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      1. 大學生考風考紀主題班會

        時間:2024-06-06 15:38:36 主題班會 我要投稿

        大學生考風考紀主題班會

          上學的時候,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家收集的大學生考風考紀主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生考風考紀主題班會

        大學生考風考紀主題班會1

          【活動背景】

          [某]大前夕,美國專欄作家托馬斯弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”,寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續發展結合起來”。一時間,“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題!按蠹叶荚谟懻撝袊鴫。我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”11月29日,講話,鮮明闡述了“中國夢”的含義,對世界作出了鮮明回應。孩子是祖國未來的希望,從小培養孩子們的夢想,對中國未來發展至關重要。每個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神,切實加強學生的思想道德建設工作,推動“我的中國夢”主題教育活動的深入開展,計劃開展一次以“我的中國夢”為主題的隊會活動,從小培養學生們的夢想,鼓勵學生們的原創和發現,尊重創新合作精神,幫助他們樹立正確的人生觀。本次班會以"夢想”為主線,融入互動內容,化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"夢想"的主題班會!段业闹袊鴫簟穼⒊蔀楹⒆觽円粋共同的記憶,成為引領其價值觀和人生觀健康發展的推動力量。

          【活動目標】

          1、用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發展。

          2、激發學生的創造力和想象力,明白實現夢想需要不怕困難、堅持、協作和探索。

          【活動準備】

          1、組織學生 學習參觀《復興之路》展覽講話。

          2、設計活動流程,組織學生有序排練。

          【活動過程】

          主持人:尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!夢想是個誘人的字眼。 夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀。沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。那么,什么是夢想呢?

          (同學交流回答)

          主持人:我們每個學生都有遠大的理想,有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學要成為醫生,有的要成為人民警察,而有的同學只想做個普普通通的快樂的人其實理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會的需要,祖國的需要。

          (由班主任帶領學習貫徹講話)

          主持人:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現。更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。

          只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

          〔同學們交流〕

          主持人:我們光有著空談的理想可不行,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力!我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起

          來,祖國需要的時候正是我們發揮聰明才智的時候。

          〔同學們交流〕

          主持人:下面,就請大家把自己的夢想寫在美麗的彩紙上,我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!

          (書寫夢想的過程中,主持人:夢想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢想只是一個夢而已,我們要用自己的實際行動來證明:我們的未來不是夢!!

          播放歌曲《我的未來不是夢》)

          主持人:把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,是征服的過程中必不可少的最有利的武器!

          主持人:請大家跟我一起宣誓

          誓言

          我將用嚴謹的態度書寫歷史;

          我將用激昂的斗志奏響樂章;

          我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

          告別昨日的頹喪,我揚起希望;

          告別昨日的散漫,我打造理想;

          面對學習中的困難,我從容不迫;

          面對生活中的挫折,我勇往直前;

          在以后的學習生活中,我將做到:

          敢于拼搏,用不懈爭取進步;

          自強不息,用汗水澆灌理想;

          超越自我,用奮斗放飛希望;

          永不言棄,用信念實現夢想。

          讓青春綻放最美麗的光芒!

          主持人(女):下面,請班主任講話!

          班主任:首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們! 中國夢,是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復興之夢,也是在復興過程中每個個體自我實現之夢,是中華民族面對未來之夢!爸袊鴫簟奔仁菍Π倌陙碇腥A民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括,也是當下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的`表達,也是對普通民眾希望和追求的表達。本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!同學們,讓我們好好學習,用自己的力量去完成自己美好的夢想,讓我們的夢想盡情飛翔,讓它帶領我們走向成功,走向完美。讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢

          想照耀中國,閃亮世界!

          主持人:老師的話飽含了對我們的殷殷期望,為了更好的明天,為了老師和家長的期望,我們一定要為夢想去好好打拼一番!我想,通過這次班會,大家定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!

          “點燃我的夢,鑄就中國夢”!命運在自己主宰,人生由自己把握!本次主題班會結束,謝謝大家!

          【活動小結】

          社會要發展要進步,要生活得幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。社會上一些社會現象值得深思:比如深圳富士康接連發生的跳樓事件;比如隨著社會價值多元化,功利主義和物質主義現象的盛行,文學作品、影視作品里,甚至生活里到處是拜金女、物質男這些現象學生們也看到了,而且對他們的影響是很大的。那么,怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路,怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價值,讓他們所生活的時代、國家更加強盛?樹立美好的夢想和理想,是一把金鑰匙! 在參觀完國家博物館《復興之路》展覽后,發表重要講話,用“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄!、“長風破浪會有時”三句話,概括了中華民族的昨天、今天和明天,闡述了“中國夢”的深刻內涵,表達了走中國特色社會主義道路的堅強決心和實現中華民族偉大復興的堅定信心。這節主題班會課,就是想提醒孩子們要有夢想。有了夢想,才有創新進取的人生,才有健康向上的美好心靈。有了理想和目標的孩子,他們的生活才會是陽光的,才會按照一種正確的觀念來要求自己。

        大學生考風考紀主題班會2

          一、活動目的及意義:

          讓每個同學知道考風考紀的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現象,全面改善學習考風考紀狀況。呼吁大家做一個誠實守信和文明的.考生。

          二、活動主題:考風考紀

          三、活動時間:20xx年12月16日晚7點整

          四、活動地點:教室

          五、活動對象:

          11服工五班全體學生。

          六、前期準備工作:

          1.學校文件的準備

          七、活動流程:

          1.有班長和團支書把上周工作總結,并宣布主題班會開始

          2.由班主任對上周工作總結,并對下周工作布置,并宣布主題班會

          開始

          3.有班長和團支書宣讀學校政策

          4.全體學生進行討論

          5.結束

          八、活動內容:

          1、圍繞考風考紀主題進行開展

          2、整場班會以講座和討論形式

          九、后期工作安排:

          1、把工作督促到位

          2、班委開總結會,對優缺點進行分析,對不足進行改正

          十一、注意事項:

          1.突發性--組織人員積極應對突發性事件發生

          2.分工--各班委分工要明確,班委要積極配合班長團支書的調動

          3.有序性--組織人員要注意進場退場人員有序退場

        大學生考風考紀主題班會3

          作弊古亦有之,自科舉考試以來,已有千年歷史,只要有考試,就無法根除作弊。隨著考試制度的不斷完善,考試監督技術的不斷提高,對作弊懲處力度的加大, 考生作弊的手段也不斷提高。其輔助工具也變的更為先進,監督技術越高的考試,作弊手段也相應的越高明,真可謂上有政策,下有對策。作弊群體以大學生群體最 為泛濫,手段也最為高明,形式最為嚴重,影響也最為惡劣。此問題可大可小,小則一個人一生 受其所害,大則關系到一個家庭、一個學校、一個社會甚至一個國家的生死存亡,因此大學生作弊問題是值得關注的。

          學校層次越高,制度越規范,懲處越嚴格,作弊幾率就越小。針對于此,我們得出以下幾點解決作弊的措施:

          一、根治大學生作弊行為,首先要有一個良好的外環境,學校有義務為學生營造一個良好的學習氛圍,以形成良好的學習風氣,從而使學生養成良好的學習習慣,,這樣就避免了因平時掌握不牢而作弊的現象。

          二、必須有鐵的紀律,無規矩不成方圓,必須有完善的'制度,來規范學生的行為,大學生雖有一定的自控能力,但從人的本性出發,因為人都不是自主的人,學校必須通過規范來正確引導,并適度的控制學生的行為,這樣才能有良好的秩序。

          三、制度是以一種抽象形式存在的,要 保證制度的有效,必須通過嚴格的執行來表現,沒有執行制度便失去了它的現實意義,因此制度的有效執行是根除作弊最關鍵的因素。通過筆者觀察比較發現,不管 學校層次如何,在制度方面都是完善的,主要區別在于執行上,例如:山東師范大學考試實行無人監考的制度,但作弊卻幾乎為零,這是為何呢?經調查得知:他們 不設監考,只有巡考人員,一旦發現作弊現象,根據情節,立即開除或勒令退學,無論何人,決不妥協姑息。另外,山大、建工亦是如此,監考是松散的,制度卻是 嚴明的,更為關鍵的是它的執行是徹底的,今年,山東大學開除6名大三學生(其中 還有學生干部),試問這樣的執行力度,有誰還敢以身試法呢?雖然失去了這六名大學生,但是,維護了制度的尊嚴,增強了制度的威懾力,從而使學生對此而感到 畏懼,最終放棄了作弊的行為,這將有益于更多的學生。而筆者所在學校卻因執行力度不夠,而使作弊泛濫之勢不堪入目,經過對某系學生不完全調查作弊率達 70%以上(決非危言聳聽,僅是保守估計),可見作弊行為在某些院校是十分嚴重的,作弊行為何發展到這一地步呢?經調查該校是一民營二級學院,可能是因起 體制所制,有一點是值得注意的,那就是該校在建校以來,從沒有一例因作弊而受嚴厲處分的人,這是極不正常的,是沒有作弊行為嗎?明顯不是,就算是最高學府 清華北大歷史上也都有如此案力,由此可以看出,該校的執行力度是多么的蒼白,這種制度上的不執行,從另一方面縱容學生作弊,助長其作弊之焰。

          可見,執行力 度在根除作弊行為上的地位。

          綜上所述,簡單的說,對作弊行為的控制重在“由說到做”的轉變。在轉型的過程中必須重視強制力的合理使用。如此以來,良好的局面將會在不久出現。

          學院嚴抓考風考紀的措施為同學們營造了一個良好的公平競爭的氛圍,他們將以實力爭取優異成績,以誠信展現良好的學風,用辛勤的汗水換取成功的喜悅?荚嚥粌H僅是對我們所學習的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態度的考察。作為當代大學生,我們需要的不僅僅是優異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。感謝學院為我們營造了潔凈、公平的考試環境,使同學們可以考出真實水平,展現誠信學風。同學們應在期末考試進行之際,從自己做起,從現在做起,一起為學院的學風建設,為學院嚴謹的考場紀律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的美麗風景線而共同努力!

        大學生考風考紀主題班會4

          誠信考試,作弊可恥,從小到大,家長老師們就已經常常教導我們,因為我們從小就被告知:考試不要作弊。即使升入大學的我們,在我們大學群體里,仍有不少同學冒著被處分的危險去作弊。為什么直到現在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學虛榮心作怪或者想投機取巧,坐享其成或者有些同學間講一些所謂的義氣,對于這些作弊的同學,一旦被抓后,就不會是好言相勸那么簡單。這會入檔案,跟隨著你的檔案一輩子,這是何等的恥辱,何等的可惜。

          我們必須深知的是,考試不僅是對我們所學習的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態度的考察,作為當代大學生,我們需要的不僅是優異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格,這是非常重要的。毫無疑問,只要頭腦稍稍清醒些,重新定位一下自我的方向,相信就不會那么大膽愚蠢的做這種愚蠢的事了,不是么?

          考風考紀一直是學校非常關注的問題,如何教育好學生們做好這一個環節真的很重要,即使我們踏入社會,面對著各種形形色色的復雜的'人和事,只要我們能做到光明磊落,即使失敗輸了,也是光彩的,雖敗猶榮,不是么?這次的班會活動真的給我的感激非常大,在這個過程中,由學生扮演的作弊破解小品,主持人點評等,都給我們留下了非常深的印象。我們在笑聲中深深地領悟到作弊可恥的這個意識,拒絕作弊,讓我們在真實的自我中體現自己的價值,實在是非常有必要的。

          誠實考試,作弊可恥,作弊永遠都不屬于我!

        大學生考風考紀主題班會5

          一、班會背景

          時間飛逝,轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學習,我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

          二、班會主題

          1、期末考試動員大會,抓好考風考紀

          2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

          三、班會目的

          1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀.

          2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

          四、班會時間

          6月29號下午六點半左右

          五、班會地點

          C324

          六、班會對象

          xx班全體同學

          七、班會流程

          1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現象)

          3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發證書

          4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性

          5、班會總結

          八、班會總結

          6月29日下午六點半,xx班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真復習,爭取再創佳績。

          首先,由班長xx同學進行本學期班級活動總結。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例,關于曠課和考試作弊的相關處理條例,對學生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的,其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分

          然后由各班委進行工作總結,并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發言,總結了這一學期的.學習生活情況,表示要在最后的時間里,努力學習,認真復習,爭取再創佳績。

          通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學習,互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。

        大學生考風考紀主題班會6

          一、 活動目的及意義:

          讓每個同學知道考風考紀的.重要性,從根本上杜絕和防范作弊現象,全面改善學習考風考紀狀況。呼吁大家做一個誠實守信和文明的考生。

          二、活動主題

          考風考紀

          三、活動時間

        20xx年12月16日晚7點整

          四、活動地點:

        教室

          五、活動對象:

          11服工五班全體學生。

          六、前期準備工作:

          1.學校文件的準備

          七、活動流程:

          1.有班長和團支書把上周工作總結,并宣布主題班會開始

          2.由班主任對上周工作總結,并對下周工作布置,并宣布主題班會開始

          3.有班長和團支書宣讀學校政策

          4.全體學生進行討論

          5.結束

          八、活動內容:

          1、圍繞考風考紀主題進行開展

          2、整場班會以講座和討論形式

          九、后期工作安排:

          1、把工作督促到位

          2、班委開總結會,對優缺點進行分析,對不足進行改正

          十、注意事項:

          1.突發性--組織人員積極應對突發性事件發生

          2.分工--各班委分工要明確,班委要積極配合班長團支書的調動

          3.有序性--組織人員要注意進場退場人員有序退場

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