中學文明倡議書
在現實社會中，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的中學文明倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學文明倡議書1
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
中學文明倡議書2
互聯網已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，特別是最近網絡謠言的傳播成為一大社會公害，嚴重侵犯公民權益，損害公共利益，對大學生的身心健康帶來及大的負面影響，甚至危害國家安全和社會穩定。共同抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環境已經成為社會各界共同關注的問題。根據《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理利用信息網絡實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》的精神，學院宣傳部聯合網絡管理服務中心向學院全體師生發出以下倡議：
1、爭做網絡道德的規范。我們要學習網絡道德規范，樹立法律意識，爭做社會主義榮辱觀的實踐者。要大力弘揚中華民族優秀文化傳統和社會主義精神文明的道德準則，在虛擬空間內尊重他人，努力營造健康向上的網絡道德環境。分清網上善惡美丑的界限，激發對美好的網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。
2、爭做網絡文明的使者。我們要知道網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言。不在論壇、貼吧、微博、微信和聊天群里制作、發布和傳播不良、不實信息和網絡謠言等，樹立社會責任感，要在無限寬廣的網絡天地里倡導校園文明新風，營造健康的網絡道德環境。
3、爭做網絡安全的衛士。爭做網絡安全的守衛者，要充分了解網絡安全的重要性，合理地使用網絡的資源，如發現網絡上傳播不良、不實信息和謠言，對社會、國家和學校造成嚴重影響，要通過有效途徑及時上報學校和公安部門。增強網絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
4、爭做文明上網的模范。我們要以強烈的自我約束力，爭做科學學習的求知者。要正確處理上網與學習的關系，把網絡作為獲取知識，交流思想的樂園，努力學習網絡知識，技能。自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延；不沉迷于網絡游戲，不看不健康網頁，不進垃圾網站。
5、爭做網絡世界的誠信者。要大興網絡文明之風，增強網絡文明意識，樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非，自我保護和防范不良行為的能力，不傳播網絡謠言，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探別人隱私，不破壞網絡秩序。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望廣大學生自覺、自律，成為文明的網絡信息使用者、建設者，養成文明、健康、安全的上網習慣。自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮互聯網的積極作用，使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友，爭做優秀網民。從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。
中學文明倡議書3
親愛的同學們、老師們：
你們好！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養的文明人。學校是我們學習與成長的搖籃。讓我們成為一個講文明、有道德的中學生。在此我向你們提出以下倡議：
1.講文明，懂道德。在公共場合，遵守規則。不做我們不該做的事，不說自己不該說的話。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意破壞一草一木。文明的校園需要我們共同營造。
2.學習進取，愛崗敬業。在講文明的同時，我們還需要努力學習科技文化知識，全面提高自身的文化素質，積極參加健康有益的社會實踐活動。
3.當然，我們也要尊敬父母長輩。我們要從身邊的小事做起，主動地幫父母做家務，多與父母談心；要主動問候老人，讓那些孤獨的老人也能感到溫暖。
4.無論在哪里，我們都要講禮儀，文明待人；如我們得到他人的幫助，我們應該說聲“謝謝”；如遇他人求助，我們應盡力給予幫助……
最后，我想說文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們的身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，要主動發現自己的不足，及時改正不講文明的行為。只有這樣，我們才能逐步養成文明的禮儀習慣，才能成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人，讓我們的校園變得更加美好。祝愿我們自己朝著文明的目標邁進。
中學文明倡議書4
親愛的同學們：
古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸顯的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統！
一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的校園，在此，我們響應《江蘇省未成年人禮儀規范》“八禮四儀”的號召，結合我校的實際和中學生日常行為規范，向全校同學發出倡議：
在校園里，我們做一個文明的'學生；在家庭中，我們做一個文明的孩子；在社會上，我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。趕快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是強加的約束，而是內化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國際分校的每一個角落！
中學文明倡議書5
各班：
創建“全國文明城市”的活動已經在全市掀起了高潮，這是全市人民的大事，中學生作為城市的主人，是創建文明城市的主力軍。當代中學生引領時代風尚，最具時代風采，是社會文明的傳播者，是城市文明的建設者。中學生的文明舉止、行為習慣既體現著個人綜合素質的高低，也直接反映著家庭教育和學校教育的質量。
我校是省級示范學校，全社會都在以贊許的目光看著我們，全校學生應以飽滿的精神、高漲的熱情，積極投身到“迎接全國文明城市創建”活動中來，充分展示我校文明健康、積極向上的形象。
為了全面普及文明禮儀知識，弘揚我校文明健康、積極向上的形象，加快全國文明城市建設步伐，為創建活動做貢獻。我們特向全校學生發出如下倡議：
一、學禮儀。要學習宣傳文明禮儀知識，興起踐行文明禮儀之風，做到儀表端莊，穿戴整潔，樸素大方，不擺闊氣。講普通話，講禮貌用語，不說臟話。遵守公共道德，爭做文明市民、文明乘客、文明游客、文明顧客。
二、揚美德。要身體力行，助人為樂，孝老愛幼，禮貌待人。要弘揚家庭美德，團結互助，理解尊重他人，與人和睦相處。要移風易俗，破除陳規陋習，反對封建迷信，自覺抵制黃賭毒等社會丑惡現象，養成科學文明健康的生活方式。
三、比奉獻。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序、關心弱勢群體以及文化、科技等志愿服務活動，人人爭做文明新風的傳播員、美化城市環境的管理員、維護社會秩序的監督員。
四、講衛生。自覺維護市容環境，不在公共場所吸煙，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公共設施，自覺維護公共衛生，踴躍參加愛國衛生運動，養成良好衛生習慣，努力爭做文明市民。
五、穩秩序。自覺遵守公共場所文明行為準則，排隊候車不擁擠，不在公共場所大聲喧嘩。自覺遵守交通規則，不亂停車輛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不爭搶座位，主動為乘車有困難的人讓座，努力創造良好公共秩序。
同學們，讓我們攜起手來，積極投入到“創建文明城市”的各項活動中去，從自己做起，從小事做起，從現在做起，努力提高自身素質，為桃仙市創建全國文明城市，為創造我們幸福美好的生活，貢獻自己的力量！
中學文明倡議書6
尊敬的各位領導、各位老師、交警、記者叔叔、阿姨們：
你們好!為深化“講文明樹新風”活動，切實增強公民文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規的現象，創造良好道路交通環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，中央文明辦、公安部部署從20xx年起到20xx年在全國實施為期3年的“文明交通行動計劃”。計劃圍繞“關愛生命，文明出行”這一活動主題，目標是通過三年的努力，使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，交通事故明顯下降，交通執法更加規范，交通秩序明顯改善，交通管理更加科學，文明交通長效機制進一步完善。
隨著全市人民的不懈努力，經濟高速發展，一個糧豐林茂、北國江南的現代化城市展現在大家面前，路越來越寬了，樓越來越高了，濱州越來越漂亮了。然而在經濟發展、城市巨變的同時，不文明交通行為妨礙著城市的文明與進步，危及人們的生命和財產安全。交通與每個人的生活息息相關，特別是在當前這樣一個現代化的社會，我們對交通的依賴越來越強。構建文明的交通環境，人人有責。
為了您和他人的生命安全，為了城市的文明、家庭的幸福，尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。在這里，作為學生代表，我向全校師生發出倡議：
倡導六大文明交通行為
大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守交通信號等文明交通行為。
摒棄六大交通陋習
自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
堅決抵制六大危險駕駛行為
堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。
讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，倡導文明交通，樹立文明新風，為建設“和諧濱州、平安校園”貢獻自己的一份力量。
中學文明倡議書7
親愛的同學們：
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德，維護長沙市“聯合國人居環境獎”的美譽，培養適應時代的中國長沙人，使之德智雙全、學創俱能、身心兩健，我們初三年級將配合學校開展的“小手牽大手，講文明、樹新風”活動，鄭重向全校師生發出如下倡議：
老師們應以嚴格的規范學生，以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以優美的環境陶冶學生，以崇高的典范激勵學生，以扎實的課程知識發展學生，以豐富的活動提高學生，以現代的觀念武裝學生。
同學們應認真學習《中小學生行為規范》和《禮儀讀本》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發展的人。
讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
希望我們*中學的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團結一心，共同掃除“陋習”，培養優良習慣，讓長沙和我們的校園開遍文明之花，為建設文明校園、和諧長沙做出應有的貢獻。
中學文明倡議書8
為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1、儀表文明：
作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2、語言文明：
大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3、行為文明：
遵守社會基本道德規范，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。
4、交往文明：
同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明：
遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。
6、環境文明：
愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7、學習文明：
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律；合作學習，虛心求教，務實精進；講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠？其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近！
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
倡議人：
xx年x月x日
中學文明倡議書9
豬年春節，鳳凰縣文明辦向全縣人民發出了這樣一封暖暖的倡議書，讓我們都來看看吧!
陪伴親人，過一個孝老愛親的春節
忙碌了一年，在這最溫馨的時刻，遠在他鄉的游子團聚父母身邊，留守家鄉的孩童有了父母呵護。我們要珍惜相聚時光，多陪伴父母家人，多增進鄰里友愛，共同營造闔家團圓、其樂融融的溫馨氛圍。
移風易俗，過一個文明節儉的春節
廣泛開展“文明大宣傳大勸導”活動，推進移風易俗，樹立文明新風。倡導婚事新辦、喜事省辦、喪事簡辦。倡導文明祭祀，摒棄焚香燒紙等陳規陋習。倡導“文明餐桌”行動，摒棄“舌尖上的浪費”。積極參加健康向上的文體活動，傳承優秀民俗文化。
文明出行，過一個平安有序的春節
倡導文明行車、文明乘車、文明行路，主動禮讓斑馬線，不闖紅燈、不車窗拋物、不亂停亂放車輛，堅決做到“喝酒不開車，開車不喝酒”。增強安全意識，開展掃黑除惡專項行動，確保節日期間社會安定有序。
關愛他人，過一個熱心公益的春節
踐行社會主義核心價值觀，弘揚志愿服務精神，積極開展“鄰里守望”“扶貧助困”等志愿服務活動，力所能及地為孤寡老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，營造崇德向善的濃厚氛圍。
文明慶賀，過一個低碳環保的春節
提倡用掛燈籠、貼春聯、打苗鼓、舞龍舞獅、擺放鮮花綠植等方式營造節日氛圍，不在禁放時間和地點燃放煙花爆竹，減少空氣污染和噪聲污染。珍惜城鄉環境治理成果，人人參與文明創建，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，讓“面子”“里子”一起靚起來。
新年新氣象，新年新風尚，文明社會共建共享。讓我們攜起手來，從自身做起，讓文明走進我們的節日 、融入我們的生活、扮靚我們的家園。
祝全縣人民新春快樂，闔家幸福，吉祥如意!
鳳凰縣文明辦
20xx年1月31日
中學文明倡議書10
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。
這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發現有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則，怎么從未發現有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！
但是，就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權時，后面的人其實已經等了很久了！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了！
考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發現，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學們，你們已經是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環境應該是全體師生共同的責任！
因此，在這里我提出幾點倡議，我們師生共同遵守、互相監督。謝謝大家！
【文明餐飲公約】
1、珍惜糧食，杜絕浪費。
2、進出有序，服從引導。
3、自覺排隊，文明就餐。
4、保持距離，相互尊重。
5、愛護財物，保持衛生。
中學文明倡議書11
全校同學:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。互聯網的發展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。
另一方面，由于互聯網資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果，這些，都是無視網上文明道德、危害網絡正常發展的行為，應受到社會的譴責!
此外，少部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容，在網上語言低俗、格調不高，在網上聊天交友不負責任并由此引發出一些社會問題，損害了網絡的健康發展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種網絡現象，將會對在電腦網絡環境中成長的青少年學生的學業、健康和思想造成巨大的危害。所以，對于未成年人來說，互聯網是一把鋒利的雙刃劍。 為此，我們向全校學生發出如下倡議:
1、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，爭做網絡中的主人!
2、爭做網絡文明使者!我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網吧，倡導文明新風，爭做合格的學生。
3、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全，不破壞網絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監督和防范不安全隱患，促進網絡健康發展!
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，遵守《全國青少年網絡文明公約，從我做起，從現在做起，自尊、自律、上文明網，文明上網，為我校精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻!
中學文明倡議書12
同學們：
學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境，為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里，同學們努力學習，健康成長�？墒窃谖覀兊男@中，總會出現一些不和諧的音符。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學扔下的方便面袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌；我們廣大同學日常行為規范總體是好的，但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園，個別同學騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規置之腦后；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。
在課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們，當你們走進校門你們的行為代表班級，走出校門，你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報效祖國。
在此，學校政教處向全校每一個學生發出倡議；從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種植晃拿韉男形閃己瞇形骯擼鲆桓鱟宰�、讏@⒆孕擰⒆鄖康難；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規校紀，嚴于律己的人。
同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的中學生。
倡議人：
xx年x月x日
中學文明倡議書13
全縣各族干部群眾：
春節是中華民族傳統節日，是家人團聚、國泰民安、幸福平安的歡樂時刻。為進一步弘揚傳統美德，推進移風易俗，樹立文明新風，確保20xxXX年全縣人民過一個整潔有序、文明祥和的春節，梁河縣文明辦特向全縣干部群眾發出如下倡議：
一、破除陳規陋習、移風易俗，過一個文明健康的新春佳節
倡導勤儉節約移風易俗，反對鋪張浪費搞攀比、大操大辦講排場的陳規陋習;不酗酒、不賭博、不沉迷網絡，自覺抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現象;反對封建迷信，鼓勵多組織參與文藝演出、字謎燈會等活動，豐富節日內容;響應“光盤”行動，杜絕“舌尖上的浪費”，培育“勤儉節約、文明用餐”新風尚。
二、引領生活潮流、低碳消費，過一個生態環保的新春佳節
樹立“節約光榮”的理念，倡導通過電話、短信、網絡等拜年方式表達親情、友情;注重生態環保，踐行“低碳生活”，注意節電、節油，鼓勵低碳出行;遵守禁燃禁放規定，不亂燃放煙花爆竹，通過貼對聯、掛燈籠、綠化美化等方式增加節日氣氛;從自家衛生做起，主動清理身邊的衛生死角和雜物，自覺做到不亂扔垃圾、不亂擺亂占、不亂堆亂放，養成“人人愛衛生、人人講衛生”的良好習慣。
三、繼承傳統文化、崇德尚禮，過一個歡樂祥和的新春佳節
大力弘揚中華民族優良傳統，注重家風傳承，凝聚家庭親情，多陪伴父母、子女和親人;模范遵守社會公德，踐行市民公約，做到文明用語、文明禮讓，文明購物、文明娛樂、文明出行;自覺維護公共場所秩序，愛護公共設施，維護環境衛生，養成整潔有序好習慣，文明有禮過大年。
四、弘揚互助精神、志愿奉獻，過一個充滿愛心的新春佳節
積極參與“我們的節日”主題活動，倡導孝敬老人、尊敬他人，營造暖意融融、友愛團結的氛圍;廣泛開展“鄰里守望”、“扶貧幫困”、“敬老助殘”等志愿服務活動，倡導溫馨和諧的社會正能量;積極參與對道德模范、身邊好人、空巢老人、留守兒童等“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動，營造溫馨和諧的節日氣氛。
五、消除安全隱患、遵紀守法，過一個幸福平安的新春佳節
自覺遵守交通法規，不酒后駕車，不疲勞駕駛，不違章停車;切實增強安全意識，檢查門、窗、水、電、氣，注意防火、防盜、防爆;注意飲食安全，不購買、不食用過期和有害食品，不暴飲暴食、熬夜酗酒。新時代、新氣象、新作為，讓我們攜起手來，凝心聚力，為實現梁河高質量跨越式發展而努力奮斗!
祝全縣廣大干部群眾：
新春吉祥、闔家幸福、萬事如意!
梁河縣文明辦
20xxXX年2月2日
中學文明倡議書14
親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。時間的車輪正駛向20xx年的5月，我們即將圓滿完成學業。高中的三年時光，是我們人生道路上一座閃亮的里程碑。如今我們就要和朝夕相處的同學、老師、母校道一聲——再見了！
我們有過彷徨、快樂、感動、失敗、成功……教室里老師的諄諄教誨，住校生活中同學的互幫互助，已使我們從從稚嫩走向成熟，從彷徨走向成功。
藍天白云下，南塘大橋邊，我們一起走過春夏秋冬。佇立在校園廣場，漫步于林蔭大道，凝望著熟悉的一切，我們深深體會到離別的滋味，而離別使我們所有的經歷顯得那么珍貴。我們以能成為二十一中學子為榮，從內心感激母校給予的培養和關愛。
作為即將告別母校的畢業生，我們要注重自己的形象塑造和修養的提高，為學弟學妹們樹立良好的榜樣，在此，校宿管會真誠的向所有住校畢業生發出倡議：
1、勇敢面對高考的競爭，請相信“天生我才必有用”。是金子，總能發出耀眼的光芒。
2、認真做一次自我總結，找出差距，彌補不足，迎頭趕上，向理想目標沖刺。
3、正確處理好同學之間的關系，三年相處是緣份，離別時請道一聲：友誼萬歲！
4、謹記校規校紀，我們畢業在即，爭取給母校留下美好印象。
5、離別前請保持宿舍及其他公共設施完整、衛生，不在墻壁門窗等地方亂寫亂畫。
6、愛護我們的校園，這里的一草一木，一磚一瓦，無不留下我們年青的身影曾經的記憶。
7、平安度過最后的時光，“安全”之弦不能松弛，要有自我保護意識。
離別并不代表永別，那是一種深深的惜別和眷戀，讓我們響應號召，文明、有序、安全地離校！
最后祝全體住校畢業生一帆風順，旗開得勝，展翅高飛！
中學文明倡議書15
敬愛的老師們，親愛的學生們：
你們好!
自古以來民以食為天，勤儉節約是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。日常生活中，我們經常會在餐桌上打交道。小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和傳統美德。為貫徹落實教育系統廣泛開展的關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要指示精神，我校決定開展以不剩飯不剩菜為主題的文明餐桌行動，大力倡導文明消費、節約儉樸的良好風氣。為此，特向全體師生員工提出如下倡議：
弘揚傳統美德，倡導節儉用餐。
我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的傳統美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受文明消費、節約儉樸的快樂。堅持綠色消費、理性消費，做到按自己需要在食堂購買飯菜，每餐不剩飯、不剩菜，杜絕舌尖上的浪費。
遵守社會公德，倡導文明用餐。
自覺遵守公共道德規范，堅持使用文明語言。餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。請保持良好的就餐秩序，堅持排隊就餐，不插隊，不擁擠，就餐時不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不得夾取他人碗中飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不要把飯菜帶到宿舍或教室。
堅持低碳環保，倡導衛生用餐。
請不要隨地吐痰、亂扔雜物，不要隨處亂倒飯菜，不得把剩飯、剩菜及其他雜物遺留在餐桌上。不要在餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。集體用餐時提倡公筷公勺，不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，不到校外攤販處購買飯菜，講究用餐衛生，不隨意造成用餐環境污染。
講究科學飲食，倡導健康用餐。
樹立科學的飲食養生理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康;不吃變質的食物，不買三無食品，不吃垃圾食品。
推廣餐桌禮儀，倡導節約用餐。
要求各個班級召開以餐桌上的禮儀為主題的班會活動，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清剩菜是地溝油的主要來源，講明餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個非常重要的地位。通過舉辦文明餐桌行動活動，強化對師生的文明就餐教育，使同學們能夠掌握一些基本的餐桌就餐禮儀知識，學會文明用餐。政教處將依據兩課日志進行監督考核。
全體師生們，文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的倡導者、踐行者，將文明餐桌行動持續、有效開展下去，將環保進行到底，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
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