- 相關(guān)推薦
珍愛生命,學(xué)會自護(hù)主題班會
在日常的學(xué)習(xí)中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?以下是小編整理的珍愛生命,學(xué)會自護(hù)主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命,學(xué)會自護(hù)主題班會1
一、活動目的:
1、從2歲起,幼兒進(jìn)入自主活動期。直到14歲,人們習(xí)慣稱之為兒童行為危險期。在這段時期,兒童對周圍世界尚在逐步摸索、認(rèn)識之中,缺乏自我保護(hù)能力,所以,樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。
2、掌握一定的自護(hù)知識,讓學(xué)生在遇到緊急情況時,學(xué)會從容對待,不急躁,不慌張。
二、隊會過程:
。ê希豪蠋焸、同學(xué)們,大家下午好!四年級(4)班“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題隊會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!
。ㄅ榱耸刮覀兏咏】蛋踩爻砷L,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)!被顒
。校榱耸雇瑢W(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)
(合)我們精心準(zhǔn)備了這臺“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題隊會。希望同學(xué)們積極參與和配合。
。ㄅ┫旅嬲堉嘘犻L講話:
據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,我們在生活中會遇到許多危險和困難。讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn)。,預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!
。校和瑢W(xué)們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎?對,就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。
。ㄅ簺]錯,珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所中學(xué)下晚自習(xí)時,因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
活動一:(男)[吹哨———全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們,你會怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動作)
。ㄅ和瑢W(xué)們請起立,同學(xué)們做得很好,那地震等危險情況發(fā)生時我們應(yīng)該怎么做呢?(選取不同做法的同學(xué)說理由)
學(xué)生1:我會躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的'東西砸傷。
學(xué)生2:我會往操場上跑,因為那里的地方大,不會被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。
學(xué)生3:我會聽從老師的安排。
男:同學(xué)們的做法都對,但是,還應(yīng)注意一個問題,當(dāng)遇到這種情況時,大家的心情都很著急、害怕,肯定會有很多人往外涌,這時,應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。
主持人
。ㄅ耗闾嵝训膶,遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌張。采取正確的方法以保住生命。
活動二:男:下面我們先來一試身手,進(jìn)行第一輪知識問答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)
。2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點。
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么?(逆風(fēng)跑)
。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?(鍋蓋。鍋里沒有空氣火就滅了。)
。5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
。ǔ燥柖亲,不能游泳。)
7、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?
(是不對的。一不小心,會撞上別人或碰傷自己。)
8、發(fā)現(xiàn)有人溺水,貿(mào)然下水營救,這樣對嗎?應(yīng)怎樣做?
(不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。)
活動三:才藝展現(xiàn)(評委打分)
女:看來同學(xué)們掌握的安全知識還真不少,下面請看小品表演《我們學(xué)會了保護(hù)自己》
片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會怎么辦?。
方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。
片斷3:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)同學(xué)們的表演棒極了!感謝他們帶來的自護(hù)知識。
。ǘ┫旅嬖僬埧词サ韧瑢W(xué)帶來的歌謠《學(xué)會自護(hù)受益大》
緊急情況,謹(jǐn)慎對待。遇到地震,不要慌張。躲到床下,以免砸傷。搖動停止,再出不晚。遇到火災(zāi),不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學(xué)會自護(hù)受益大。
。ㄅ和瑢W(xué)們,你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩,讓我們再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。
。校喊ィ阌袥]有一個人在家的時候?
(女):怎么沒有,別說,我還真的有點害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,嚇了我一跳!
(男):那你接了沒有?
。ㄅ航恿,是我媽媽打來的電話。
(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?
2、[短。耗吧藖砬瞄T]你一個人在家時,忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識,這是你該怎么辦?
同學(xué)扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,請你開門。(學(xué)生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,請你開門。(學(xué)生開門)主持人(女)請同學(xué)評價。
(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。
3、[短。耗吧伺c你說話]當(dāng)你獨自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?(家長扮演陌生人)
。校┱埻瑢W(xué)評價做法。
。校荷鐣线有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。
。ㄅ耗阏f得對。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答吧!
活動四;
1、比賽規(guī)則:請老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。
2、過馬路應(yīng)走()。
3、紅燈(),綠燈()。
4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出()。
5、手濕時()動電器開關(guān)。
6、火警電話號碼是()。
7、匪警電話號碼是()。
8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找()。
9、自己一人在家時,應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。
10、同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?
(1)————行人過馬路(4)———左轉(zhuǎn)的標(biāo)志
。2)————禁止煙火(5)——安全出口
。3)———禁止調(diào)頭(6)———施工標(biāo)志
主持人(合):交通標(biāo)志、危險標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會自護(hù)。
主持人(合):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧:[全班齊讀]交通標(biāo)志會識別,防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握,自護(hù)能力要提高。
男:請班主任講話
同學(xué)們,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
女:四(4)班《珍愛生命學(xué)會自護(hù)》主題班會到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的光臨和指導(dǎo)!
珍愛生命,學(xué)會自護(hù)主題班會2
一、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、 教育計劃:
前期準(zhǔn)備:
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員。
2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))
現(xiàn)在實施:
1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。
2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志,學(xué)會自護(hù)方法。 后期設(shè)想: 與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。
三、教育特色:
1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點,我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的情況。
3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
四、教育過程:
。ê希豪蠋焸、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
。ǚ磐队埃
。ㄅ榱耸刮覀兏咏】蛋踩爻砷L,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)!被顒
(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)
。ê希┪覀兙幕I備了這臺“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會。希望同學(xué)們積極參與和配合,預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!
主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎? 對,就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張, 學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。
(女):沒錯,珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們中學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)下晚自習(xí)時,因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
活動一:(男)[吹哨---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們,你會怎樣做?表演出你的反應(yīng)。 (放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動作)
。ㄅ海ㄟx取不同做法的同學(xué)說理由)
學(xué)生1:我會躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。
學(xué)生2:我會往操場上跑,因為那里的地方大,不會被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。
學(xué)生3:我會聽從老師的安排。
師:同學(xué)們的做法都對,但是,還應(yīng)注意一個問題,當(dāng)遇到這種情況時,大家的心情都很著急、害怕,肯定會有很多人往外涌,這時,應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。
主持人(男):老師提醒的對,遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。
活動二:一試身手(知識問答和即興表演)
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)
。2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點。
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的`辦法是什么?
。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?
(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
活動三:才藝展現(xiàn)(評委打分)
(一)小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》
片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會怎么辦?。
方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。
片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。ǘ┍硌荻虅
1、小組表演,提醒大家注意。(邊做動作,邊說)緊急情況,謹(jǐn)慎對待。遇到地震,不要慌張。躲到床下,以免砸傷。搖動停止,再出不晚。遇到火災(zāi),不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學(xué)會自護(hù)受益大。
主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。
主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?
(女):怎么沒有,別說,我還真的有點害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,嚇了我一跳!
。校耗悄憬恿藳]有?
。ㄅ航恿耍俏覌寢尨騺淼碾娫。
。校哼好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?
2、[短。耗吧藖砬瞄T] 你一個人在家時,忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識,這是你該怎么辦?
家長扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,請你開門。(學(xué)生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,請你開門。(學(xué)生開門)主持人(女)請同學(xué)評價。
主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。
3、[短劇:陌生人與你說話] 當(dāng)你獨自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦? (家長扮演陌生人)
主持人(男)請同學(xué)評價做法。
主持人(男):社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。
。ㄅ耗阏f得對。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧!
活動四;
比賽規(guī)則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。
1、_________是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。
2、過馬路應(yīng)走( )。
3、紅燈( ),綠燈( )。
4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出( )。
5、手濕時( )動電器開關(guān)。
6、火警電話號碼是( )。
7、匪警電話號碼是( )。
8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找( )。
9、自己一人在家時,應(yīng)注意:( )電;( )火;( )煤氣;不給陌生人( )。
10:同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?
(1)----行人過馬路 (4)---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志
。2)----禁止煙火 (5)-- 安全出口
(3)---禁止調(diào)頭 (6)--- 施工標(biāo)志
主持人(合):交通標(biāo)志、危險標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會自護(hù)。
主持人(合):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧: [全班齊讀] 交通標(biāo)志會識別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕, 游戲場所選擇好,安全第一最重要。 自護(hù)常識要掌握,自護(hù)能力要提高。
主持人:請班主任講話
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝愿同學(xué)們天天快樂,日日平安!
主持人:七(1)班 《珍愛生命 學(xué)會自護(hù)》主題班會到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)!
附:公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
安全教育主題班會活動心得:
通過本次主題班會活動我深深懂得:
“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。
在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫。
現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。
希望=未來=安全
珍愛生命,學(xué)會自護(hù)主題班會3
一、 活動目的:
1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。
2、 掌握一定的自護(hù)知識,讓學(xué)生在遇到緊急情況時,學(xué)會從容對待,不急躁,不慌張。
二、前期準(zhǔn)備:
1、 結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊,開展動員。
2、 結(jié)合社會上發(fā)生的`一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
三、 活動過程:
主持人(男):同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張, 學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。
。ㄅ簺]錯,珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非 常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時,因為同學(xué)們互相追趕, 造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
。校嚎磥砦覀冋鎽(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?
小組1:我們小組編演了一個小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。
主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。
主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?
主持人:社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。
同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧!
比賽規(guī)則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。
主持人:同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧。
學(xué)生姓名:朱 登
談話時間:10月23日
談話目的:努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
談話要點:
一、你為什么要來學(xué)校讀書(提高認(rèn)識)?
二、父親為你交書費容易嗎?
三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難?
四、你應(yīng)該上課用心聽講按時完成作業(yè)。
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
一、認(rèn)識了是為自己、為祖國讀書,不是父親要我讀。
二、答應(yīng)把作業(yè)寫工整。
效果:
進(jìn)步不明顯。
【珍愛生命,學(xué)會自護(hù)主題班會】相關(guān)文章:
學(xué)會感恩,珍愛生命主題班會09-26
《學(xué)會感恩珍愛生命》主題班會01-23
(經(jīng)典)《學(xué)會感恩珍愛生命》主題班會04-02
自護(hù)自救安全主題班會05-06
珍愛生命,學(xué)會感恩主題班會12-06
兒童自護(hù)活動主題班會03-24
安全自護(hù)主題班會活動方案08-19
“珍愛生命”主題班會07-02
珍愛生命主題班會11-18