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      1. 幼兒園國際家庭日活動方案

        時間:2021-01-15 14:45:13 策劃書 我要投稿

        幼兒園國際家庭日活動方案

          國際家庭日活動方案如何書寫?下面由yjbys小編為大家精心收集的幼兒園國際家庭日活動方案,希望可以幫到大家!

        幼兒園國際家庭日活動方案

          活動時間: 2017年5月15日早9:00-11:00

          活動目標:

          1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

          活動準備:

          每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

          活動過程:

          1、入園接待。

          熱情接待每位家長及幼兒。

          2、集體活動。

          引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)

          線上活動:

          1)自我介紹

          玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

          2)歌表演:你好

          目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

          3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標記,認標記。

          4、集體喝水。

          組織幼兒按組有序入廁、洗手。

          分組排隊喝水。

          活動時間:2017年5月16日早9:00-11:00

          活動目標:

          1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

          2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

          活動準備:

          1、 每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

          2、 水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

          3、 大的洗手步驟圖三張。

          活動過程:

          1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

          2、集體活動。(四個小班活動相同)

          搓和舀的工作。

          教師完整示范。

          幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

          小小班活動名稱:幫媽媽串項鏈

          步驟:

          (1)每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

          (2)媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

          (3)最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的`包,去幫媽媽拿來。

          3、做操時間:模仿操 餅干操

          教師示范一遍。

          請家長和孩子跟學一遍。

          大家一起跳一遍。

          4、學習洗手。

          教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。

          幼兒園國際家庭日親子活動方案活動方案

          請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

          5、吃水果(提出吃水果的要求。)

          活動時間:2017年5月17日早8:00-10:00

          活動目標:

          1、培養幼兒獨自參與集體活動,體驗集體生活的樂趣。

          2、體驗短時間離開家長,適應過集體生活。

          活動準備:

          跳跳糖每人一份。

          活動過程:

          1、早餐(提出要求:進餐時注意安靜,保持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學習使用擦嘴布。)

          2、活動:開心跳跳糖

          (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

          (2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

          (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

          (4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

          3、各班根據本班孩子情況組織小游戲。

          小一班游戲: 毛毛蟲變蝴蝶

          小二班游戲: 彩虹傘

          小三班游戲: 開火車

          小四班游戲: 神奇的手指

          小小班游戲: 桌面建構游戲

          4、給幼兒發禮品。


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