“文明習慣,貴在養成”主題班會
在日常的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編整理的“文明習慣,貴在養成”主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【活動目的】
選取學生日常生活中的真實故事,編排成節目,讓學生自己教育自己,促進學生養成良好的行為習慣。
【活動形式】
座談、討論、表演、搶答
【活動準備】
布置學生做好準備,拍攝有關錄像節目,編排相聲小品,設計搶答題,制作課件。
【主持人】
甲:xxx(班長)乙:xxx(語文科代表)
【策劃指導】
蔡老師(班主任)、洪老師(年段長)
【活動過程】
主持人甲:和著歡樂的節拍
主持人乙:踏入文明的中學時代。
甲:做個文明的二中人
乙:那是我們共同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為
乙:文明人要有良好的習慣。
甲:做到這一些,需要克服很多困難
乙:做到這一些,養成教育是關鍵。
合:老師、同學們,下午好!“文明習慣,貴在養成”,初一(5)班主題班會現在開始。(鼓掌)
甲:文明禮貌的良好習慣是一個人美好內心世界的自然流露,是一個人成熟的標志。
乙:養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲,也是與我們每個學生身心發展至關重要的一件大事。
甲:講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個人的美好形象,首先要做到說話文明。下面,請看小品《問路》:
人物(從兩端出場):a:某中學生b:老大爺地點:校門口
a:(一手插腰,一手指著老大爺)喂!老頭兒,從這兒到車站還有多遠?
b:(駝背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起頭)大概……大概還有500斤吧!
a:(教訓)喂,老頭兒,你老糊涂了吧,路不是論“斤”的,應該是論里的。
b:(慢慢走下臺,回頭)哦,論理?論理你該叫我老大爺!
a:(搔著后腦勺,面紅耳赤)……
(鼓掌)
乙:看了剛才的小品,同學們有何感想呢?下面請同學們討論一下,我們再請幾個同學談談自己的看法。
(學生展開熱烈討論;主持人乙指名發言,并做簡評)
甲:剛才幾位同學的發言談的都很好。語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。
乙:不信,請看vcr——
(播放《廈門市十不準規定之“不講臟話粗話”》)
甲:看了這段錄像,同學們又有何感想呢?
(學生討論,自由發言。明確:講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會是“彩色”的)
乙:凈化社會,我們應堅決不講臟話粗話,提倡文明用語!
甲:除了“對不起”之外,我們還要學會那些文明禮貌用語呢?
(提問,明確:“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……)
乙:當然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。下面,請聽相聲小段《出洋相》:
甲:笑聲給了我們啟示,笑聲給了我們思考。是啊,大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失態失禮。一聲“對不起”能使怒氣煙消云散,反之,可能會造成預想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。
乙:是啊,一聲“對不起”,作用了不起;一聲“沒關系”,團結我和你!生活里,人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。我們要學會真誠地說聲“對不起”,力爭做個文明少年。
甲:語言美、行為美是養成文明習慣的重要內容。下面,讓我們再看一段錄像,想想看,養成文明習慣,還要求我們做什么呢?
(播放錄像《廈門市十不準規定之“不破壞公物”》;組織學生討論,發言)
乙:愛護公物,美化環境,關系到我們每個人的切身利益。作為一名中學生,我們該怎么做呢?
(學生討論,自由發言。明確:愛護課桌椅,愛護花草樹木,不亂扔紙屑垃圾,不隨地吐痰…)
甲:除了養成良好的行為習慣、生活習慣,我們還要有良好的學習習慣。接下來,讓我們一起來欣賞一下自己的“杰出”表現吧!請看錄像《課間十分鐘》:
(播放錄像《課間十分鐘》;主持人組織討論,指出錄像中同學的不良習慣。)
乙:課堂是我們最基本的學習途徑,在課堂上能否認真聽講,不僅關系到我們學習的成效,而且還反映我們思想行為的修養,反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養成良好的學習習慣,要求我們怎么做呢?
(組織學生討論,指名發言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應專心聽講、積極思考、踴躍發言;課后應及時復習,作業獨立完成;養成預習新課的好習慣;養成珍惜時間的好習慣;養成講究衛生的好習慣……)2112
甲:下面進行的是“文明習慣,貴在養成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學們踴躍搶答,我們為答題正確者準備了一些小獎品。
(乙操作電腦多媒體,放映搶答題目;甲手拿獎品,指名舉手速度最快的同學回答,提示同學應回答完整讓人滿意,并作簡評。)
題目:
1.請說出三句文明禮貌用語。
2.請舉出三種良好的學習習慣。
3.課堂發言要注意什么?
4.保持校園潔凈要怎樣做?
5.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者?
6.父母不在家,有客人來訪該怎么辦?
7.你在上學的路上撿到了10元錢,而路上又沒有其他人,你會怎么做?
8.你在操場邊走著,忽然一顆足球踢到你的身上,面對踢你的同學,你該怎么辦?
甲:文明習慣,重在養成!養成教育包括的內容非常廣泛,滲透性也很強,體現在我們的學習、工作和校內外生活的一切方面和過程,可以說是無處不在、無時不有。
乙:養成教育,重在養,貴在成。
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