班,給你們五分鐘準備吧!”我胸有成竹地說,因為今天早上我已經(jīng)利用空閑時間把成語詞典翻了一遍。“等等,可不可以接同音字呢?”媽媽緊張地問!安豢梢!”我斬釘截鐵地回答。
游戲開始了,我先說出“山窮水盡”一詞,媽媽就緊接:“盡心竭力。”“力,力圖自強。”爸爸停了一秒鐘后才說了出來,我馬上接“強詞奪理!薄袄碇睔鈮!眿寢屭s緊接,“壯……”五秒鐘過去了,爸爸出局了,我高興得跳起來。
第二局,我起頭說了個“左思右想”,媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下,可難住了爸爸,可他略沉思很快想了個“非同小可”這才躲過一劫!翱沙酥畽C”、“機不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。
第三局,不服輸?shù)陌职窒瘸隽藗“名副其實”、我接了“實實在在”、“在所不辭”,媽媽又很快地接了出來。這無疑又難倒了爸爸,他緊皺眉頭老半天都回答不出來,我只能宣布:“這次比賽,我和媽媽獲得金牌,爸爸只能得銅牌,因為他連續(xù)輸了三次!”但我覺得,我應(yīng)該得銀牌,因為我事先做過準備工作,而媽媽卻沒有。
通過這次游戲,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準備,這樣才能事半功倍。
成語接龍作文 篇10
你一定玩過成語接龍吧,這個游戲在我們班非常受歡迎,就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”廣播里傳來一陣清脆而又響亮的聲音,是下課鈴響了!同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來,如同一陣風一般跑出教室。當然,我也是其中一位,我們跑得飛快,仿佛腳下踩著一陣風,我們剛跑出教室就停下來,在教室門口玩起成語接龍來。由我先說“龍頭”,我心想:不能出太難,不然,肯定接不下來,那樣就得重新開始了,但如果出太簡單,玩這個游戲就沒有任何意義了。經(jīng)過一番思索,我報出一個既不難又不簡單的成語“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋,用左手扶住下巴,裝出一副冥思苦想的樣子,簡直就像是一位“思想者”。過了好久,小紅才慢慢吞吞回答:“烈火辨日。”
接下來輪到小剛了,而他卻支支吾吾地說:“我接不下來!甭牭竭@一句話,大家都絕望了,可是小紅卻說:“沒關(guān)系,小剛才第一次玩成語接龍,接不出來也很正常,我們再來一次吧!
于是,我們重新開始。
“興高采烈。”我還是用這個詞語開頭。
“烈火辨日!毙〖t接的也是上次用的詞語。
而小剛抱著頭思來想去,最后他急中生智,終于想出一個詞語:“日積月累”。
現(xiàn)在又輪到我了,正當我不知道怎么接的時候,小明出現(xiàn)了,他說:“你接不出來,讓我來幫你一把吧!比缓筠D(zhuǎn)過頭對大家說,“現(xiàn)在由我來接,我接‘累土聚沙’!
我一時語塞,原本以為我能獲勝,沒想到會敗得如此慘烈。哎,看來,我還得多多努力,掌握更多詞語啊。
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