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      1. 學生的安全教育的主題班會

        時間:2023-03-24 10:35:10 主題班會 我要投稿

        有關學生的安全教育的主題班會

          在我們平凡的學生生涯里,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的有關學生的安全教育的主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關學生的安全教育的主題班會

        有關學生的安全教育的主題班會1

          一、班會主題:安全在我心、平安伴我行

          二、活動目的:

          今年3月xx日,是第xxx個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔xxx〕9號)精神,推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,縣教育局決定在全縣中小學開展xxx年“中小學生安全教育日”活動。

          1、讓學生了解學校、家庭、社會等生活環境存在的安全隱患。

          2、提高學生的預防、自護和自救能力,樹立安全意識,提高學生的綜合素質

          三、班會設想

         。ㄒ唬┲行W生的安全隱患來自家庭、學校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

          1、你知道中小學生的'學習生活中存在哪些安全隱患?

         。1)交通安全方面

         。2)消防安全方面

         。3)衛生防病方面

         。4)網絡交友安全方面

          2、談論主題

          安全事故是否可以避免

         。1)討論(2)辯論

         。ǘ⿵娀踩庾R、提高安全防范能力,

          1、中學生如何防止上當受騙?在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閑雜人員帶入學校。

          4、出校門向西學生應觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側路邊騎行,向東學生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側騎行。

          5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

          6、學生在校內外統一走便道,無人行便道的靠右邊側行,不準逆行或馬路中間行走。

          四、總結

          向學生普及安全知識,增強學生的安全防范能力,提高學生的自護自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會,通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式,向學生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛生等知識,提高學生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結出很多安全警示語,“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家,平安靠大家”等等。

        有關學生的安全教育的主題班會2

          教學目的:

          對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          資料準備:

          《安全教育讀本》

          教學過程:

          一、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。) 2、教師根據學生的回答及時教育:

          現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的'用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

          三、防溺水

          結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

          四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

          五、課堂總結。

          這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

          六、作業:

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

        有關學生的安全教育的主題班會3

          一、活動目的

          1、讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。

          2、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

          3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

          二、活動準備

          1、收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

          2、錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┖喗楸敬位顒拥囊饬x:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

         。ǘ白宰o”能力表演和知識競賽:

          事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢

          處理方法:

          先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

          2、知識問答

          (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

         。2)路口的.交通指揮信號有哪些

          2、小品《我們學會了保護自己》

          片斷1:

          活動課上,老師給大家講故事《報警》。

          片斷2:

          炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。

          片斷3:

          回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

          搶救方法:

          將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電

          話“120”。

          4、知識問答

          (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

         。2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

         。3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

          5、舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

          一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

          急救辦法:

          用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

         。ㄈ┙Y束語

          時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

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