教師節(jié)拒絕收禮倡議書范文（精選10篇）
在當(dāng)下社會(huì)，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)拒絕收禮倡議書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇1
親愛的老師們：
您們好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂！
“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。”雖然我們在教室崗位上的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的.快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師，拒收家長的饋贈(zèng)，讓神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來！
xxx小學(xué)
20xx年9月5日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇2
親愛的老師們：
教育偉業(yè)，貴有名師；為人師者，重在德賢。綿外學(xué)生，學(xué)匯中西，彰顯個(gè)性；綿外教師，教融古今，以文化人；全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議：
一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生
三尺講壇，領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間，觀宇宙之大；一方教室，引無數(shù)心靈神游古往今來，察品類之盛。學(xué)數(shù)理化，感自然規(guī)律以求真；習(xí)文史哲，閱世事滄桑以求善；品詩書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。
二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生
教書育人，仁者展其懷，智者達(dá)其理，尊重學(xué)生，奉獻(xiàn)才華，成就事業(yè)，盡責(zé)家國。立志為師，志當(dāng)如丹，磨礪不失其赤；志當(dāng)如石，可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負(fù)，矢志做綿外良師。
三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地
世事浮躁，人心功利，科教興國，任重道遠(yuǎn)。凱歌百代，雄關(guān)漫道真如鐵；偉業(yè)千秋，而今邁步從頭越。綿陽教育，馳名巴蜀，譽(yù)滿神州。綿外教師，當(dāng)勤學(xué)不輟，奏奮進(jìn)之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑，直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，巍巍教壇名師相望，綿外樂土才俊輩出。
天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋，全校教師，悠悠樂哉；尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議，與諸君共勉。
xx市xx學(xué)校
20xx年9月9日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇3
親愛的家長朋友們：
你們好！
當(dāng)秋的腳步款款而至，迎來了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí)，我們也將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來臨之際，金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長倡議：
1、我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ�、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜�、孩子們�?笑臉是老師心中最美的鮮花。
2、我們謝絕一切禮金、禮品！感謝各位家長對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重，也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。
3、我們接受家長的監(jiān)督，讓每一位老師用最真摯的師愛對(duì)待每一顆純潔的心靈。
xxxx學(xué)校
20xx年9月9日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇4
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢？滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛；繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議：
讓清廉成為一種時(shí)尚，讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義！同學(xué)們，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日快樂”，老師們定會(huì)如沐春風(fēng)！揮動(dòng)你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛！課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的.作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物！
家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱�，營造“尊師重教”的好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間，請不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！
xx市xx學(xué)校
20xx年9月9日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇5
親愛的家長、同學(xué)們：
第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們該以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，我校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：
讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們共同過一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)！同學(xué)們，你們燦爛的笑臉，一句“老師，祝您節(jié)日快樂”，老師定會(huì)如沐春風(fēng)！用你稚嫩的小手，自制一張寫上祝福的賀卡，定讓老師感受到最真摯的愛！課堂上，你們專注的'神情，響亮地回答，滿意的作業(yè)都是獻(xiàn)給老師最好的禮物！
家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱�，營造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)當(dāng)天，請不用準(zhǔn)備任何禮物。老師們，家長們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，共過一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇6
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員：
你們好！隨著新學(xué)期的開啟，第xxx個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
在當(dāng)前創(chuàng)建"低碳環(huán)保社會(huì)"的背景下，為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)決定，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長提出以下倡議：
1.不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊(duì)部策劃的"低碳環(huán)保獻(xiàn)真情，家校同慶教師節(jié)"活動(dòng)，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的'形式向老師表達(dá)感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編發(fā)祝福短信；見到老師送上一聲節(jié)日的祝福；動(dòng)手制作一張感謝師恩的賀卡……
3.將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的'尊重與熱愛。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時(shí)，大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì)，對(duì)近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記，我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
倡議人：
xx年x月x日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇7
敬愛的老師們：
百年大計(jì)，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年的教師節(jié)，政府、學(xué)校都會(huì)舉行一系列慰問、表彰活動(dòng)，以示對(duì)廣大教師長期在教書育人一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生和家長們也會(huì)向老師表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。
近年來，由于種種原因，興起了在教師節(jié)給老師送禮的風(fēng)氣。節(jié)日未到，學(xué)生們就開始為給老師送什么而發(fā)愁；節(jié)日過后，那些表示“心意”的花朵和卡片大把大把的扔進(jìn)垃圾箱，有意無意地造成了浪費(fèi)。有些家長希望老師給自己孩子更多的關(guān)注，還有的家長是出于擔(dān)心老師給孩子“穿小鞋”而不得不給老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物。由此而引起很多社會(huì)對(duì)教師的負(fù)面評(píng)價(jià)。無論送禮的初衷是什么，我們認(rèn)為，這種狀況已經(jīng)嚴(yán)重改變了大家在教師節(jié)給辛辛苦苦的教師們送祝福的初衷，玷污了純潔的師生關(guān)系，造成了極大的浪費(fèi)。作為教師隊(duì)伍的一員，我們在痛訴社會(huì)不正之風(fēng)的同時(shí)，是不是也應(yīng)該從我們自身做起——拘收禮物，為學(xué)生做一個(gè)榜樣。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦，是教師天職。衷心希望學(xué)生及家長不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日。教師節(jié)最好的禮物，就是家長對(duì)老師的尊敬與理解，就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。
在此我們倡議：
在教師節(jié)來臨的時(shí)候，廣大同學(xué)請用一句話、一首歌、一杯茶、一個(gè)擁抱來表達(dá)對(duì)老師的`節(jié)日祝福，特別是幼兒園和低年級(jí)的同學(xué)自己動(dòng)手制作、繪制禮物；家長可以用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝；廣大教師要加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的反思，在接受祝福的同時(shí)，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學(xué)生，投身教育事業(yè)。在此向社會(huì)莊嚴(yán)承諾：教師節(jié)我們不收禮。
請全體教師在微信群接力承諾：教師節(jié)不收取學(xué)生及家長的饋贈(zèng)，不接受家長的宴請。身教重于言教，讓我們共同努力還孩子一片美好。
xx區(qū)第二小學(xué)
20xx年9月8日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇8
尊敬的家長朋友：
您好！
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第31個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。她們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為國家培養(yǎng)棟梁之才；她們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，她們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，她們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或禮送輕了，孩子以后受委屈。其實(shí)，對(duì)于我們幼兒園的老師來說，真的不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴(yán)。其實(shí)，孩子的一句問候、一張張笑臉，家長對(duì)我們工作的'支持，就是給我們老師最好的禮物！
在20xx年教師節(jié)來臨之際，英藍(lán)桃陽幼兒園全體教師特發(fā)出“今年過節(jié)不收禮，收禮只收‘環(huán)保’禮”的倡議。
今天，桃陽幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
提倡：x
1、用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2、與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
3、每天早上見到老師時(shí)，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您！”
4、與孩子一起為老師畫一幅畫或一個(gè)小手工，再加上一行深情的問候。
5、與孩子一起選購一株小植物，一個(gè)小盆景，送給班級(jí)，在表達(dá)心意的同時(shí)，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
請廣大家長放心，我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁，會(huì)用愛心呵護(hù)每一位孩子。以教師的良知與職業(yè)操守維護(hù)教育的公平！
xxx幼兒園
20xx年9月10日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇9
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
你們好！隨著新學(xué)期的開啟，第32個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的'鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，學(xué)校向全體同學(xué)和家長提出以下倡議：
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。
2、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
3、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
4、將“超越自我”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。
5、不遲到早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為同學(xué)們操勞。
學(xué)校全體教職員工也向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括禮金、禮卡、禮物）。學(xué)校也將此作為一項(xiàng)紀(jì)律納入教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
xxx小學(xué)
20xx年9月5日
教師節(jié)拒絕收禮倡議書 篇10
全體教師：
9月1日起實(shí)施了《規(guī)范》要求我們：為人師表，堅(jiān)守高尚情操，廉潔奉公，不利用職務(wù)之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們寶小教師十五年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。在此，學(xué)�；鶎庸�(huì)倡議全體教師：繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，永攀一流，為打造品牌學(xué)校，為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。
我們堅(jiān)定地說：“拒收教師節(jié)禮物！”我們細(xì)致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的'禮物，輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生；為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈(zèng)”，能純凈教師和家長之間的關(guān)系，也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。
我們清楚，教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動(dòng)，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來！
xxx
20xx年xx月xx日
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