做一個學會感恩的人主題班會

做一個學會感恩的人主題班會

　　在我們上學期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編收集整理的做一個學會感恩的人主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做一個學會感恩的人主題班會1

　　活動過程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

　　3、聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。

　　4、班主任講話：

　　要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的`心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

　　在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

　　班會效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

做一個學會感恩的人主題班會2

　　教育重難點

　　教育學生學會感恩，認識到感恩的重要性。

　　班會過程

　　一、引入

　　主持人欣卓：尊敬的家長，親愛的同學們，大家好!(配上背景音樂《感恩的心》)

　　主持人佳怡：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來。

　　主持人欣卓：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。

　　(齊)二年級感恩教育主題班會現在開始。播放《感恩的心》歌曲，創設氣氛，進入班會主題。

　　師：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學會感恩!學會感謝!》)

　　二、感受親恩，體會親情

　　第一板塊：感受父母之愛

　　(一)視頻或事例感受父母的愛

　　1、欣卓：請大家看大屏幕聽一個真實的故事-----《地震中的母親》。(課件：地震)(在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環境中，父母表現出的偉大的愛，深沉的愛)

　　2、佳怡：這樣的場景在這次地震中實在很多很多。父母給予了我們大如天的生命，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。下面就請聽幾個真實的故事：

　　(事例一：8月27日的下午，在沈陽市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時，35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中，奮力將兒子救出。事后，劉燕接受采訪時，她只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部!” )

　　(事例二：《六旬老父捐腎救子：2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著你死�！�)

　　3、師：同學們，聽了這兩個故事，你們有什么感想呢?( 3名同學發言)

　　(二)談談父母對自己的愛

　　1、師：兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由，如果非要給一個理由的話，那就是：他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多，今天大家借此機會，誰來講講自己。讓我們聆聽同學們與父母的故事吧!(派學生代表說)

　　2、請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事

　�、诟改噶钅阕罡吲d的一件事

　　聽聽父母的.心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

　　第二板塊：回報父母之愛

　　(三)談自己怎樣孝敬父母

　　主持人欣卓：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那么在我們的日常生活中，我們怎樣感恩父母，做個孝順的好孩子呢?(學生舉手說)

　　主持人佳怡：從同學們的發言中能看出，每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面，就請我們的班主任進行總結發言。

　　3、師：親愛的同學們，我們的父母的期待其實并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝，爸爸媽媽就滿足了。在學校我們就要勤奮學習、遵守紀律，爭取最優異的成績，這是對父母最好的報答，在家多做些力所能及的事，從點滴開始，從你的一言一行開始!

　　(四))親子互動，體會親恩

　　主持人欣卓：現在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子。劉學同學,請你回答關于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

　　1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

　　2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

　　3、知道父親節、母親節是哪一天嗎?兒童節是哪一天?

　　4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

　　主持人佳怡：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。

　　主持人欣卓：同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節是六月份的第三個星期日，母親節是五月份的第二個星期日)。

　　主持人佳怡：同學們，母親節已經過去了，你送給母親什么禮物?

　　(五)學會感恩，及時回報

　　主持人欣卓：下面請欣賞小品《母親節的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?

　　主持人佳怡：同學們，看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?

　　主持人欣卓：同學們真的懂事了，那么我想此時此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請張軍的家長發言。 (家長代表發言2名)

　　主持人佳怡：同學們，父母親說出了內心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧!

　　主持人欣卓：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!

　　三、情感升華，感恩一切

　　師：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

　　主持人欣卓：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們!

　　主持人佳怡：無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!最后，請大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》，把它獻給與會的父母和老師，來表達我們心中真誠的感恩!!來表達出我們內心的感謝吧!可以站起來帶上你的動作和表情(放歌曲《感恩的心》)

　　(全體學生站起，合唱《感恩的心》)

做一個學會感恩的人主題班會3

　　活動目標：

　　1、通過班會課，體會父母的愛與付出。

　　2、培養學生感恩的心理，學會尊重他人，承擔責任，從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人。

　　活動準備：

　　1、兩位學生在老師幫助下準備主持稿

　　2、多媒體課件：（1）詩歌《游子吟》（2）地震中的圖片（3）背影音樂“再見警察”（3）“感恩的心”手語操等

　　3、提前和家長聯系好，請家長到場參與

　　活動方法：情景體驗，講故事，討論、發言、交流等活動過程：

　　一、導入：

　　二、激發學生愛父母的熱情：

　　1、老師：咱們以前學過一首關于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢？舉手背誦《游子吟》

　　2、老師小結

　　3、聽故事——《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。

　　4、教師講述

　　5、聽后隨感，全班交流

　　教師小結：同學們，這是人世間最崇高的'、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內心當中充滿了對這位母親的尊敬，那么就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！

　　三、感受親恩，體會親情：談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎？同桌互相交流，全班交流

　　四、討論：我怎樣對待父母

　　五、通過自己的方式表達對父母的愛

做一個學會感恩的人主題班會4

　　活動目的：

　　結合國慶，對學生進行一次“熱愛祖國，做一個有道德的人”的思想教育，讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。

　　活動方式：

　　班長、甲、乙同學三人主持，班組任及全班學生參與。活動地點：教室。活動過程：

　　一、教室里播放《歌唱祖國》，課件展示國旗圖案，營造氣氛。

　　二、主持人導入主題班會：

　　主持人甲：一首國歌唱得激動人心，蕩氣回腸。67年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眼！

　　主持人乙：67年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。主持人甲：中華雄鷹在展翅。主持人乙：中國巨龍在騰飛。主持人甲：身為華夏兒女。主持人乙：同為炎黃子孫。

　　合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

　　班長：今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣布“向國旗敬禮，做一個有道德的人 主題班會活動現在開始。

　　全體起立，面向國旗，敬禮！

　　三、活動內容及過程：

　　1、曬國慶來臨之際全國各地對祖國的網上寄語。

　　2、（主持人甲）交流與討論：

　�。�1）你知道那些關于中國國旗的故事？

　�。�2）中國國旗為什么是紅色的？上面的星星代表什么？

　�。�3）用幾個詞形容一下五星紅旗？

　　3、（主持人乙）與外國國旗對比，激發對五星紅旗的熱愛。

　　4、（班長）作為中華人民共和國的每一分子，每一個人，如何為國旗增光添彩呢？引入做個有道德的人，展示有關道德寄語。

　　5、（主持人甲）交流與討論：

　�。�1）什么是道德？

　�。�2）怎樣才能做個有道德的人？

　�。�3）你覺得你是一個有道德的人嗎？

　　6、（主持人乙）聯系中國古代關于道德的思想文化及當代“八榮八恥”內容，對學生進行教育。

　　7、詩歌朗誦：《要做一個有道德的.人》

　　8|、學習《道德準則》。

　　9、聽生活中道德模范故事，說說內心的感動。

　　四、總結：

　　1、（班長）古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。

　　2、(主持人甲乙分別說)人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

　　3、（班主任）同學們：讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人！

　　4、班長宣布班會結束。

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