作風建設承諾書（通用14篇）
隨著社會一步步向前發展，需要使用承諾書的事情愈發增多，在寫作上，承諾書有一定的書寫規范。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的作風建設承諾書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作風建設承諾書 篇1
為全面貫徹市委“機關作風建設年”工作部署，優化永安發展環境，服務企業發展和項目建設，市工商局鄭重承諾：
一、提高服務質量
認真執行“首問責任制”、“限時辦結制”等機關效能建設八項制度，提供熱情、高效服務，窗口單位做到咨詢服務一口清、發放資料一手清、告知補全一次清。
二、縮短辦事時限
1．企業設立登記、變更、注銷以及企業股權出質設立登記、變更、注銷，申請提交材料齊全的，一律在5個工作日內辦結。
2．企業名稱預先核準，企業年檢驗照，申請提交材料齊全的，一律在3個工作日內辦結。
3．商品展銷會登記、事業單位廣告經營許可證批準、戶外廣告登記，申請提交材料齊全的，一律在3個工作日內辦結。
4．全市12315申訴舉報網絡，工作時間無障礙投訴，非工作時間可通過網絡或短信投訴。對一般消費申訴5個工作日內做出處理、答復和辦結。對一般舉報件10個工作日內辦結。
三、嚴格責任追究
當事人違背承諾的.，按相關規定追究責任，視情節分別給予誡勉談話、通報批評、崗位調整、辭職辭退處理，并追究相關領導責任。
四、監督舉報電話。
作風建設承諾書 篇2
根據村委和鎮黨委關于整頓機關干部作風的實施意見，為營造一個積極向上、開拓創新、務實干事的良好氛圍，切實增強全體干部職工的責任意識、服務意識、效率意識，作為三秀黨總支書記我現向社會作如下鄭重承諾，歡迎給予監督。
一、嚴格貫徹執行黨的路線、方針、政策，做到態度堅決、不折不扣、行動迅速、措施有力、顧全大局。
二、堅決維護鎮黨委的核心領導地主，嚴格執行黨委的`各項決策和決議，模范遵守黨的紀律和機關的各項規章制度，堅決做到廉潔自律的的各項要求。
三、認真學習和貫徹執行國家的法律法規，堅決做到依法行政。
四、嚴格執行《首問（首辦）負責制》，讓每一位辦事的群眾感受到黨委政府部門服務的熱情與高效。
五、嚴格規范工作行為，凡是規定不該或不能做的事自己堅決不做，凡是要求下級做到的事自己首先帶頭做到，敢于做到讓每一個下屬在工作、學習中向我看齊。
六、堅持深入村社和群眾中開展調查研究，為領導決策提供及時準確的基礎資料，以確保決策的科學性、準確性和維護好最廣大人民群眾的根本利益。
作風建設承諾書 篇3
為響應市局建設“五型機關”的號召，進一步加強機關效能建設，提高服務質量和工作效率，樹立“講黨性，重品行，做表率”的良好形象，在此做出如下承諾：
一、緊密圍繞局黨組中心工作，堅決立足全局發展定位，嚴格遵守局機關各項規章制度，加強相關法律法規的.學習和執行。
二、著力服務質量和工作效率的全面提高，急建設單位之所急，幫建設單位之所需。做事講原則，處事說明將方法。工作耐心細致。
三、繼續加強黨性和專業學習。將學習轉變成實際行動，到書本中學理論，到工作中學經驗。
四、大興勤政廉潔之風。做事公道正派，嚴格個人作風，維護大局形象。
五、努力建設和諧型機關。增強團隊協作意識，配合做好各科室和個人做好各項工作。與人相處，大事講原則，小事講風格，努力實現全局的和諧發展。
六、嚴格貫徹執行市局黨委關于飲酒問題的倡議，樹立良好的個人形象。
以上承諾，懇請領導和同志們對我進行監督。
作風建設承諾書 篇4
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響孩子。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學習教師職業道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。
一、嚴以律己，嚴格執教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標準，切實提高自身的素質，從而更好地履行教育職責，完成教育任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業是一個神圣的職業。我覺得當好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業心，他自身的敬業精神，會帶動孩子學習的積極性。老師對教學工作認真負責，孩子學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎，孩子的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在孩子的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執著追求。這樣，就不能看責任心的問題了!身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到孩子的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與孩子溝通，只要孩子意識到老師在關心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應該是教育的`工具，又是鑒別教育的尺度�！碑斎�，在育人的過程中，不僅要給孩子的溫暖，重要的是要給孩子的激勵，體現出對孩子的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到孩子一輩子”。這樣，孩子感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內心深處，并使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到孩子的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到孩子懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個孩子。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個孩子。給孩子以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使孩子健康成長。教師應以民主、平等的精神對待孩子，及時發現每個孩子的閃光點。有人說過：“孩子的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路�！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞孩子，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我材必有用”，把學習的主權交給孩子，讓孩子發揮各自的優勢，主動的學習，實現師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個孩子，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，孩子接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響孩子�！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和孩子一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學習、生活等各個方面，成為孩子的表率。同時，還要不斷學習，更新知識，跟上時代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育事業。
作風建設承諾書 篇5
為扎實推進20xx年我行干部作風建設的開展，營造一個積極向上、開拓創新、務實干事的`良好氛圍，切實增強干部職工的責任意識、服務意識、效率意識，我行鄭重承諾：
一、堅持“以客戶為中心”，適時創新機制和流程，做到真正貼近客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，滿足客戶多元化金融需求。
二、堅持“客戶至上、始終如一”，充分發揮城市商業銀行網點網絡優勢，為客戶提供真誠貼心的便捷服務，做到真誠待客，誠信服務；優質高效，標準規范，使客戶享受高效優質的服務。
三、堅持依法合規經營，嚴格執行國家金融政策和規章制度，切實維護行業信譽和客戶正當權益。
四、堅持從業行為準則，嚴禁 “吃、拿、卡、要”，主動接受社會監督，打造和諧金融生態環境。
我單位舉報投訴電話：遵義分行96036
支行0852-2226116
以上承諾，敬請社會各界和廣大人民群眾監督。
遵義市商業銀行仁懷市支行
20xx年3月28日
作風建設承諾書 篇6
在本次干部作風建設活動中，本人將嚴格按照黨支部要求，加強思想政治建設，增強服務意識，自覺接受職工群眾的監督。
1、加強學習，提高理論水平。連隊管理工作面臨著新的形勢和新的要求，必須加強管理工作的專業理論學習，才能開闊視野，掌握農業工作新的方法。
2、提高思想覺悟，增強大局意識。一切工作從大局出發，堅持連隊的利益高于個人的利益，在工作中，不計個人得失。
3、改進工作作風，提高工作質量。做到事事有落實，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責，增強對工作的激情，不折不扣地完成本職工作和上級領導交辦的任務。力戒形式主義、官僚主義。對職工的事情，能馬上辦理的事情就及時辦理，按程序辦的`事情嚴格按照程序來辦，不能立即辦理的事情耐心地職工解釋清楚、說明原因。
4、堅決履行服務承諾，增強服務意識。本著工作就是服務的理念，堅決做到文明禮貌、接待熱情、態度和藹、服務周到。誠心誠意為職工群眾服務，不斷提高服務水平和工作能力。
5、增強自律意識。牢固樹立終身學習理念，不斷加強人生觀、價值觀和世界觀改造，提高自己的事業心和責任心，做到自尊、自愛、自重、自律，愛崗敬業，甘于奉獻。
6、密切聯系群眾，深入工作第一線，深入職工群眾，了解工作實情。
承諾人：xxx
作風建設承諾書 篇7
一、針對黨性修養方面存在的問題，決心主動加強學習，不斷提高自己的思想素質，鞏固黨性修養，嚴以律人，寬以待人，在對機關管理與直屬隊管理過程中，一定要以黨性修養為出發點，不搞遷就照顧，正本清源。
二、針對素質能力方面存在的問題，決心加強自身業務學習，不斷提高自身的素質能力，真正做到精通本職工作，做好首長機關的各類保障工作，圓滿實現首長決心。
三、針對工作作風方面存在的問題，要加強工作的深入性、透徹性，對每一件工作、每一項任務，都要全體把握、整體做好，力戒作風不實、工作不細的問題。
四、針對群眾觀念方面存在的問題，進一步加強服務保障意識，急人所急、想人所想，對份內工作，對機關營院管理、干部工作生活保障方面，更加關注，確保營區有一個良好的工作生活環境。
五、針對精神狀態方面存在的問題，進一步振奮精神，磨礪斗志，始終對工作充滿信心與激情，以百倍的'熱情，不畏苦累，積極主動的去干好每一件事情，使管理股的工作能夠踏上一個新的臺階。
六、針對開拓創新方面存在的問題，做任何事情都要超前謀劃，提前策劃，科學推演，對問題的分析把握要做到心中有數，平時加強對新事物、新問題的學習研究，不斷加強自身學習，確保工作上與時俱進，始終站在本職業務的前沿陣地。
七是針對自身形象方面存在的問題，不斷提高自身修養水平，外樹形象，內強素質，帶頭模范執行各項規章制度，做遵章守紀的帶頭人，以自身正，然后正人。
以上承諾，我將在下一步學習、工作和生活中，逐條加以兌現，請大家對我進行監督，如有違反，請領導和同志們及時批評提醒，如有違紀違法問題，請組織上按規定處理。
作風建設承諾書 篇8
為加強住房公積金政風行風建設，全面提升我市住房公積金服務水平，樹立良好的行業新形象，特向社會公開承諾：
1、政務公開。辦理住房公積金的繳存、提取、貸款等業務的政策法規、辦事程序、辦理時限、承辦人員姓名、工作職責等，通過營業窗口電子顯示屏、住房公積金網站及新聞媒體等進行公開、公示。
2、服務規范。工作人員對前來辦事的.職工群眾要熱情接待，服務周到，文明用語，為服務對象提供快速、便捷、優質、高效的服務。實行首問負責制和一次性告知制。
3、限時辦結。在符合有關規定、手續完備、材料真實齊全的前提下，審批和辦理事項在規定的時限內辦結：單位及個人公積金繳存登記、賬戶設立、查詢、對賬等事項，即時辦理；單位及個人賬戶信息變更，個人賬戶封存、轉移，繳存基數、比例變更，公積金匯繳、補繳等，自受理之日起3個工作日內辦結；公積金提取要件真實齊全的，當場審批辦理。需要進一步核實提取要件真實性的，在3個工作日內予以答復；申請公積金貸款，資料齊全的，審核辦理時限不超過7個工作日（不包括在房產部門辦理抵押登記時間）；受理借款人夫妻委托按月劃扣公積金還貸，即時辦理。
4、責任追究。工作人員在服務過程中如有違背服務承諾，經核查屬實的，應當給予當事人批評教育和相應處罰。
5、服務監督。
作風建設承諾書 篇9
為維護教育良好形象，做一名人民滿意的合格教師，我鄭重承諾：
1、 決不有違背國家法律和方針政策的言行；
2、 決不歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰學生；
3、 決不以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料；
4、 決不參加吃請，向學生和家長索要或變相索要財物；
5、 決不訓斥、侮辱學生家長；
6、 決不曠課，隨意調課、停課、無教案上課、加重學生課業負擔；
7、 決不酒后上課，在課堂上抽煙、打電話；
8、 決不搞有償家教；
9、 決不組織學生參加未經批準的`各類校外活動及商業性活動；
10、 決不參與、邪教活動。
作風建設承諾書 篇10
(一)為發揮領導干部的先鋒模范帶頭作用，以實際行動投身到作風整治活動，不斷推動全局各項工作再上新臺階，我鄭重承諾：
一、帶頭講學習，不斷提高自身素質。進一步加強政治理論和業務知識學習，自覺堅定理想信念，努力成為工商行政管理工作行家里手，不斷提高自身駕馭全局的能力素質。
二、帶頭講勤政，爭創一流工作業績。以做好工商行政管理工作為已任，團結帶領全局干部職工，時刻保持求真務實、開拓創新、無私奉獻、積極進取的精神，始終做到深入基層、深入一線，靠前指揮，努力推動全局各項工作爭先進位。
三、帶頭講廉政，始終保持清正廉潔。認真貫徹落實黨的各項決定決議，嚴格遵守執行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，不斷加強自身和干部隊伍的黨風廉政建設，自覺接受黨內外監督，在保持自身清正廉潔的同時，確保班子和隊伍不出問題。
四、帶頭講服務，牢固樹立群眾觀念。牢記全心全意為人民服務宗旨，始終圍繞服務發展、服務群眾，切實轉變工作作風，優化經濟發展，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。
五、帶頭講法紀，恪守黨員行為規范。模范遵守黨的紀律，自覺遵守單位規章制度，無論工作和生活都起到一個黨員領導干部應有的表率作用。
六、帶頭講正氣，堅持抵制不正之風。發揚社會主義新風尚，堅決同各種不良風氣、違法違紀行為作斗爭，帶好班子，管好隊伍，努力營造黨風正、行風清的工商政務環境。
以上是本人向廣大黨員群眾和黨組織作出的鄭重承諾，請大家給予監督。
(二)在深入開展的“作風整治”活動中，對今后的工作和生活，我鄭重承諾：
一、認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，努力提高自己的政治理論水平，堅定共產主義遠大理想，堅定不移地為建設有中國特色社會主義而奮斗。
二、嚴格遵守國家的法律法規和縣局的各項規章制度，按黨員的標準約束自己的言行，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，堅決遵守黨的紀律。
三、認真履行崗位職責，熱愛本職工作，按時按量完成組織和領導布置的各項工作任務，帶頭做好辦公室各項工作。
四、自覺加強黨性修養和鍛煉，時刻牢記共產黨員為人民服務的根本宗旨，密切聯系人民群眾。
五、嚴于律已，清正廉潔。努力做到吃苦在前，享樂在后，牢固樹立大局觀念，弘揚團隊精神，堅持個人利益服從集體利益。
以上是本人向廣大黨員群眾向黨組織作出的鄭重承諾，請大家給予監督。
(三)在深入開展“作風整治”活動中，根據個人實際情況，特作如下承諾：
一、堅持終身學習，每天讀書看報，認真學習新時期黨的路線、方針、政策，樹立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，牢記宗旨，弘揚正氣，在構建社會主義和諧社會中起模范帶頭作用。
二、積極參加黨的活動，系統學習黨章和黨的理論知識，提高黨性修養，始終保持共產黨員的先進性。
三、樹立落實科學發展觀，不斷提高業務水平，不斷探索管理工作的新思路、新方法，創造性地完成好領導安排的各項工作。
四、帶頭遵紀守法，廉潔自律，勤儉節約，克己奉公，嚴格遵守單位的規章制度。堅持按章辦事，公道正派，維護黨員和群眾的合法權益。
五、老實做人，扎實做事，團結協作，服務大局，以人為本，熱情服務，爭創工作佳績。
(四)
作為一名局班子成員，在“作風整治”活動中理應起一定的帶頭作用，為此我鄭重承諾：
一、勤學習，政治、業務素質皆長進。要把學習當作頭等大事來抓，變被動學為主動學，變蜻蜓點水式學為“沉下去”學。要學習工商各種業務知識，運用學到的'知識服務企業。同時要認真學習法律法規，使自己真正做到知法、懂法、守法。
二、講政治，前進路上不迷航。要時刻保持高度的政治敏銳性，牢固樹立共產主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠站在講政治、謀全局的高度，在前進的路上始終不偏離正確的方向，以高度的責任感和時代的使命感去干工作，謀事業。
三、履職責，勤政廉政雙豐收。按照“一崗雙責”的要求，在自己的分工范圍內對業務工作和黨風廉政工作實行一把抓，一肩挑。在本人積極爭做勤政廉政模范的同時，通過和同志們一起努力，力求使分管的業務股室和
掛點分局的各項業務工作和黨風廉政工作都取得豐碩成果。
四、嚴律已，永葆本色講奉獻。要志存高遠，嚴于律已，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要努力陶冶情操，養成良好品行，把奉獻作為自己追求的美好境界，將服務當成是自己的天職，力求為我縣的綠色崛起、進位趕超、科學發展作出一點貢獻。
簽名：
時間：20xx年XX月XX日
作風建設承諾書 篇11
在全院深入推進紀律作風突出問題集中整治活動中本人作出如下承諾：
1、加強黨性修養和思想政治理論學習，提高宗旨意識，轉變工作方式方法，提高服務水平。把黨的信仰和宗旨始終貫穿于審判工作中，堅守政治紀律、組織紀律、工作紀律、廉潔紀律、群眾紀律和生活紀律，做一名“忠誠、干凈、擔當”的'好法官。
2、認真落實全面從嚴治黨“兩個責任”，率先垂范，發揮“頭雁作用”，把黨風廉政建設和反腐敗工作融入審判工作中，督促分管部門和領域嚴明紀律，加強廉政風險防控。
3、按照院黨組的決策部署，深入查擺個人在“怕、慢、假、庸、散、傲、嬌、偏”八個方面存在的突出問題，切實履行好“一崗雙責”責任，認真開展談心談話、約談提醒，做到有問題早發現、早提醒、早糾正，不斷營造風清氣正的工作環境。
4、堅守職業道德，維護司法公信力。牢固樹立以人為本、司法為民的理念，強化群眾觀念，避免盛氣凌人、“冷硬橫推”等不良作風。堅持職業操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。
作風建設承諾書 篇12
為認真貫徹落實中央、省、市、縣作風建設有關規定，進一步加強教師隊伍和干部隊伍建設，以鐵的紀律，切實轉變工作作風，提高辦事服務效率，努力營造風清氣正、干事創業的濃厚氛圍。根據《遵義縣教育和科學技術局遵義縣紀委第五紀工委關于進一步加強作風建設的通知》（遵縣教科發〔20xx〕3號）精神，我特向學校、學生、家長、社會作出如下承諾，敬請監督。
一、遵守法律法規。
要有令必行、有禁必止，自覺遵守法律法規，不折不扣執行上級指示，保質保量完成工作任務。不準敷衍塞責、推諉扯皮、上有政策、下有對策，不準有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執行力。
二、自覺維護形象。
要精誠團結、顧全大局，自覺維護單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友誼，共同營造和諧、穩定的環境。不準違規上訪、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀誹謗他人，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。
三、不要濫辦酒席。
本人及父母、配偶、子女不利用過生日、遷新居、工作調動、開業、孩子滿月、升學、參軍、就業等機會操辦酒席，請客送禮。不采取分期、分批等分散形式隱蔽操辦酒席的。
四、遵守會風會紀。
不準缺會、代會、遲到、早退和中途離會，不準在會場內吸煙、隨意走動、接打電話、玩手機、打瞌睡、交頭接耳、心不在焉。確因特殊情況不能參會者，必須向會議主持人請假。
五、踐行職業道德。
要愛崗敬業、無私奉獻，按時上下班，按時簽到，嚴格考勤，熱情服務。不準上班期間脫崗串崗、逛街購物、玩游戲、看電影或做與工作無關的事，不準辦事拖拉、推諉扯皮、作風粗暴、吃拿卡要。堅持以校為家、工作為重。
六、絕不唯利是圖。
要克己奉公、廉潔從教，不斷加強師德修養，自覺抵御金錢和物質的`誘惑。不準從事第二職業，不準有償補課、亂訂資料、濫辦酒席、違規使用經費和對學生進行任何形式的罰款。
七、教育以人為本。
要關愛學生、愛生如子，平等對待每一位學生，做學生健康成長的指導者和引路人。不準歧視、侮辱、譏諷、體罰和變相體罰學生，不準將學生攆出教室，不準用粗魯言行對待學生家長，不準動員學習有困難、品德有缺陷的學生轉學、休學和退學，保證學生接受教育的權利。
八、遠離賭博活動。
要模范帶頭、遠離賭博，始終保持高尚的精神追求，培養積極向上、健康文明的生活情趣。校園內不準私設茶室、麻將室等，教職工不準開麻將館，不準上班期間打麻將、玩紙牌，任何時候不準參與任何形式的賭博活動。
承諾教師簽字：
時間：20xx年3月
作風建設承諾書 篇13
為打造陽光人事，做到人誠事公，市人事局全體干部職工向社會作出“五項”承諾：
一、牢固樹立公仆意識、中心意識、換位意識、全局觀念和宗旨觀念，做到“三好”（接好每個電話、接待好每位同志、辦好每件事情）、“三戒”（戒生硬、戒冷漠、戒粗暴）。
二、優化辦事效率。公示辦事流程，減少中間環節，縮短辦事時間。
三、提升服務質量。做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一腔熱情服務”。
四、樹立良好工作作風。做到“三辦四個一樣”（能辦的事情馬上辦，手續不全的講明如何補辦，不能辦的耐心解釋清楚，確需急辦和特殊辦理的'實行急事急辦、特事特辦）和“四個一樣”（份內份外事情一個樣、生人熟人一個樣、領導百姓一個樣、大事小事一個樣）。
五、樹立人事部門良好形象。不讓不良風氣在我這里出現，不讓違紀違法行為在我身上出現，不讓人事部門形象因我而受到損害。
監督電話：512204。
xx年xx月xx日
作風建設承諾書 篇14
為認真貫徹落實中央、省、市、縣作風建設有關規定，進一步加強教師隊伍和干部隊伍建設，以鐵的紀律，切實轉變工作作風，提高辦事服務效率，努力營造風清氣正、干事創業的濃厚氛圍。根據《遵義縣教育和科學技術局遵義縣紀委第五紀工委關于進一步加強作風建設的通知》（遵縣教科發〔2013〕3號）精神，我特向學校、孩子、家長、社會作出如下承諾，敬請監督。
一、遵守法律法規。有令必行、有禁必止，自覺遵守法律法規，不折不扣執行上級指示，保質保量完成工作任務。不準敷衍塞責、推諉扯皮、上有政策、下有對策，不準有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執行力。
二、自覺維護形象。精誠團結、顧全大局，自覺維護單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友誼，共同營造和諧、穩定的環境。不準違規上訪、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀他人，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。
三、不要濫辦酒席。本人及父母、配偶、子女不利用過生日、遷新居、工作調動、開業、孩子滿月、升學、參軍、就業等機會操辦酒席，請客送禮。不采取分期、分批等分散形式隱蔽操辦酒席的。
四、遵守會風會紀。不缺會、代會、遲到、早退和中途離會，不在會場內吸煙、隨意走動、接打電話、玩手機、打瞌睡、交頭接耳、心不在焉。確因特殊情況不能參會，主動向會議主持人請假。
五、踐行職業道德。愛崗敬業、無私奉獻，按時上下班，按時簽到（退），嚴格考勤，熱情服務。上班期間不脫崗串崗、逛街購物、玩游戲、看電影或做與工作無關的.事，辦事不拖拉、推諉扯皮、作風粗暴、吃拿卡要。堅持以校為家、工作為重。
六、絕不唯利是圖。克己奉公、廉潔從教，自覺加強師德修養，自覺抵御金錢和物質的誘惑。不從事第二職業，不有償補課、亂訂資料、濫辦酒席、違規使用經費和對孩子進行任何形式的罰款。
七、教育以人為本。關愛孩子、愛生如子，平等對待每一位孩子，做孩子健康成長的指導者和引路人。不歧視、侮辱、譏諷、體罰和變相體罰孩子，不將孩子攆出教室，不用粗魯言行對待孩子家長，不動員學習有困難、品德有缺陷的孩子轉學、休學和退學，保證孩子接受教育的權利。
八、遠離活動。模范帶頭、遠離，始終保持高尚的精神追求，培養積極向上、健康文明的生活情趣。校園內不私設茶室、麻將室等，不開麻將館，不在上班期間打麻將、玩紙牌，任何時候不參與任何形式的活動。
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