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學農主題班會
在平時的學習中，大家都參加過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編精心整理的學農主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、教育目標：
抓班風、促學風。通過學生討論，領悟一個班級班風與學風的重要性，并互相學習良好的學習方法。
二、教育過程：
1、 班主任發言，以學農中班級各種活動的表現為引言，感受一個班集體的凝聚力。堅信8班團結向上的良好班風。
2、 談及學風問題，主要涉及學習態度及學習方法。
3、 語數外各科學習佼佼者交流學習的經驗。
4、 同學針對交流經驗談談自己的看法，并且可以及時提問。
5、 班主任匯總班會情況。
三、語數外各科交流：
1、語文：
語文分2塊部分：文言文與現代文
文言文學習：
1、每次讀文言文助讀分3個步驟：自己先讀一遍，把不能準確解釋的字詞用鉛筆做一個大膽的猜測，然后問老師，如果老師的解答與自己相吻合，則用黑色水筆做記號，如果不相吻合，則用紅色水筆做記號。
2、多讀各類文言文，不局限于學校統一發放的文言文助讀，提高自己的語感。
現代文學習：大部分同學覺得現代文學習挺隨意，班級中不少好同學都表示自己的經驗即為多看書，擴大自己的閱讀面，提高領悟力。
2、數學：
數學學習中，同學認為良好的課堂紀律和認真的作業態度非常關鍵。
3、英語：
英語分2塊部分：詞匯和語法
詞匯積累：
1、一類同學認為詞匯的積累是通過反復背誦詞匯手冊。
2、另一類同學認為詞匯不能靠死記硬背，可以通過大量的閱讀來提高詞匯量，也有同學通過欣賞美劇或聽英語歌曲來增加自己的詞匯量。 無論是何種方法，大家達成一個共識：詞匯量非常重要。
語法學習：同學普遍感受到高中英語對于語法的弱化，但是只要高考沒取消，學生仍然會重視這個內容。
4、會考學科：
高二面臨4門會考學考，在學好主三門的同時，會考學科依然占據了非常重要的低位，對于4門會考學科，同學也暢所欲言，談自己在學習過程中認為有效的方法。
整場主題班會同學們都認真聆聽他人的發言，同時誠懇地對自己或者他人進行了批評，相信在未來的日子里班級的學習風貌會有所改善。困難學生的學習能得到一定的提高。
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