消防安全主題班會設(shè)計通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么，主題班會需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編為大家收集的消防安全主題班會設(shè)計通用，歡迎大家分享。
消防安全主題班會設(shè)計通用1
一、時間：20xx年12月17日
二、地點：3.1教室
三、班會主題：消防安全
四、班會背景：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。
五、班會目的：
通過本次主題班會，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識，了解安全常識、增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
六、班會準(zhǔn)備：
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認(rèn)識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。
七、班會過程：
1.主持人致詞，班會開始
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識
防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因：
1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因：
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。
滅火時應(yīng)注意以下幾點
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開
消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的一般原則：
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
逃生注意事項：
1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救
2、或初起時要報警，設(shè)法疏散物資
3、離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門
4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)
5、用牙膏涂在暴露在外的.皮膚上，防火熏燙
6、不要乘坐電梯
7、在窗邊呼救
8、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓
5.消防安全小品
6.宣誓
7.宣誓班主任發(fā)言
八、關(guān)于主題班會“消防安全”的總結(jié)
總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
消防安全主題班會設(shè)計通用2
一、活動年級
三年級
二、活動背景
消防安全關(guān)系著我們每個人的生命，但是很多人不懂得消防知識，不會消防技巧，尤其是小學(xué)生，自我保護(hù)幾乎為零，公共財產(chǎn)和自身利益遭受嚴(yán)重的損失，因此，上好這一課，很有必要。
三、活動目的
1、通過活動，幫助學(xué)生認(rèn)識安全生活快樂成長的重要性。
2、教育學(xué)生樹立消防安全意識，讓學(xué)生初步掌握一些消防安全知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。
3、用看視頻、談感受、模擬表演、知識競答、做宣傳卡等形式鞏固并拓展學(xué)生對“消防安全意識”“自護(hù)意識”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
四、活動準(zhǔn)備
1、選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、制作精美的課件，找到相關(guān)的視頻資料。
五、活動過程
1、啟發(fā)談話：同學(xué)們，你們覺得什么對我們最重要？對！生命最重要�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來；經(jīng)�？吹揭恍┯|目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看視頻資料
2、看視頻談感受：看到這些慘不忍睹的場面，聽到這些觸目驚心的數(shù)字，你有什么想法？（是的.，火災(zāi)太可怕了�。┠俏覀冊撛鯓臃阑鹁然鹉�？
3、再看視頻——《消消博士的話》，看完視頻，老師有很多問題等著你們回答，答案就在視頻中，所以大家要認(rèn)真看，仔細(xì)聽，牢牢記哦！
4、消防知識搶答，課件出示
�。�1）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打（）
A110
B119
�。�2）撲救時先（）
A救人
B救物
�。�3）家用電器著火，應(yīng)馬上（）
A馬上關(guān)掉電源
B往電器上潑水
�。�4）高層樓房發(fā)生火災(zāi)時，不能（）
A乘電梯下樓
B用濕毛巾堵住鼻口
C從樓梯往下跑
�。�5）樓內(nèi)失火應(yīng)（）
A從疏散通道撤離
B在現(xiàn)場看熱鬧
C乘電梯下樓
（6）中小學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時，不正確的做法是（）
A勇敢深入火災(zāi)現(xiàn)場
B遠(yuǎn)離著火區(qū)域
�。�7）點蚊香時，正確的做法是（）
A將蚊香固定在鐵架上
B放在窗簾旁邊
C放在蚊帳，床單附近
�。�8）燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅螅ǎ?/p>
A、要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān)
B、要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān)。
C、首先關(guān)掉灶具閥門，然后關(guān)掉總閥門。
�。�9）當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向（）
A、著火相反的方向
B、人員多的方向
C、安全出口的方向
�。�10）據(jù)統(tǒng)計，因火災(zāi)死亡的人中有80%以上屬于（）
A、被火災(zāi)直接燒死
B、煙氣窒息死亡
C、跳樓或驚嚇致死
5、小品表演《火災(zāi)來了我有招》
情境：假設(shè)教室里著火了，由六個學(xué)生頭戴火苗頭飾，背靠背，先蹲著，然后慢慢起立，動作幅度越來越大，意味火勢越來越猛；另外六個學(xué)生扮演逃生者，慌忙之中有的主張坐電梯，有的主張從窗戶往外跳，有的主張躲在柜子里或位子底下，但都被人叫住：這不是辦法，首先撥打119，準(zhǔn)確詳細(xì)說明火災(zāi)的地點等詳細(xì)情況，然后逃離，捂住鼻口，彎腰前行從安全出口迅速逃離火場。
6、拍兒歌：齊誦《防火拍手歌》，課件出示——防火拍手歌你拍一我拍一，生命安全數(shù)第一。
你拍二我拍二，火種危險不要玩。
你拍三我拍三，不動電源和開關(guān)。
你拍四我拍四，老師教我認(rèn)“火”字。
你拍五我拍五，消防標(biāo)志分清楚。
你拍七我拍七，小孩不玩打火機(jī)。
你拍八我拍八，消防知識進(jìn)萬家。
你拍九我拍九，著火快打一一九。
你拍十我拍十，消防教育要堅持，要堅持！
7、做宣傳卡，爭當(dāng)消防知識義務(wù)宣傳員教師先示范，課件出示——消防連著你我他，保障安全靠大家；然后學(xué)生動手做卡片，做完后還可以找在座的老師同學(xué)簽名，表示愿意一起行動起來。
8、作品展示。
六、活動結(jié)束寄語
同學(xué)們！老師希望你們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，在人生道路上健康成長！祝大家平安快樂每一天！
七、課外延伸
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：《火的可拍》，《火的預(yù)防》《滅火的方法》等。
消防安全主題班會設(shè)計通用3
一、活動目標(biāo)：
1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。
3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。
二、活動準(zhǔn)備：
1、邀請消防隊員8-10名。
2、話筒，音響，場地布置(每個班的座位放置)
三、活動過程：
各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們：
上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我們請來了園區(qū)消防隊的武警叔叔和我們一起活動，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請消防支隊的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。
�、賦xx指導(dǎo)員或代表講話
�、诮處熀蛒x指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來111211112111121快速排隊，請老師帶好花名冊清點一下人數(shù)報給xxx指導(dǎo)員(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)
�、塾^看表演
(幼兒坐下來)接下來，我們要觀看園區(qū)消防隊叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，(看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產(chǎn)，xx指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊員的`衣著和鞋子，跑時需接好管子等等。)
�、傩∨笥殉鲱}考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰想問?
�、趨⒂^(分散活動)
我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動了。
我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
四、延伸活動：
1、多收集一些有關(guān)消防的實例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注意安全。
2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)中自救的方法等。
消防安全主題班會設(shè)計通用4
一、活動目標(biāo)
1、認(rèn)清并理解安全標(biāo)志的含義，懂得按照安全標(biāo)志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)的意識和能力。
2、通過自己動手制作安全標(biāo)志，進(jìn)一步引發(fā)對安全生活的關(guān)注。
二、活動準(zhǔn)備
多媒體課件，事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志，每個幼兒一套常見的安全標(biāo)志，以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
三、活動過程
�。ㄒ唬┱乙徽�
1、觀看多媒體演示，找找故事中的安全標(biāo)志。
2、提出問題，請幼兒思考：
�。�1）為什么要有這些安全標(biāo)志，這些安全標(biāo)志有什么用？
（2）除了馬路上的安全標(biāo)志，你還見過什么安全標(biāo)志？在什幺地方見過的？它們表示什么意思？
�。�3）請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。
小結(jié)：這些安全標(biāo)志是起提醒作用的。
（二）議一議
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志，并介紹這些標(biāo)志的意思。
2、討論安全標(biāo)志的用途：生活中為什么有這么多安全標(biāo)志？它們有什么用途？小朋友想一想，如果沒有這些安全標(biāo)志行不行？為什么？
3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害。
小結(jié)：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標(biāo)志上的.要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。
4、游戲：看誰找得準(zhǔn)。
教師說出一種安全標(biāo)志名稱，請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。
（三）做一做
1、想一想，我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。
四、活動延伸
讓幼兒找需要安全標(biāo)志的地方，在上面懸掛上自己制作的安全標(biāo)志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志，嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。
五、活動評價
生活中隨時隨地可以進(jìn)行安全教育。本活動結(jié)合幼兒的實際需要，采取體驗式學(xué)習(xí)方法，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容，用提問、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標(biāo)識的含義并按照其要求行動。
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