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      1. 學(xué)前教育宣傳月活動方案

        時間:2022-09-17 13:04:07 策劃書 我要投稿

        2014年學(xué)前教育宣傳月活動方案

          為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2014年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:

        2014年學(xué)前教育宣傳月活動方案

          一、活動主題

          《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

          二、活動時間

          2014年X月x日至x月x日。

          三、宣傳內(nèi)容

          繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

          四、具體宣傳措施

          (一)召開園級專家團(tuán)隊成員會議,商討制定活動方案

          以園級專家團(tuán)隊成員為骨干力量,通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領(lǐng)會各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

          (二)面向幼兒園教職工宣傳

          1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場觀摩教研活動,促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力

          2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動

          緊扣《指南》理念,引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日,慶祝節(jié)日。

          (三)面向家長的宣傳

          1、各級部宣傳重點(diǎn)

          (1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點(diǎn),針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片,制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版,通過各班QQ群,博客向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。

          (2)中班級部以潘玉艷老師為組長,選取“活動區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報為重點(diǎn),對全園家長進(jìn)行《指南》理念的宣傳

          (3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。

          2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動

          根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

          3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動

          將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。

          4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動

          繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用<指南>教育敘事征文活動的通知》,組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。

          5、評選優(yōu)秀家長育兒博客

          通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領(lǐng)家長,讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。

          6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動

          5月20日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。

          (四)面向社會的宣傳活動

          通過博客、報紙、手機(jī)等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。

          四、活動總結(jié)

          6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”,分享經(jīng)驗(yàn)做法,形成總結(jié)材料,于6月25日前再匯總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。

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