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      1. 小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)

        時(shí)間:2024-02-16 08:08:18 主題班會(huì) 我要投稿
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        小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)

          在日常的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)

        小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)1

          刻苦勤學(xué),立志成才

          一、 班會(huì)目的:

          1.學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

          2.正確對(duì)待學(xué)習(xí),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí),能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。

          3.反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。

          二、主題教育活動(dòng)的準(zhǔn)備

          1、搜集古時(shí)候偉人勤學(xué)的故事;

          2、由同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)勤學(xué)的看法。

          三、活動(dòng)過程

          一、導(dǎo)入初三勵(lì)志主題班會(huì)主持人:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮.相信愛迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。

          是啊,有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的'呢? 今天就讓我們更深入地了解

          二.講故事,學(xué)榜樣

          1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言

          1) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲

          2) 學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問

          3) 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。

          4) 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨

          2、講講你了解的勤學(xué)事例

          (1)懸梁刺股

          漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬,?huì)不知不覺地打起盹來,他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會(huì)被扯疼。另外,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦在游說秦國(guó)失敗后,回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí),每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時(shí),他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個(gè)成語形容人刻苦讀書,堅(jiān)韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。

          (2)鑿壁偷光

          西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

          匡衡買不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          過了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。

          匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

          3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

          4.師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?

          三.談感受,勤反思

          1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲

          2、自由發(fā)言,說說在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?

          3、反思自己平時(shí)的表現(xiàn),自己做的

          怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?生自由交流。

          四、師寄語學(xué)生:

          好的成績(jī)來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。

        小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)2

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

          2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);(勵(lì)志主題班會(huì))

          3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

          二、活動(dòng)過程:

          (一)唱《找朋友》音樂開場(chǎng)

          同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解。

          (二)進(jìn)行

          互相自我介紹,內(nèi)容包括:

          (1)自己的'姓名、年齡、家庭情況等;

          (2)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等;

          (3)其他有關(guān)的情況。

          2.訪問活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。

          (三)帶著你的朋友來聊一聊。

          請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)

          (四)表演。

          我們?cè)谂c朋友的交往過程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?且看以下幾個(gè)短劇。

          1.一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。

          2.一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來。

          3.一個(gè)同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣。

          (五)同唱一支歌。

          請(qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。

        小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)3

          同學(xué)們自由發(fā)言,指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說出你要贊美的話,如:

          小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。

          三、老師小結(jié):

          同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是

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          勵(lì)志主題班會(huì):乘著夢(mèng)想的翅膀主題班

          活動(dòng)主題:乘著夢(mèng)想的翅膀

          活動(dòng)目的:(勵(lì)志主題班會(huì))

          1.通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要作用。

          2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的'不足,明白為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)不怕困難,奮力拼搏。

          活動(dòng)過程:

          一、主持人宣布主題班會(huì)開始

          甲:魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在大海深處漫游。

          乙:鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在藍(lán)天翱翔。

          甲:種子因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在明媚的春光中展露笑顏。

          乙:今天,我們五年級(jí)一班召開“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì),希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要性,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮力拼搏。

          甲:有這樣一個(gè)愛跳舞的女孩,地震中,失去了雙腿,但是她沒有放棄自己的夢(mèng)想,不顧傷痛,用堅(jiān)強(qiáng)舞出了絢麗的人生。她就是廖智。下面請(qǐng)大家觀看廖智的故事。(播放教育影片——廖智的故事)

          乙:看完了廖智的故事,相信同學(xué)們已被廖智的故事深深地感動(dòng)了。其實(shí),我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,你們想聽嗎? 甲:請(qǐng)聽同學(xué)們的一分鐘即興演講。

          乙:感謝幾位同學(xué)的精彩演講,從她們的演講中,我們感受到了夢(mèng)想的力量 甲:有夢(mèng),我們才有力量。

          乙;有夢(mèng),我們的人生才會(huì)精彩。

          甲:為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要不怕困難,奮力拼搏。

          乙;為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們從今天開始,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          甲;集體宣誓

          我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲綄W(xué)習(xí)中去

          我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個(gè)困難

          我們能行,我們一定行

          我們能行,我們一定行

          我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗

          讓我們放飛理想

          我們堅(jiān)信成功屬于自己

          乙;同學(xué)們,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在知識(shí)的上空展翅高飛。

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