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      1. 成語作文

        時間:2021-08-28 08:58:12 成語大全 我要投稿

        【熱門】成語作文集合6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成語作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】成語作文集合6篇

        成語作文 篇1

          上個星期的班隊課,我們來了一場成語故事大比拼。當(dāng)時的場面可激烈了,同學(xué)們的手一個比一個舉得快,他們這是為了搶答主持人的問題。我想,當(dāng)時同學(xué)們的心里一定十分緊張、興奮。好了,讓我來為你“解說”一下這場比賽吧!

          隨著上課鈴打響,同學(xué)們都不像以往那樣吵吵鬧鬧,而都是規(guī)規(guī)矩矩地做到位置上,等待老師的到來。老師來了,主持人小蔣走上了講臺,開始介紹今天的游戲規(guī)則,所有的同學(xué)都認真地聽著,因為他們都想展示一下各自的成語才能。

          小蔣一聲令下:“成語故事比賽開始!”同學(xué)們紛紛舉手,小蔣先請了小王同學(xué)上去講故事,小王用語言生動的描述著。但到最后,他顯得有些緊張,稍微有一點語無倫次的樣子。但是,他還是把故事完整地講完了。然后,我也跑上講臺去講故事了,我講的是《疑鄰盜斧》,我開始講了:“從前,有一個人……!蔽沂媪艘豢跉,因為講的時候十分緊張。最后,主持人請了陸文杰上臺講故事。小陸繪聲繪色地描述著,一邊講,還一邊做著動作,真是有趣極了!

          接下來,我們進行的是男女生成語接龍,我們男生隊先去了五人,女生隊也上了五人。比賽開始了,同學(xué)們腦筋都懂得十分快,一個傳一個。輪到我了,我前面的人突然說了一個成語:“親親我我!卑,這怎么組?“我”字幾乎是沒有成語的。主持人說:“‘我’字很難組成語,換一個吧!北荣愖罱K還是不分勝負。

          最后一個游戲——成語知識大比拼!主持人出了一道題:“什么地方是盡頭?”“刷刷”同學(xué)們的小手一個比一個舉得快。答案是:天涯海角。同學(xué)們的腦子動得十分快,所有的題目都被他們破解了。

          這次的班隊課真是好玩極了,不僅鍛煉了我們的腦力,更讓我們的人生前進了一小步。

        成語作文 篇2

          教室里歡笑聲、助威聲、拍手聲此起彼伏,整個教室一片歡騰。瞧!谷孫忠從周老師的一籃紙團里抽出一張,周老師一看,咧嘴一笑,谷孫忠探出腦子一瞧,頓時滿臉通紅。谷孫忠抓抓頭、擾擾身,簡直跟只猴子沒什么來那個樣,扭扭捏捏,還像個害羞了的小姑娘。谷孫忠不知所措,實在沒轍了。突然他兩手一抬,左腳一伸,臉朝右看,活像個仙子在跳芭蕾。接著兩手像波浪鼓似的翻動,我喃喃自語道:“如果再加條辮子,那就更像了!”表演完后,大家哄堂大笑,嘖嘖稱贊。谷孫忠連忙落荒而逃,才不想成為大家的笑柄呢!當(dāng)鄭一洲猜出這個成語是:嫦娥奔月時,大家笑得更歡了!

          期中該被評上幸苦獎的是鄭一洲。他先將手伸出兩根手指,放在耳朵上,在半蹲,往前跳了幾步。忽然,向后一倒,接著哇哇假哭起來。有人不經(jīng)意冒出:狐假虎威。鄭一洲聽了,連忙說,對了一個字。鄭一洲只好接二連三的反復(fù)做,可大家還是猜不出來。鄭一洲只好改變動作,第五次,終于被朱含章猜了出來。鄭一洲'死'的五次還算有價值。

          終于輪到請我了,我可興奮了,從紙團中一抽,嘻嘻!是“一箭雙雕”。我伸出兩個拳頭,瞄準(zhǔn)一個方向,用右手往后一拉,接著便伸出兩個指頭。“一箭雙雕”鮑勁宇脫口而出,還挺聰明的。

          這次活動真愉快,不但讓我們學(xué)到了成語,還讓我們學(xué)會了豐富的肢體語言!

        成語作文 篇3

          昨天下午,寫完作業(yè)后,我閑著沒事兒干,媽媽也正無聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。

          我說:“我來定個規(guī)則,兩個成語首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同?紤]時間三年十秒。不許告密,做小動作。不會的這一方要被另一方罰。媽媽你先來說!眿寢屵@個“當(dāng)頭炮”說了一個“后生可畏”,可真難。不過我又接上了一個“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉(zhuǎn),又說了一個“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不舍!眿寢屨f:“這難不倒我,“舍生忘死”!边@下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會,只好向媽媽認輸。媽媽告訴我了一個“死灰復(fù)燃”,又罰了我抄十遍這個成語。接下來我接了個“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個“急于求成”……就這樣,我們又玩兒了半個小時。玩兒完之后,我統(tǒng)計了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒被罰。

          看來媽媽真是個名副其實的“成語接龍”高手!我也要像媽媽學(xué)習(xí)。以后多看一些書,多積累一些成語。

        成語作文 篇4

          成語是我國人民智慧的結(jié)晶,為了讓我們活學(xué)活用成語,周六老師特地為我們上了一節(jié)猜成語的作文課!

          活動開始了,老師先叫了趙雨欣,趙雨欣上臺以后就說:“小白長得很像大白,打一個成語!”剛說完石嘉惠就說:“是真相大白!”趙雨欣點了點頭。哈哈,是真相大白,逗死我了!接著老師又叫了我,我上臺以后就把兩只手放在頭上,裝做兔子的耳朵,然后就兩只腳并在一起,一會兒向左跳,一會兒向右跳,突然我把右手放在脖子上一劃,就倒下了,然后我又站了起來,用兩手捂住眼睛,好像在哭,還不時發(fā)出"嗚嗚嗚"的聲音。我表演完以后讓大家猜,有的人說:"殺雞嚇猴",有的人說:"守株待兔",還有的人說:"殺雞給猴看",我說:"都不對!"看大家絞盡腦汁,始終沒人答對,我最后說出了答案:"是兔死狐悲呀!"大家恍然大悟,哈哈的`笑了起來。最后老師請了劉洋,劉洋可能是一時緊張,上臺沒動,也不吭聲,高子原好像明白了,舉手說:"呆若木雞!"哈哈,這哪是呆若木雞啊。我們在笑聲中上完了這堂有趣的作文課。

          這堂課不僅加強了我們的表演能力,更重要的是幫助我們積累了許多成語,還讓我學(xué)到了許多知識,我可真高興呀!

        成語作文 篇5

          嚴(yán)肅的考場,歡樂的學(xué)習(xí)氣氛,看似不可能的兩個場景,可我們卻一并舉行了一個猜成語的活動。在一個考官與許多考生的語言和動作的撞擊這時,趣味猜成語游戲正式開始了。

          規(guī)則是這樣的:每個同學(xué)都有一次當(dāng)考官的機會,做動作讓場下的同學(xué)來猜成語。場上一最大考官正式宣布了游戲規(guī)則。緊接著一個個考官都井然有序地上臺抽簽。

          場上人人都在思考,但歡笑聲可總不停。下面由本小組正式出馬,我躥上去小心翼翼地抽了一簽,心里祈禱闐,我把簽當(dāng)寶似的捧在懷里。上了臺,我睜著眼,恨不得此時的成語就比一二三四還簡單呢!可惜這是不可能的。我一看,呀,是烏云密布,還好,還好我從前得罪的人不多,造孽不深啊!我想:說是下雨前的天空景象,對是對,可他們?nèi)绻X瓜子不好使些,那么蹦出個電閃雷鳴,我可就糗大了!還是穩(wěn)扎穩(wěn)打,一個一個來吧。我積蓄了十八分的精神,十八倍的耐心,與百分百的信心準(zhǔn)備開始。我陪出一堆笑,好聲好笑,像個幼兒園教師似的,說:才第一個字是什么鴉,鳥類!哦,烏字!有人禁不住喊了出口。我心里暗暗自喜。第二個字是由小水珠組成的天上會飄的東西!大家皺著眉頭看著我,我更是忐忑地看著大家,這些上帝啊,快快猜出來吧!突然,周林凱和曹子霞齊刷刷地舉了手。YES,知音難覓啊!我便繼續(xù)陳述,因為如果有更多的人舉手,才能更好地顯出我那高超的表達能力啊!曹子霞和周林凱急得從嘴里發(fā)出嗯,嗯之聲,還不得不站起來。好吧,請周林凱,曹子霞之前已經(jīng)請過了。我問:你被請過沒?沒!他回答地很堅定?蔀榱吮kU起見,我再次問道:確定?一定!看著他那誠實的眼睛,我才安心地請了他,曹子霞失落地放下了手。烏云密布!對!我興奮地表揚道。沒想到這小子不賴嘛!我成功獲得一顆牛奶糖,心里甜滋滋的。

          給我印象最深的卻是最后一個作考官的吳桐雨。她憑著她那三寸不爛之舌,那說得可是津津有味呀:第一個字是《寶蓮燈》里人的第一個字!場下鴉雀無聲,每個人依舊是迷茫地看著她,后面是老師無私奉獻精神成語中的第一個字第三個最后一個是場下還是鴉雀無聲,唉!早知我八輩子前就把《寶蓮燈》給看完,F(xiàn)如今腦子一片空白,突然有個人舉了手,真是平地一聲雷,嚇?biāo)雷吣镆!沉默不語!好吧,我無奈至級。這回只好自認倒霉。

          瞧瞧!一個手舞足蹈,想是扮演猴子的考官展現(xiàn)在我們眼前,一上唾沫橫飛,像是老師的考官又展現(xiàn)在我們眼前我看,考官的性格真是多變,另人捉摸不透呀!真是錄趣橫生!

          在最后一次考官與考生的語言對話和歡笑聲中,游戲結(jié)束了,真有趣!我雖然只爭得了兩顆牛奶糖,但一個個猜成語的過程卻是值得我去細細品味的

        成語作文 篇6

          晚上做完作業(yè),我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志,沒什么好看。突然,我靈機一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。

          我先說了:“大家看表姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢,則是不厭其煩、潛移默化!甭犕晡疫@一大段由成語組成的贊美表姐的話語,表姐也不甘落后,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學(xué)習(xí)!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。

          這次成語比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),同時還鍛煉了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!

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