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減輕災害風險守護美好家園主題班會總結(通用17篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的減輕災害風險守護美好家園主題班會總結,希望對大家有所幫助。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 1
5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的`應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 2
一、加強領導,保證了活動的順利實施
為了保證活動順利有效的組織實施, 學校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊部、總務處、各年段段長為小組成員的活動領導小組,具體討論、研究了活動的內容、要求、目標,確定了以“減少災害風險,建設安全城市”為宣傳周活動的主題,制定了《“防災減災日”活動方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項活動。
二、形式多樣,抓好落實
為了使宣傳周活動卓有成效,我校按活動方案中的目標要求,積極開展活動:
1、發出倡議,人人參與
為了充分調動全校教職工和學生參與的積極性,做到人人參與,人人關注防災減災,我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間,向全校師生發出了“減少災害風險,建設安全城市”的倡議,闡述了關注防災減災的重要意義,號召全校師生積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關注安全,珍愛生命。
2、加強宣傳,營造氛圍
為了進一步營造活動氛圍,學校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條,懸掛于校園內田徑場和各幢教學樓,充分利用紅領巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據自己班級情況,自定活動口號,利用黑板一角,每天給班級學生溫馨提示一點防災避險知識。5月10日,除對學生進行相關教育外,發放《致家長的一封信》,向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識,同時發送安全教育短信,共計2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動,做到防災減災知識進家庭。
3、突出主題,開展活動
(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的`一些陋習,各班都利用隊會課,舉行了以“減少災害風險,建設安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下,結合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應急避險措施,現場學習了避險技巧。
(2)5月12日“防災減災日”當天,組織了全校性的緊急疏散演練;顒右粤中iL為總指揮,全校師生秉持嚴肅認真的態度積極參與。
。3)開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識,學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關的安全教育專題講座。
。4)認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,總務處組織了由5名相關人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行了一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
此次防災減災宣傳周活動的開展,突出了“減少災害風險,建設安全城市”的主題;營造了“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,進一步提升了全校師生的防災減災意識,為構建安全文明校園奠定了良好的基礎。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 3
為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動情況總結如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的`國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 4
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實現民族團結教育。學校領導結合我們x小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以x校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我;顒忧闆r總結如下:
一、領導重視,活動到位
為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由x校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的'專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
今后,x小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 5
5月12日是我國“防災減災日”,為進一步宣傳普及防震減災知識,增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力,近日,x學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。
該校通過開辟宣傳專欄,利用升旗儀式、發放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍;各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會,學習了有關地震的知識,了解了一些自救、自護的方法;各班級認真出一期有關防震減災知識的板報,讓學生在收集資料,創辦板報的過程中掌握防范知識,提高防范技能;組織學生開展了應急疏散演練,提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能;集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。
通過系列活動的`開展,弘揚了防災減災文化,營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍,進一步提高了師生的防災減災意識。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 6
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的`目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 7
我校認真貫徹落實減災委《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片。
3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識。
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的`到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 8
今年5月12日,是我國第14個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險 守護美好家園”。災害隨時可能會發生,我們應做到及早掌握防災減災知識,做到防患于未然,多一份生命保障。
5月9日,在實驗小學西校區少先隊大隊部的組織下,各中隊以“減輕災害風險 守護美好家園”為主題開展了班會活動;顒又校魑唤逃M長們利用多媒體帶領學生了解了“防災減災日”的`由來,體會到各類災害的殘酷,掌握了自然災害來臨時的一些逃生避險技能,并在教室進行了一些避險演練。
本次主題班會,充分向學生普及了各類自然災害風險,宣傳了防災減災日的意義,增強了學生防災減災的意識,提高了學生逃生避險的技能。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 9
為進一步增強全體師生防災減災意識,提高避險抗災和自救互救能力,切實保障師生生命安全,在第14個“全國防災減災日”來臨之際,我校組織召開了“減輕災害風險 守護美好家園”主題班會活動。
首先,老師們講述了08年汶川地震給人們帶來的災難及“防災減災日”的由來,帶領同學們了解了今年全國防災減災日的主題,組織學生觀看了防震減災、自救互救宣傳片,介紹了自然災害發生時的應急辦法、自救互救常識和逃生方式。通過學習,同學們對地震、火災、洪水、雷擊等自然災害有了進一步認識,也學習到了在這些自然災害發生時,我們應該采取怎樣的`緊急措施。班會課上,同學們還針對生活中缺乏安全意識的現象進行了討論,明確了安全的重要性,增強了安全意識。
通過“防災減災”主題班會,全校師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救、互救的基本技能。相信只要我們懷著希望起程,切困難、災難都將被我們打敗。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 10
5月12日是我國第16個防震減災日。大吳小學開展以”減輕災害風險,守護美好家園“為主題的宣傳教育活動,以進一步強化師生安全意識,掌握防范自然災害的知識,提高在自然災害面前的自我保護能力。
主題班會課上,老師們給學生講解了地震的.由來,并帶領學生一起觀看了防震避險的視頻小短片,讓學生們了解了地震發生時的應急避震知識。
“防災減災主題教育系列活動是關注生命安全,維護社會穩定,守護美好家園的重要基石!睂W校有關負責人表示,將繼續將安全工作放在首位,把安全教育滲透到日常教學中,構建平安、文明、和諧校園,為隊員們的安全健康成長保駕護航。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 11
“未雨綢繆,防患于未然”,為進一步普及推廣防災減災知識,增強師生防災減災意識,提高師生避災自救互救技能。
5月7日早上,漢濱區鼓樓小學以“減輕災害風險,守護美好家園”為主題,精心組織了一場極具意義的班會活動,彰顯出學校對防災減災工作的高度重視。在此次班會上,老師從“認識防災減災日”“避險與自救手冊”“認識防災減災日”及“關鍵時刻能救命的小貼士”等方面,向學生講授了防災減災日的相關知識,學生們全情投入,積極參與討論,熱情分享自己所知曉的防災減災常識,對各類自然災害有了更為全面、深入的理解與認知。防災減災主題班會的開展,有助于學生掌握避災自救的`基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。
在今后的工作中,學校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 12
為了加強對學生防災減災知識的教育,普及地震應急避險知識,提高孩子們自救逃生的能力,10月14日下午,煙臺高新區第三實驗小學開展了“減輕災害風險,守護美好家園”主題班會教育活動。班會活動中,各班以防災減災教育為主題,讓學生了解防災減災科學知識,提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識,懂得自護、自衛的`基本措施,提高避災自救能力,學會保護自己。
通過現場指導學生在地震發生時怎樣采取必要措施進行自我防護和學生分享遇到自然災害時應該怎樣保護自己,躲避險情等注意事項。讓孩子們提升了安全意識,進一步加強了基本的地震應急避險知識,感悟生命的寶貴。
生命是美好的,生活是五彩多姿的。此次活動的開展,不僅增強了全校師生防震避險意識,普及了防災減災知識,也使同學們扎實地掌握了基本的避震自救知識和技能,在面對災難時臨危不亂,用科學的方法保護自己,解救自己,幫助他人。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 13
5月12日是我國第16個“防災減災日”。為進一步加強學生安全教育,增強防災減災意識,提高應急避險和自救互救能力,近日,我校組織開展“減輕災害風險 守護美好家園”主題教育。
升旗儀式上,我校2022級學前教育專業大專10班學生在《全國防災減災日》主題發言中,表達了對防災減災工作的認識和積極參與的決心,并號召全體師生積極行動起來,學習防災減災知識,增強安全意識,守護美好家園。
主題班會上,各班班主任組織學生認真觀看防災減災、自救互救教育宣傳片,讓大家直觀地感受學習防災減災知識和掌握避災自救技能的重要性。接著,同學們就“災害事故發生時應如何自救互救”展開討論,大家紛紛表示要把防災減災意識內化于心,外化于行,提高災害防治能力,構筑生命安全防線。
隨后,各班用圖文并茂的手抄報和室內板報宣傳普及防災減災知識,讓防災減災意識更加深入到每一名師生心中。
未雨綢繆早當先,居安思危謀長遠。此次活動的開展,普及了防災減災知識,提高了學生的避災自救技能,營造了“防災減災人人知曉、人人參與”的`濃厚氛圍,進一步豐富了我校平安校園建設的內容和成果。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 14
千里之堤,潰于蟻穴;生命之舟,覆于疏忽。為廣泛宣傳防災減災知識,增強學生防災減災意識,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,10月14日下午,水泉鎮中心小學召開了“防災減災,居安思危”主題班會。
班會課上,各班通過播放視頻、圖片等形式,讓學生了解對自然災害、地震、雷電火災和泥石流等特大自然災害的認識,了解災害發生時的`注意事項,并結合身邊事例及生活實際進一步學習自救互救方法,預防事故的發生。
防災減災從自身做起,學校、家庭都應防災減災獻計獻策,讓這根安全之弦牢系在學生心中,共同提高孩子防災減災能力,提高自身安全意識。災害無小事,預防要及時,讓我們一同攜手,增強防災減災意識,提高避險自救技能,從你我做起,構筑起一道抵御災害的堅實防線
本次班會提高了學生自護自救能力,同時也讓學生充分認識到生命的寶貴和安全的重要性,今后水泉鎮中心小學將繼續做好防災減災宣傳教育工作,努力創建平安、文明、和諧、安全的校園。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 15
5月6日-11日,襄州區第七中學舉行防災減災系列教育活動。
該校聯系消防大隊與保險經紀公司人員到校對全體師生進行培訓。開展防災減災知識競賽,進一步普及防災減災知識。召開防災減災主題班會,舉行消防、地震安全演練,發放《致家長一封信》等,增強防災減災意識。
通過一周的宣傳教育,提升了廣大師生及家長防災避險和自救互救能力,推動實現“人人講安全、個個會應急”的良好氛圍,提高防災減災救災能力。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 16
5月12日是我國第16個防震減災日。江油市太平二小開展了以“減輕災害風險,守護美好家園“為主題的宣傳教育活動,以進一步強化師生安全意識,掌握防范自然災害的知識,提高在自然災害面前的自我保護能力。
升國旗儀式上,三一中隊隊員趙xx向全校師生講述了“全國防災減災日”設立的意義和學校防災減災系列宣傳教育活動的內容,號召全體師生樹立防災減災意識,提高防災減災能力。各班班主任老師在主題班會對學生進行防震、防火、交通事故、溺水等安全教育,向學生們介紹各類災害預防知識和要領,使學生認識防災減災的重要性。防震疏散演練中,師生模擬地震發生時,迅速尋找教室三角安全區域、就近躲避到桌下或墻角,按照疏散路線迅速撤離,提高了學生們的緊急避險、自救自護和應變的能力。
“防災減災主題教育”系列活動是關注生命安全,維護社會穩定,守護美好家園的`重要基石。負責安全教育的楊校長表示,將繼續將安全工作放在首位,把安全教育滲透到日常教學中,構建平安、文明、和諧校園,為隊員們的安全健康成長保駕護航。
減輕災害風險守護美好家園主題班會總結 17
今年5月12日是第14個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。為使學生了解常見自然災害和生產事故的預防和救助基本常識,增強防災減災意識,提高學生自救互救能力,根據學校安全工作計劃,組織各班開展了“減輕災害風險,守護美好家園”防災減災安全教育主題班會。
班會課上,班主任對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳,發放宣傳材料。要求每個班級充分利用這些資料,認真學習,讓學生了解了防災減災日的由來,認識防災減災日圖標,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
針對部分低年級居家線上學習的`學生,利用線上課堂開展防災減災的知識教育,讓家長帶著孩子一起學習。
此次主題班會增強了全體學生防災減災的安全意識,有效提高了學生在災害中逃生自救互救和應對緊急突發事件的能力。
安全無小事,學校一直高度重視安全教育,在此次防災減災安全教育周期間,學校將通過多種方式持續開展安全教育宣傳活動,把安全管理工作深入、持續、有效地開展下去,將安全教育真正落到實處。
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