2016年職稱英語教材解讀與學習方法
以下是由yjbys小編為大家整理出來的2016年職稱英語教材解讀與學習方法，希望能夠幫到大家。
2016職稱英語教材變動比對(綜合類)
綜合類教材只有補全短文部分做了變動，其余部分不變。
補全短文(刪除篇目)
第二篇 Teamwork in Tourism
第三篇 The Value of Tears
第七篇 The Word's Longest Bridge
第八篇 Public Relations
第十四篇 The Sandwich Generation
補全短文(新增篇目)
第二篇Common Questions About Dreams
第三篇Baby Talk
第七篇The Apgar Test
第八篇Ice Cream Taster Has Sweet Job
第十四篇 Primer on Smell
教材幾乎沒啥變化，咱們還是重點來看看該如何備考吧!
眾所周知，2013年開始，職稱英語考試持續了十幾年的“傳統”開始出現了變革的先兆。2013年考試總體上來說，跟之前十幾年的考試沒有多大的不同，仍然是在教材選一篇閱讀理解原文和一篇完形填空，因為很多培訓機構找準這樣的出題原則，基本上都能押中考題�？梢哉f考生只要輕輕一努力就能通過考試。但是2013年的考試出現了一個新的變化，就是新增文章不再“受寵”。之前的考試大部分會在新增文章里面出題，2013年新增文章的`考查明顯減少了。這是為了讓考試能夠真正考查出大家的能力，職稱英語開始出現變革的需求。
隨著變革需求的加大，2014年是職稱英語考試出現巨變的一年，也是難度最大的一年，因為考試不再出原題，那些把希望寄托在押題身上的考生，這一年遭受了重創。2014職稱英語考試，看似是一次大地震，推翻了職稱英語十多年的考試模式與考試規律。但是透過現象看本質，這只是換了一件嶄新的衣服，考點還是一樣的考點，技巧還是一樣的技巧。沒有“原文原題型”，并不是沒有來自教材“原文”，它來自原文是將教材補全短文的文章放到了完形填空來考，教材中的完型填空轉換到了閱讀理解題，教材中的概括大意與完成句子題放到了閱讀理解來考，教材中的閱讀理解轉成了完型填空，就好像是將教材中的所有文章放到了一個大轉盤上，抽中了它在考試中是什么題型就是什么題型。對于掌握了職稱英語解題能力的考生來說，根本沒有影響。而只靠押題和蒙題技巧的考生來說，整個人都不好了。
而剛剛結束的2015年考試，延續2014年的考試變化方式，題型打亂，跨級別考查。比如：綜合A類閱讀判斷Is There aWay to Keep the Britain’s Economy Growing?【有促進英國經濟增長的辦法嗎?】【出自綜合教材概括大意與完成句子文章第十一篇】。概括大意與完成句子The Sandwich Generation【三明治一代】【出自綜合教材補全短文文章第十四篇】。完形填空The Beginning of American Literature【美洲文學的開端】【出自綜合教材閱讀理解文章第四十九篇】。又比如：Why Buy Shade-Grown Coffee?這篇文章就出現了理工B、C和綜合B、C的四套試卷中。
通過分析可以看出，雖然考查方式變了，但是萬變不離其宗，有兩點沒有變的：第一，考點沒有變;第二，職稱英語考試出題不會脫離了教材。
回顧過去，最終目的是要面向未來，那么我們如何來備戰2016年的職稱英語考試呢?
2016年考試我們的重點備考應該放到對解題技巧的掌握上，放棄考前押題的妄想，只有掌握了解題能力，無論考試文章再怎么變化，都不再是問題。
建議一：認真了解職稱英語考試的六大題型。
俗話說，知己知彼，百戰不殆，職稱英語考試也是一樣。職稱英語考試在題型上沒有任何變化，還是六大題型：詞匯選項、閱讀判斷、概括大意與完成句子、閱讀理解、補全短文、完形填空。只有認真了解了這六大題型的考查方式，才能真正開始準備復習。
建議二：背些許單詞，掌握一些基礎語法知識。
職稱英語考試雖然是允許帶詞典進考場的，但是也不能完全指望到時候查詞典，如果全部查詞典是來不及的，所以還是要背些許單詞。如果上班族時間精力都有限，所以建議大家可以放到重點詞匯和短語上。另外職稱英語考試會考察語法，但是不是直接考查，而是出題的時候靈活運用到題目里面去。
建議三：一定要多加練習，熟悉職稱英語考試教材。
提前進行練習，需要注意，練習題都是要從教材里面的題目，一方面可以幫助大家練習解題技巧，另一方面還可以幫助大家熟悉教材。職稱英語考試都是有國家指定教材的，2016年職稱英語考試教材還未正式出版，考生可先參照2015年教材進行復習。
建議四：抓住通過考試的核心——提高解題能力。
這兩年職稱英語考試出現變化，未來還可能繼續變化，這樣變化無非就是為了更好地考查大家的能力。所以核心的，就是要提高解題能力。而能力的提高，一方面要自己扎實地掌握基礎知識，另一方面要進行科學的練習。不僅僅是學習知識，更重要的是掌握知識，能夠應用在實戰當中，轉換為自己的內在能力。
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