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      2. 奮斗青春夢想主題班會最新

        時間:2024-12-13 18:39:10 主題班會 我要投稿
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        奮斗青春夢想主題班會最新

          上學期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編整理的奮斗青春夢想主題班會最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奮斗青春夢想主題班會最新

        奮斗青春夢想主題班會最新1

          一、班會目的:

          每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

          二、活動意義:

          通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

          三、班會形式:

          綜合型(討論與藝術表演相結合)

          四、活動前準備:

          1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定。

          2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

          3、圍繞已定的.主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

          4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。

          五、活動過程

          (歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

          主持人開場白

          甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。

          環節一:剪輯10多所名牌大學圖片

          通過剪輯10多所名牌大學圖片,引起同學的共嗚。

          環節二:《三個泥水匠的故事》

          通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。環節三:學生小品表演:《夢醒時分》

          同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

          環節四:學生演講《我有一個夢想》

          除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

          環節五:學生四人說唱《我們的精彩》

          希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現我們心中的理想!加油!

          環節六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

          歌詞進取,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

          環節七:背景音樂——《最初的夢想》

          老師發給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

          環節八:

          1、班主任發言

          2、學生代表發言

          3、實習老師

          環節九:全體同學演唱《明天會更好》

          激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

        奮斗青春夢想主題班會最新2

          一、開場白

          人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段,因為我們胸懷夢想。即使會經歷風雨,我們也絕不放棄,因為我們心中有夢。翻過那些高山,跨過那些大江,我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠的夢。為了追尋夢想,我們要把握時間,讓青春載著夢想飛揚。穿插故事參考《羚羊和獅子》在非洲一望無際的草原上,羚羊每天睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須跑的更快,否則我會被獅子吃掉。與此同時,獅子從睡夢中醒來,首先在腦海里閃現的第一個念頭就是:我必須跑的更快以追上更多的羚羊,否則我就會被餓死。于是,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑的向前奔跑。有道是:山高不擋云,水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。

          二、活動

          交換夢想:每位同學拿出一張紙,寫下自己的夢想在后面寫上自己的名字,收上來再發下去你在下面寫下如何實現夢想,在發回去。

          三、成功人物

          馬云、李嘉誠

          四、小故事【選擇】

          有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。

          美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。

          法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。

          而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。

          三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!原來他忘了要火了。

          接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。

          最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

          心得:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創造自己的將來。

          五、我為這次班會

          開場曲《我的未來不是夢》帶動了全場的氣氛,伴隨著激情澎湃的歌聲,“舞動青春,放飛理想”主題班會拉開了序幕。第一個環節是詩歌朗誦《理想》,朗誦者聲情并茂地朗誦引領在座的同學都融入到詩歌的意境之中,心中都極其了對理想的渴望。緊接著是知識競賽環節,同學們對于偉人理想的了解程度不相上下。因此,比賽氣氛激烈緊張,比分你追我趕。在探尋了偉人理想之路后,同學們心中的'豪情也被激發出來了,紛紛舉手,踴躍地與大家分享自己的理想;在同學都談過自己的理想之后,我們進入了測一測環節,這個測試,讓同學們了解自己離理想還有多遠,明確自己需要努力地方向;然后是相聲《理想的翅膀》,精彩的表演博得了同學的陣陣掌聲;在歡笑聲中迎來了楊老師的演講,楊老師激情四射的演講,感染了在座所有的同學,同學們發自內心地拍手叫好;最后在全班同學《我相信》的歌聲中落下了帷幕。

          此次主題班會召開得較為成功,學生通過本次班會,明白了樹立人生理想的意義,并努力為之奮力拼搏。同時在班會過程中活躍了班級氣氛,加深了同學之間的友誼,在舞動青春中,放飛理想,實現理想。

          學生感言

          此次班會學生普遍反映較好,都覺得受益匪淺,得到了不同層面的收獲,有說增進了班級感情的,有說明確了奮斗的目標,有說激發了實現理想的動力,有說增強了實現理想的信心。下面舉代表性的兩個例子反映學生感受:

          通過這次主題班會,我對自己的現狀進行了思考,覺得要重新進行自我定位,在高一這個階段,要樹立新的理想,新的目標;不能繼續迷茫下去。我想確定一所理想的大學,并為它不懈地努力奮斗。

          整個班會成功地舉行我特別開心,身為主持人,我對從頭到尾的流程都非常地了解,我看到每位老師和同學為這節班會課付出的努力,它是我們心血的結晶,是我們努力地成果,這次班會一定會是我記憶中最亮麗的風景線。

          此次主題班會,給我敲響了警鐘;提醒我要從現在開始就要全力以赴,為自己的理想去努力奮斗;如果在實現理想的過程中遇到挫折,我也不能放棄,要勇敢面對,從容接受挑戰。

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              一、班會目的:

              每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

              二、活動意義:

              通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

              三、班會形式:

              綜合型(討論與藝術表演相結合)

              四、活動前準備:

              1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定。

              2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

              3、圍繞已定的.主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

              4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。

              五、活動過程

              (歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

              主持人開場白

              甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。

              環節一:剪輯10多所名牌大學圖片

              通過剪輯10多所名牌大學圖片,引起同學的共嗚。

              環節二:《三個泥水匠的故事》

              通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。環節三:學生小品表演:《夢醒時分》

              同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

              環節四:學生演講《我有一個夢想》

              除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

              環節五:學生四人說唱《我們的精彩》

              希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現我們心中的理想!加油!

              環節六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

              歌詞進取,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

              環節七:背景音樂——《最初的夢想》

              老師發給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

              環節八:

              1、班主任發言

              2、學生代表發言

              3、實習老師

              環節九:全體同學演唱《明天會更好》

              激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

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              人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段,因為我們胸懷夢想。即使會經歷風雨,我們也絕不放棄,因為我們心中有夢。翻過那些高山,跨過那些大江,我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠的夢。為了追尋夢想,我們要把握時間,讓青春載著夢想飛揚。穿插故事參考《羚羊和獅子》在非洲一望無際的草原上,羚羊每天睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須跑的更快,否則我會被獅子吃掉。與此同時,獅子從睡夢中醒來,首先在腦海里閃現的第一個念頭就是:我必須跑的更快以追上更多的羚羊,否則我就會被餓死。于是,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑的向前奔跑。有道是:山高不擋云,水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。

              二、活動

              交換夢想:每位同學拿出一張紙,寫下自己的夢想在后面寫上自己的名字,收上來再發下去你在下面寫下如何實現夢想,在發回去。

              三、成功人物

              馬云、李嘉誠

              四、小故事【選擇】

              有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。

              美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。

              法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。

              而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。

              三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!原來他忘了要火了。

              接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。

              最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

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              開場曲《我的未來不是夢》帶動了全場的氣氛,伴隨著激情澎湃的歌聲,“舞動青春,放飛理想”主題班會拉開了序幕。第一個環節是詩歌朗誦《理想》,朗誦者聲情并茂地朗誦引領在座的同學都融入到詩歌的意境之中,心中都極其了對理想的渴望。緊接著是知識競賽環節,同學們對于偉人理想的了解程度不相上下。因此,比賽氣氛激烈緊張,比分你追我趕。在探尋了偉人理想之路后,同學們心中的'豪情也被激發出來了,紛紛舉手,踴躍地與大家分享自己的理想;在同學都談過自己的理想之后,我們進入了測一測環節,這個測試,讓同學們了解自己離理想還有多遠,明確自己需要努力地方向;然后是相聲《理想的翅膀》,精彩的表演博得了同學的陣陣掌聲;在歡笑聲中迎來了楊老師的演講,楊老師激情四射的演講,感染了在座所有的同學,同學們發自內心地拍手叫好;最后在全班同學《我相信》的歌聲中落下了帷幕。

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              此次班會學生普遍反映較好,都覺得受益匪淺,得到了不同層面的收獲,有說增進了班級感情的,有說明確了奮斗的目標,有說激發了實現理想的動力,有說增強了實現理想的信心。下面舉代表性的兩個例子反映學生感受:

              通過這次主題班會,我對自己的現狀進行了思考,覺得要重新進行自我定位,在高一這個階段,要樹立新的理想,新的目標;不能繼續迷茫下去。我想確定一所理想的大學,并為它不懈地努力奮斗。

              整個班會成功地舉行我特別開心,身為主持人,我對從頭到尾的流程都非常地了解,我看到每位老師和同學為這節班會課付出的努力,它是我們心血的結晶,是我們努力地成果,這次班會一定會是我記憶中最亮麗的風景線。

              此次主題班會,給我敲響了警鐘;提醒我要從現在開始就要全力以赴,為自己的理想去努力奮斗;如果在實現理想的過程中遇到挫折,我也不能放棄,要勇敢面對,從容接受挑戰。

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