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安全常識主題班會10篇
安全常識主題班會1
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1。使學生知道一些簡單的安全常識。
2。使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
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(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
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1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
。1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
。2)大家認真討論觀察表演后討論:
a。提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
b?偨Y:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演:
。1)第三組代表表演:
。2)大家認真觀察表演后討論:
a。發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b。總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
。2)、大家認真觀察表演后討論:
a。剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b。總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
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1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的.合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
。⿲W生發表本節班會課的感想
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同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
安全常識主題班會2
食物中毒是指由于食用了被細菌污染后腐敗變質的食物,或食用了被有毒化學物質污染和本身有毒的食品后而發生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發病快、短時間內有大量食用過相同食物的人同時發病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。
預防食物中毒要做到以下幾點:
1、不吃變質、腐爛的`食品;
2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品;
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;
4、生、熟食品應分開放置;
5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;
6、不食用病死的禽畜肉;
7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。
安全常識主題班會3
教學要求:讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
教學目的:讓每一個學生都會保護好自己,使學生安全、健康成長。
教學內容:學習用電安全、煤氣安全、交通安全、消防安全、游泳安全等知識。
教學過程:
一、課題引入:
同學們從出生到現在,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么。
二、新課內容:
1、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
。4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
3、發生火災逃身辦法
。1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
。2)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。(3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、交通安全
。1)、行走時怎樣注意交通安全
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 ②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
、墼跊]有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 ④穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
4、游泳安全:
現在天氣還比較熱,原則上學生在校期間不允許,但回到家里有可能會和家長一起游泳,那對于游泳大家要注意以下內容:
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要潛水、跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、小結:
我們在平時就要,注意安全,掌握自救、自護的'知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全常識主題班會4
教學課題:自救自護安全教育
教學形式:小品、知識問答比賽、小游戲、啞劇、講解法等
教學地點:x班教室
教學過程:
一、導入
主持人a:同學們,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們,生命在你手中,為了我們自身的安全,為了我們能更好的在知識的海洋里乘風破浪,我們很有必要學習和掌握一定的自救自護安全知識。
主持人b:珍惜生命,愛護生命,畢竟他只有一次,不可以像男生打游戲機那樣就算是game over也可以無限次的重來,也不像女生看vcd可以無限次的倒帶。生命只有一次!千萬不要拿自己這唯一一次的生命開玩笑!珍惜生命!
2、啞劇《小燕的故事》
主持人b:下面請觀看啞劇表演,表演之后請大家討論解決方法。
女同學表演啞劇內容:通過上聊天,小燕認識了友小Q,他們在很多問題上觀點一致,小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。
表演到這時暫時落下了帷幕。
主持人b:請問同學們,小燕家為什么被盜?
同學們踴躍發言。
主持人a:20xx年8月24日下午15時許,湖北省高管五大隊民警在黃黃高速公路上巡邏,當巡至100公里處時,看到有一少年在高速公路上行走。經詢問得知:該少年姓汪,湖南長沙的一名中學生,暑假到安徽宿松會友,到宿松后發現前來應約的是一群小混混,強行拉著讓他請客吃飯。他很快就身無分文,于是決定沿高速步行回長沙,已經走了5個多小時了。民警看他已經疲憊不堪,將其帶至黃梅服務區,給他買來水和食品后幫其聯系了一輛回長沙的客車。
主持人b:安徽省廬江縣某中學高中一年級的軍子(男,17歲)在上認識了一個友。20xx年12月29日,軍子連同余某(男,18歲)和項某(男,18歲)受友相邀外出游玩,從合肥到南昌,再到南寧、昆明,一路上從買車票到吃飯、住宿、上,所花費用全由友支付,他們覺得這個友很重義氣。1月5日下午,他們來到云南省瑞麗市中緬邊境的一個小村莊,一個中年男子接待了他們。之后那伙人叫他們輪流給家里打電話要錢。誰要是反抗,不打電話,就拳打腳踢,軍子的頭部被打傷縫了15針。這時,他們3人才知道自己被友騙了,成了人質。好在兩地警方及時聯手解救,最終脫離了危險。
主持人b:你認為上交友應注意些什么?
同學甲回答:不要輕易與友見面。
同學乙回答:不要輕易透露自己的真實信息。
主持人a總結:①不要輕易說出有關自己真實情況的資料。②不要輕易與友見面,即使去也一定要有防范措施,最好能告訴你的父母或你信任的朋友。③遇到低級庸俗的友,馬上避開,不再理睬。
女同學繼續表演啞劇內容:小燕心情差極了,她穿上了新買的.吊帶衫和心愛的超短裙,決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四處張望。一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁,車上的男青年問:“我可以幫你嗎?”小燕怯生生地問:“請問人民路怎么走?”“正好同路,我送你!蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪,給了她一個頭盔,載著小燕駛向前方……
主持人b:1、根據你的想象和猜測,給故事續寫結尾。2、為了避免類似的事件再次發生,你想對小燕說些什么?
同學舉手發言。
主持人b小結女生自護建議:①上學、放學或外出游玩,要結伴而行,不去樹林、山洞等偏僻的地方。②不去營業性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。③不與陌生異性單獨會面,不搭乘陌生人的車輛。
3、請看小品《逃跑》
。ㄓ蓪W生自編自演,虛擬情景再現)
主持人a:請同學們觀看小品表演《逃跑》,請表演者上臺。
小品內容見附錄。
4、知識問答比賽——自護智多星
主持人a:下面進行知識問答比賽,請同學們看圖片,圖中的同學遇到了什么險情?如果是你,你有什么好的脫險辦法?
同學們拿出自己準備的安全知識常識積極參加比賽。
主持人b提出溫馨提示自護知識要領:
力量對比
周圍環境的利用
機智求助他人
主觀心理的調節
人身安全第一
避免無謂地激怒對方;
暫時妥協,事后報案
5、討論——震中如何自救
主持人a:下面分5個小組討論以下問題:
1、一個小學生,被壓在廢墟里口渴難耐怎么辦?
什邡市洛水小學五(1)班的龔輝——咬破腮幫,喝自己的血!龔輝說,“剛開始咬的時候還覺得疼,后來咬多了,就習慣了。”“我一口渴,就咬腮幫喝血!笔罩嗡牡玛柺械诙t院廖醫生說,這是她從醫以來見到的最堅強的病人。
2、一個初一女學生,被壓在廢墟里又冷又怕她會做什么?
四川什邡市的鎣華鎮中學,一個名叫鄧清清的初一女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的一番話讓在場的人聽了為之動容。
6、小游戲——自護訓練營
主持人a:暑假里,市少年兒童活動中心組織了一次自護訓練活動,讓我們也一起參加他們的訓練活動吧!
1。模擬火險
自護訓練營第一組的同學正在休息室里休息,突然有人高喊“著火了!”緊接著“濃煙”涌進了休息室。
2。防騙訓練
自護訓練營第二組的同學王新正在街上閑逛,一個陌生男子走了過來,自稱是王新爸爸的同事,說王新爸爸出了車禍,正在醫院治療,現在要求王新乘他的車去醫院看望爸爸。
3。自護測試
凌晨2時,自護訓練營第三組的女同學許靜和朱萍正在夢鄉中,突然聽到有人敲門,敲門者自稱是自護訓練營的老師,有事與她們商談。
4。見義智為
一天晚上,自護訓練營第四組的鄭光和蔣明同學在返回住處的路上,遇上兩個“歹徒”正在搶一位女同學的錢包,兩人奮勇上前,結果身負重傷,最后他倆的錢包也被搶走。
訓練感想:通過參加這次自護訓練營活動,相信你學到了許多自護自救的知識。請你結合這次實踐活動談談自己的感想。
7、班主任總結
主持人a:我們要時刻提高警惕,防范侵害,用智慧和法律的手段保護自己,下面請班主任老師對本節班會課進行總結發言,大家歡迎!
班主任:通過這一主題班會的講解,同學們基本上對自己生活和學習中應該掌握的安全知識有了進一步的學習和掌握,增強了自己自救自護知識和能力,希望大家一定要明確那些該做和不該做,這樣才能是我們在快樂中學習、在健康中成長。忠心祝福大家平安、快樂!
安全常識主題班會5
近些年來,游樂業發展迅速,大大小小的游樂場遍布各地。去游樂場活動應注意的安全事項有:
1.最好有家長或老師帶領,活動時要遵守游樂場的安全規定。
2.要選擇經國家檢測合格,比較安全、正規的游樂場。
3.參加每一項活動,都要嚴格按規定采取保險措施,例如系好安全帶、鎖好防護欄等、不要開玩笑或冒險做出一些危險的舉動。
4.患病或身體不適時,不要勉強參加活動。
游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
放風箏應該注意什么?
春天,放學后或節假日,許多同學愛到戶外去放風箏。放風箏應該注意什么呢?
1.不要在公路或鐵路兩側放風箏。公路上來往車輛多,情況復雜,鐵路上也常有火車通過。許多同學為了把風箏放起來,只顧向前奔跑,還有的同學喜歡拉著風箏線倒退著走,這時如果有火車或汽車通過,就容易出交通事故。
2.不要到農村場院內放風箏。農忙時,場院內有許多臨時安裝的電燈、電閘等。如果不注意,風箏搭上電線,造成短路,不但有觸電的危險;還有可能引起火災。
3.不能在設置高壓線的地方放風箏。這些地段高壓線密集,若風箏搭在高壓線上,容易造成人員傷亡和電器設備的損壞。
燃放煙花爆竹如何保證安全?
煙花爆竹在許多城市已經明令禁止燃放了,但在有些地方仍然是允許的。在明令禁止的地方,同學們要認真遵守當地的.有關法規;在允許的地方,燃放煙花爆竹時該如何注意安全呢?
1.兒童燃放爆竹時應該由大人帶領。
2.煙花爆竹應該存放在遠離火源的安全地方,不能放在爐火旁。
3.為了防止發生火災,嚴禁在陽臺、室內、倉庫、場院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場所燃放。
4.嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣做很容易傷人。
5.燃放時,應將鞭炮放在地面上,或者掛在長桿上,不要拿在手里,這樣做很危險,容易發生傷害。
6.點燃鞭炮后,若沒有炸響,在未確認不存在安全問題以前,不要急于上前查看。
7.燃放煙花爆竹,不要橫放、斜放,也不要燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠的難以控制的品種,以防止引起火災或炸傷人。
上體育課時衣著上應注意些什么?
上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如跳箱、單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。
1.衣服上不要別胸針、;铡⒆C章等。
2.上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
3.不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
4.頭上不要戴各種發卡。
5.患有近視眼的同學,如果不戴眼鏡可以上體育課,就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動作時一定要小心謹慎。做墊上運動時,必須摘下眼鏡。
6.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
7.衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
上體育課應注意哪些安全事項?
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
參加運動會要注意什么?
運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多,安全問題十分重要。
1.要遵守賽場紀律,服從調度指揮,這是確保安全的基本要求。
2.沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷,也避免與參加比賽的同學相撞。
3.參加比賽前做好準備活動.以使身體適應比賽。
4.在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節應當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。
5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內,可以吃些巧克力,以增加熱量。
6.比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復平靜。
7.劇烈運動以后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。
參加集體勞動等社會實踐如何保證安全?
中小學生在學校學習階段,常有機會參加學校組織的各種社會實踐活動,例如到工廠農村參加義務勞動,開展社會調查,參加各類公益活動等等。如何保證參加社會實踐過程中的安全呢?
1.參加社會實踐活動,同學們將面對許多自己從未接觸過的或不熟悉的事情,要保證安全,最重要的是遵守活動紀律,聽從老師或有關管理人員的指揮,統一行動,不各行其事。
2.參加社會實踐活動,要認真聽取有關活動的注意事項,什么是必須做的,什么是可以做的,什么是不允許做的,不懂的地方要詢問、了解清楚。
3.參加勞動,同學們必然要接觸、使用一些勞動工具、機械電器設備,在這個過程中,要仔細了解它們的特點、性能、操作要領,嚴格按照有關人員的示范,并在他們的指導下進行。
4.對活動現場一些電閘、開關、按鈕等,不隨意觸摸、撥弄,以免發生危險。
5.注意在指定的區域內活動,不隨意四處走動、游覽,防止意外發生。
外出活動如何防止中暑?
中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。
3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。
手腳凍僵了應該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?
1.應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。
掉進冰窟窿里怎么辦?
在冰天雪地的冬季,滑冰時或在冰面上行走,萬一冰面破裂,就有可能掉進冰窟之中。一旦發生這種情況,應當怎么辦呢?
1.不要驚慌,保持鎮定,要大聲呼救,爭取他人相救。
2.應當用腳踩冰,使身體盡量上浮,保持頭部露出水面。
3.不要亂撲亂打,這樣會使冰面破裂加大。要鎮靜觀察,尋找冰面較厚、裂紋小的地點脫險。此時,身體應盡量靠近冰面邊緣,雙手伏在冰面上,雙足打水,使身體上浮,全身呈伏臥姿式。
4.雙臂向前伸張,增加全身接觸冰面的面積,一點一點爬行,使身體逐漸遠離冰窟。
5.離開冰窟口,千萬不要立即站立,要臥在冰面上,用滾動式爬行的方式到岸邊再上岸,以防冰面再次破裂。
6.年齡較小的同學發現有人遇險,不可貿然去救,應高聲呼喊成年人相助。在緊急的情況下,救人的正確方法是將木棍、繩索等伸給落水者,自己應趴在冰面上進行營救,要防止營救他人時冰面破裂致使自己落水。
游泳時遇到意外怎么辦?
游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿式,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿式從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
被蛇咬傷了怎么辦?
毒蛇有毒牙和毒腺,頭部大多為三角形,頸部較細,尾部較短粗,色斑較鮮艷,牙齒較長。被毒蛇咬傷的,一般可在患處發現有2—4個大而深的牙痕,局部疼痛。
被無毒蛇咬傷的,一般有兩排“八”字形牙痕。小而淺,排列整齊,傷處無明顯疼痛。對一時無法確定的,則應按毒蛇咬傷處理。
1.立即就地自救或互救,千萬不要驚慌、奔跑,那樣會加快毒素的吸收和擴散。
2.立即用皮帶、布帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎,以減緩毒素擴散速度。每隔20分種需放松2-3分鐘,以避免肢體缺血壞死。
3.用清水沖洗傷口,用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時,如果發現有毒牙殘留必須拔出。
4.沖洗傷口后,用消過毒或清潔的刀片,連結兩毒牙痕為中心做“十”字形切口,切口不宜太深,只要切至皮下能使毒液排出即可。
5.有條件的話,可以用拔火罐或者吸乳器反復抽吸傷口,將毒液吸出。緊急時也可用嘴吸,但是吸的人必須口腔無破潰,吐出毒液后要充分漱口。吸完后,要將傷口溫敷,以利毒液繼續流出。
6.可點燃火柴,燒灼傷口,破壞蛇毒。
7.盡快食用各類蛇藥,咬傷24小時后再用藥無效。同時可用溫開水或唾液將藥片調成糊狀,涂在傷口周圍的2厘米處,傷口上不要包扎。
8.經處理后,要立即送附近醫院。
被狗咬傷了怎么辦?
被狗咬傷對人的危害較大,因為狗的牙齒生長著各種病菌和病毒,很容易通過傷口侵入人體,引發疾病,甚至造成傷風致人死亡。如果是被瘋狗咬傷,還會由狂犬病毒引發狂犬病,狂犬病致人死亡率非常高。所以,被狗咬傷決不能輕視,必須采取緊急處理措施:
1.一般情況下很難區別是否被瘋狗咬傷,所以一旦被狗咬傷,都應按瘋狗咬傷處理。
2.被狗咬傷后,要立即處理傷口,首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕、繩索等代用),防止或減少病毒隨血液流入全身。
3.迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行流水清洗,徹底清潔傷口。對傷口不要包扎。
4.迅速送往醫院進行診治,在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。
安全常識主題班會6
為什么不能組織中小學生參加救火?
在我國,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加撲滅火災的行動。這是因為:
1、中小學生還處于生長發育期,在思維及體力方面大大弱于成年人,尚缺乏自我保護的經驗和能力,遇到緊急和復雜情況,容易發生傷亡事故。
2、發生火災以后,中小學生是被救助和保護的重點對象之一。如果大量的中小學生進入火場救火,反而會增加消防工作的難度。
3、發生火災以后,中小學生最好盡快撤離火場,脫離危險。這樣為消防部門的滅火提供了方便,就是為滅火工作做了貢獻。
對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
6、電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7、有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
l、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的`水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
社會生活安全
中小學生雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,中小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。所以,中小學生很有必要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,區分真善美和假惡丑,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
安全常識主題班會7
“公交車上,車到站時一個男人突然堵住車門說自己手機不見了,人群嘩然。這時有人說打個電話,手機一響就知道在誰身上了。于是這個男人就向旁邊的一個人借了手機要撥自己的號碼,突然靠近門口的一個人擠下車拔腿就跑,這個男人拿著借來的手機就叫囂著追了過去。于是,這次真的有人丟了手機……”
這是我在安全教育課堂上播放課件時,屏幕上顯示的文字,旁邊附有相關的畫面。我把這段文字讀給同學們聽,之后問大家有什么想法,個別頭腦反應快的同學搶著說:“騙子,騙子!毕喈敶笠徊糠謱W生沒有回應我的話,估計是還沒完全反應過來。不大一會兒工夫,同學們開始紛紛舉起手來,想要發言。有一名同學生怕老師注意不到他,邊把手舉高邊大聲說:“老師,這個借手機的人是騙子。我爸爸經常給我講騙子的事情。”教室里的其他同學也跟著興奮起來,開始騙子長騙子短起來。
看到同學們嘰嘰喳喳議論的場面,我在想:安全無小事,作為兼職的安全教育課老師,雖然自己不專業,但是也絕對有責任盡最大努力上好每一節安全教育課。自己教的這些小學生,他們年齡小,思想單純,遇事辨別能力差,而社會上的人形形色色,如果沒有防范意識,可能某一天就會吃虧上當。
生活中的騙術各種各樣,有時候令人防不勝防。但是,騙子有術,防騙也有術。作為家長或者老師,我們要告訴孩子們以下最基本的三點:
首先,不要貪圖小便宜,告訴自己:天下沒有免費的午餐。一切都要靠自己勤勞的.雙手獲得。
其次,遇事要警覺,想一想其中是否有貓膩,是不是該相信,有必要時向信得過的大人們請教。
最后,平時多了解有關的詐騙信息與詐騙方法,掌握最近的詐騙手段。
常識或經驗都是慢慢積累的,防騙技能也是一樣。只要我們平時多提醒孩子,就能逐漸防患于未然。
安全常識主題班會8
活動目的:
通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
活動內容:
一、上學路上的安全
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1、讀材料:
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。
2、學習行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。
3、提問:
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)遇到交通事故怎么辦?
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學習乘車安全知識:
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車……
。2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
。5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
二、校園安全
(一)學習課間安全知識
課間上下樓梯時靠右行,在樓道內不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的'游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。
。ǘ⿲W習上下樓梯要安全知識
提問學生上下樓梯要注意什么生答后師總結:
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
。ㄈ⿴煆娬{如何加強教室安全
要求學生離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
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1、校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
2、在校門外擁擠,會造成意外傷害。
活動總結:
同學們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過每一天,老師也希望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。老師衷心希望今天的班會內容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導。
安全常識主題班會9
班會主題:自護、自救安全教育
教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:一課時
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1。用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的.用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
。5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2。安全使用煤氣
。1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1。游泳需要經過體格檢查。
2。要慎重選擇游泳場所。
3。下水前要做準備運動。
4。飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5。水下情況不明時,不要跳水。
6。發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1。行走時怎樣注意交通安全
。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要x路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2。騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦
1。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2。一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全常識主題班會10
一、班主任發言:
目前全國各地屢屢發生的學生安全事故,讓我們痛定思痛,倍感對廣大同學進行安全教育的必要性和緊迫性。根據我班的實際情況學校決定從交通安全常識對同學們進行較為系統的安全教育,讓全體同學都樹立起安全防范意識。
二、班長發言:
我們大家每天都在出行,任何一天都離不開交通,要想使自己和別人的生活更加的幸福,我們就不能忽視交通安全,今天我們就來談談“交通安全”。誰能告訴我在出行時,要注意那些交通安全問題?
三、學生發言:(略)
四、班長總結:
班長依據交通法規直接如下:
1、指揮燈信號的含義
(1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行;
(2)紅燈亮時,不準車輛、行人通行;
(3)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人,可以繼續通行;
(4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守下列規定:
(1)須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;
(2)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
3、橫穿馬路注意事項:
(1)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的'路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
(2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4、乘車人必須遵守下列規定:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(6)不要在機動車道上招呼出租汽車。
5、騎自行車要注意哪些安全事項:
(1)要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
(2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
(3)不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
(4)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。
(5)經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛。
(6)騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
(7)騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
(8)學習、掌握基本的交通規則知識。
五、學生表演:
學生表演有關交通知識的小品:
1、《你不敢撞我》
2、《放學路上》
六、總結發言:
交通安全關系到我們每個人的生命與健康,愿同學們珍惜這樣的學習機會,自覺按照交通安全規范學習和生活,讓我們的初中生活絢麗多彩。
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