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有關心態的主題班會教案
在日常過程學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編收集整理的有關心態的主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動內容:
調整心態,把握成功
二、活動目的:
1、初三的學習激烈緊張,學生要有很好的心理素質才可以更好的適應初三的學習生活。這次活動,就是讓學生擁有積極健康的心態,適應初三緊張而忙碌的學習,渡過人生第一個艱難時刻。
2、通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,培養同學們積極健康的心理,讓學生管理自己的情緒,使其擁有積極穩定的情緒。
3、讓家長更了解學生的壓力,理解學生的心理,能與學生真情溝通,使家庭教育和學校教很好相結合。
4、使人擁有健全的人格,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費時間等不良心態,從而更好地投入到學習、做一個積極向上,心理健康的中學生。
三、過程與方法:
在大家自主、合作、探究的過程中,培養學生,敢于表達自己的想法,培養學生的團結互助的精神,從而達到以上的活動目的。
四、課前準備:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
五、活動口號:
“關愛心靈,擁抱陽光,從現在開始”。
六:活動過程:
(一):學生齊背班訓:我自信我快樂,我拼搏我成功。
(二):打開心窗,說說心理話:(讓學生談談自己上初三以來的感受,了解學生的心態如何。分析學生存在的幾種心理問題。)
時光荏苒,光陰似箭,同學們帶著理想,到滿族中學追求知識,已經是第三年了。初三了,大家現臨是的中考,你們人生的第一個轉折點,是一個艱難的時刻。開學二十多天了,我們同學感受到初三的學習與初一初二明顯的不同,我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的心情故事)
(同學們說心理話......)
聽了同學們的心聲,老師深刻的理解大家,求學的路真是苦呀。有些同學,天天這樣的想法,你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會影響著你們在初三的學習,影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。(幻2)
一、活動目的以青春期心理教育為切入點,幫助學生正確面對青春期心理的特點和矛盾,進一步推動學生健康教育、青春期心理健康教育開展,幫助學生培養健康、陽光的心態和良好的心理素質。讓同學們在青春期能夠擁有自信和健康的心態,來面對學習等各方面壓力,展現出青少年的活力與朝氣,更健康的成長。
二、活動準備
1、搜集整理自編自演案例節目,以推薦方式確定各類節目。
2、召開班委會;基本確定各環節的構成及銜接和需要準備的材料,將具體工作落實到人,包括詩歌的創作、固定
三、活動過程
(一)開場:武術表演——采訪
(二)青春期要學會建立陽光心態
(1)小小廣播站青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,從身體、外貌、行為模式、自我意識、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會使青少年產生困擾、不安、焦慮等心理問題,以廣播站的形式來解決這些問題。
(2)快板表演以最傳統的快板表演方式唱出同學們心理對于讀書的想法,展現出陽光向上的積極心態。
(3)小品《考試后》由幾個同學演出小品,引出討論。通過小品,引發各方面的思考,明白青春期孩子所需的是陽光的心態。
【討論】
1、在如今的學習環境下,家長給孩子壓力,是正確的還是錯誤的,為什么?
2、當考試成績出來時,如果不理想,學生應該怎么做?
3、學生應該如何調整好自己的心態去面對如今競爭激烈的學習呢?
4、同學之間的友誼要如何維系?
(三)以名人的勵志青春為榜樣以猜人名的方式,引出名人們的勵志青春,并請同學做簡單介紹。通過一個個小故事,體現出青少年所該有的是陽光、健康、向上的積極心態,這樣才能更好地健康成長。
1、林書豪2、姚明3、海倫·凱勒4、劉偉5、張海迪
利用對名人們的介紹,了解只有擁有了陽光、勵志的心態,才能夠獲得成功。
(四)活力綻放,健康成長
(1)歌曲:少年中國青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們為自己的夢想追尋,為我們的個性張揚!讓我們的活力綻放,讓我們更健康的成長。
(2)樂器表演:古箏
用最古老的樂器奏響最現代的音符,以他們的陽光心態、青春活力演奏出最美妙的音樂。
(五)班主任寄語生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創造未來,心態營造今天。以良好的心態處事,像一縷溫暖的陽光驅散心中的陰云,絢麗的色彩鋪滿每個角落。
通過今天的主題班會,相信各位同學和我一樣深深感受到:成長是快樂的,雖然不會一帆風順,但只要以陽光的心態面對每一次的挫折與困難,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們一定會在五三中學這個大家庭中健康成長。
四、活動總結:本次活動的舉辦,能夠讓同學們更好的明白在青春期要怎樣調理自己的心理,更好地控制好自己的情緒,用健康、陽光的心態來度過青春,讓自己的青春充滿活力與朝氣,能夠更健康的成長。
五、活動反思:我們正邁入青春的門檻,通過一節主題班會課的學習,希望大家能邁好青春每一步,讓自己保持陽光的心態,健康成長為國家棟梁。 篇三
高三(4)主題班會——心態決定成敗
活動時間:4。23活動地點:教室
活動目的:
1、調整學習不良心態,以積極心態面對高三學習。
2、使學生認識到集體的力量。
過程:第一部分引入
教師:進入高三,不可否認,在我們班很多學生無論是在學習上還是心理上都存在有很多的困惑。有些學生在學習上很被動,有些學生在心理上給自己過多的壓力。當然進入高三,有一定的壓力,想考上一所理想的大學,這是很正常的想法。但是把壓力當成一種包袱,對自己的期望值過高,一旦遇到困難就焦慮、不安,甚至失眠、頭疼,馬上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心,這是不足取的。為了幫助大家更好的調整自己,我們今天開一個以“心態決定成敗”為主題的班會。今天的班會課我們就從一頭驢的故事開始吧!
故事:一個秀才在科舉考試的前一天晚上做了兩個夢:一個是在墻上種白菜,一個是在雨里他打著傘又穿著斗笠。早晨他連忙找解夢的問,解夢者說你還考什么呀,墻上種白菜那不是沒法種嗎,雨里穿著斗笠帶著傘那不是白費事嗎?回家吧!聽罷他就回旅店收拾行禮準備回家,旅店老板看了奇怪就問:“怎么,明天才考試,今天要回家呢?”秀才就如此這般的說了一遍,老板聽了,笑著說:“為什么不來問我,我也會解夢!”“墻上種白菜那不是高種嗎,穿著斗笠打著傘那不是有備無患嗎?你去考吧,肯定高中”秀才聽了說有理,他便高興地去考試了,結果,秀才中了個探花。學生互動問題1:從這則故事中,你得到了什么啟示?。
學生互動問題2。如果你是皮鞋推銷員,你要到非洲一個小島上去推行你的皮鞋。當你到了那里,你卻發現整個小島沒有一個人穿鞋,你怎樣向你的上司反映?
(第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢。”于是放棄努力,失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。”于是想方設法,引導非洲人購買皮鞋,最后發大財而回。
這就是心態導致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣面對打赤腳的非洲人,由于心態不同,一個人灰心失望,不戰而敗;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。
由此我們可知,想要掌握你的命運,首先掌握自己的心態!所以我們要保持積極的心態,就是把握了成功。人能改變心態,從而改變自己的一生。這是我們這一代人的發現。)
問題3。在考試中,你遇到了不會做的題目時,你會怎么想呢?
教師點題:人在生活中,應該有樂觀的心態,當我們遇到困難的時候,不應暗自哀怨,更不應將困難擴大化,而應盡力通過各種途徑尋求解決問題的辦法。高三是一面鏡子,你如果對它笑,它也對你笑;你如果對它哭,它也對你哭。所以,我說,高三的心態決定成敗!
問題:心態是什么?心態就是性格加態度。性格是一個人獨特而穩定的個性特征,它表現一個人對現實的心理認知和相應的習慣化的行為方式。態度是一個人對客觀事物的心理反應。那么,對這個“決定成敗”的心態來說,在未來的200天,要贏得高考,到底什么樣的心態才是我們所追求的?
第二部分學生討論發言
第三部分
未來的200天,要贏得高考,你的心態要有三種構成模式:駱駝的心態,獅子的心態,嬰兒的心態。
1、要有駱駝的心態,是因為備考之路并非一馬平川,而多沙漠荒灘。有了駱駝心態,就有了“沙漠之舟”般強健的心志,堅韌的品格,傲岸的風骨,勇往的精神。縱使遭遇飛沙走石、滴水不進、炙烤蒸發的磨難,依然還能不松生命的發條,不減加速的檔次,不改前進的航向,心無旁騖,昂首闊步。就會不因暫時與暫時落后而得意或戚戚。認定大目標,以嚴格的計劃來保證跋涉的高效是其一大特色。有人會說,駱駝太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快”。因此,駱駝心態就是一種信念的執著與頑強,就是對希望與成功的頑強向往。
2、要有獅子心態,是因為高考的競爭與殘酷無時不在,有了獅子的心態,就會在你強健的體魄內,涌動著隨時準備廝殺的渴望,充盈著直面鮮血淋漓的冷靜,鼓蕩著藐視對手和一切困難的王者風范。因此,獅子心態,就是有那種勇者無敵的氣概,即使折戟沉沙,也在所不惜。獅子的心態,就是把要成功的欲望燒成白熾化,象火一般的旺盛,把“想”變成“一定要”,把強烈的欲望,變成堅如磐石的信念。當一個人當把生命的精力集中到一點上時,就可能做出令自己吃驚的事業。
要有嬰兒心態,意味著簡化自己,就是使走向高考的每個日子里,把心靈回歸到天真、單純的本初心態。使自己的心態盡可能地單純起來,盡可能地回到本初狀態,是撥開纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進方向、釋放自身潛能、限度發揮自身優勢、取得超水平成績的必然選擇。
第四部分教師總結
調整心態,微笑高三
上帝厚愛我們,給我們安排了一年特殊的人生之旅。高考復習,我們是負重拼搏,是帶著鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷,但是,我還是覺得,能從中品出快樂來的人才會是真正的成功者。現在,離高考還有200天,一切還不晚,經過高三的洗禮,經過理性的思考,把心態打磨得堅韌、執著、單純、豁達,我們就會發現這樣的真理:生命,總是在挫折和壓力下輝煌;思想,總是在徘徊和失意中成長;意志,總是在磨練和困苦中堅強。心態平和了,就會從陰霾里看到太陽,就會從灰暗中看出靚麗,就會從挫折中悟出智慧,就會從塵囂中讀出寧靜。
放音樂《我的未來不是夢》
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