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      1. 支教團(tuán)暑期社會實踐活動策劃書

        時間:2021-01-16 16:32:11 策劃書 我要投稿

        支教團(tuán)暑期社會實踐活動策劃書

          一、活動目的

        支教團(tuán)暑期社會實踐活動策劃書

          組織這次活動的主要目的有以下個方面:

          1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村,提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

          2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會、服務(wù)基層的精神。

          3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的快樂,大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號:快樂學(xué)習(xí),快樂暑假!

          二、15暑期社會實踐活動整體情況:

          活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在xx江的xx鎮(zhèn)xx學(xué)校、xx學(xué)區(qū)的xx中學(xué)、xx完小、xx小學(xué)開展活動。分4個分隊,其中xx中學(xué)為初中分隊,其他三個為小學(xué)分隊。

          三、團(tuán)隊的組織、管理和建構(gòu):

          1、支教團(tuán)隊成員組成以及人員規(guī)模

          這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的',也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛心的,有熱血的有志青年。我們會盡量控制團(tuán)隊規(guī)模,提高活動的服務(wù)質(zhì)量,以保證活動的順利有序進(jìn)行。

          2、支教團(tuán)隊成員的專業(yè)構(gòu)成

          本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求,所有專業(yè)的在校大學(xué)生都可以報名參加。支教團(tuán)隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。

          3、支教團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)

          此次活動每個學(xué)校為一個分隊,每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負(fù)責(zé)每天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流,生活委員負(fù)責(zé)每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負(fù)責(zé)每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

          4、支教團(tuán)隊的管理

          本次支教活動的團(tuán)隊以自我管理為主,同時接受學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊有嚴(yán)格的團(tuán)隊管理原則和團(tuán)隊成員守則,在團(tuán)隊管理原則和團(tuán)隊成員守則的約束下團(tuán)隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通,聽取他們的意見,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。

          活動開展期間不需要任何方交任何費用,所有費用由梧桐樹支教團(tuán)成員自費承擔(dān)。

          我們會努力把支教團(tuán)隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠實,管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊。

          四、活動具體安排:

          (一)活動開展時間表:

          7月上旬 ,志愿者抵達(dá)學(xué)校,并進(jìn)行簡單的培訓(xùn)。

          活動開展15天。具體情況可以適當(dāng)增減。

          (二)活動開展地點

          以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所

          (三)計劃學(xué)生參加人數(shù),支教老師參加人數(shù)。

          計劃參加志愿者:每個分隊也就是每個小學(xué)10人

          計劃參加學(xué)生以及班級:以小學(xué)為主,要是有初中生源也可以開初中班。

          每班人數(shù)不超過30人。

          (四)教學(xué)的主要內(nèi)容:

          1、課程開設(shè)

          我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點來開展教學(xué)工作。

          暫定科目如下:

          我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。

          語文:古文經(jīng)典(國學(xué)、古典詩詞等)、講故事,名人傳記,成語,歇后語故事,寫作訓(xùn)練,日記,書信等

          演講與口才:培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說話能力,以及普通話水平。

          禮儀:主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識,以及個人衛(wèi)生常識。

          數(shù)學(xué):思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。

          英語:興趣培養(yǎng)、快樂英語學(xué)習(xí)。

          體育:認(rèn)識體育,了解體育,對體育的熱愛。組織體育活動,開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一 起做體育游戲,玩球類活動,甚至開展小型趣味運動會。

          美術(shù):學(xué)習(xí)色彩、顏色,素描、水粉畫等。

          藝術(shù):舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學(xué)會一種簡單的樂器。表演,模擬電視劇,話劇,小品等。

          手工:剪紙、折紙等。

          科學(xué):包括計算機、科技、天文等理科知識。

          人文:歷史、地理

          以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等!活動期末會有各種課程的總結(jié)比如:演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動,也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。

          2、關(guān)于教學(xué)的其他事項:我們會準(zhǔn)備充分,包括教學(xué)計劃,我們每天,每位教師都有一個教學(xué)記錄本,負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度,每天晚上為集體備課時間,集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行,我們會根據(jù)教學(xué)實際情況適時調(diào)整。

          3、作息時間

          根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。

          (五)關(guān)于上課生源:

          住在學(xué)校附近的,愿意參加的都?xì)g迎過來。路途太遠(yuǎn)也不方便的。希望學(xué)?梢栽诜攀罴僦跋?qū)W生宣傳下。

          (六)志愿者老師生活問題:

          吃:我們自己做,希望學(xué)校能提供鍋和爐子。

          。合M麑W(xué)校能提供房間,比如平時老師住的宿舍。或者給我們提供兩間教室也行。

          我生活費:我們實行AA制,個人負(fù)責(zé)承擔(dān)個人的生活開銷。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。

          我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。

          活動期間我們保證:

          我們是來帶給學(xué)生新的知識的,我們是來和同學(xué)們過一個快樂而有意義的暑假的。我們每個隊員以一個當(dāng)代大學(xué)生青年和志愿者的準(zhǔn)則來要求自己,一定聽從團(tuán)隊的管理,遵守團(tuán)隊的紀(jì)律;顒悠陂g我們自愿接受學(xué)校老師、家長以及其他人士的監(jiān)督。絕對不會做出有損當(dāng)代大學(xué)生青年的行為,我們以教學(xué)為重點,以實際效果為出發(fā)點和落腳點,能夠切實提高同學(xué)們的某方面能力,能夠讓同學(xué)們體驗到知識的樂趣,暑期的快樂。讓大家在這個暑假中共同提高。

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