7個方法教你如何將英語學習融入到日常生活中去！
學習英語最好是將英語融入到日常生活中去。可是我們既不在國外，身邊也沒有說英語的朋友，怎么辦呢?這有7個方法教你如何將英語學習融入到日常生活中去。這內功心法教給你，能不能修煉成功就看你的了。
7個方法教你如何將英語學習融入到日常生活中去！
01生活環境英語化
把家里的鍋碗瓢盆、油鹽醬醋，所有你要用的東西都貼上英語標簽。標簽一定要大、醒目，要不然你很容易就忽視它。
但是如果只貼單詞你還是不會說句子，所以你要這樣做。例如你可以在燈的開光上貼上 the light / to turn on / to turn off 。每次關燈的時候，你可以說turn off the light 。
02接觸地道英語
我們都知道看美劇英語是個很好的辦法，你可以選擇你喜歡的電影多看幾遍，如果能夠熟悉里面的句子也算是意外收獲。
再來談談音樂，歌曲承載著文化，靈魂，沒有什么方法比聽音樂更能發現語言的真正特征。
不過看美劇和聽歌學英語是個很難的方法，因為我們總是被劇情或者旋律帶走，所以不要刻意為了學英語而看美劇、聽音樂，就讓自己沉浸在英語氛圍中也不錯。當然學到了英語，你就賺了。
03充分利用設備
充分利用你的設備，包括你的電腦、手機、將他們的語言設置為英語。這不會影響你手機的正常使用，卻可以讓你充分感受到英語的存在。
04積少成多，有規律的學習
每天學習30分鐘或者15分鐘都要比周末一下子學習2個小時的效果要好。你可以根據自己的工作休息時間，每天安排出15—40分鐘來學習英語。
05充分利用短暫的空閑時間
等公交、坐地鐵、排隊等餐....練習一些句型，例如排隊買咖啡的時候你可以想想“我要一杯咖啡“用英語怎么說。
06將你的愛好英語化
如果你喜歡看雜志，你可以去網上搜索雜志類的國外網站，也許愛屋及烏，你會試著去學習英語。還有一個方法相當有風險，你知道毀了一首歌的最好方法就是把它做成起床鈴聲，很有可能英語沒學好，愛好也給丟了。
07去說英語
如果你一直學習而沒有輸出的話，很容易打擊自信心，沒有成就感是很容易讓人放棄。
沒有人交流怎么辦?我有辦法，只要你膽夠肥兒。
如果你是學生你可以跟自己的英語老師交流，
如果你不是學生但是住在城市里的話，你可以去大學跟外教交流。
如果你在的城市里能碰到外國人，那么去吧!
如果以上辦法你都辦不到，那么
就只能自言自語啦。
怎么樣的學習方法都好，最重要的是開始和堅持，希望同學們能找到適合自己的學習方法，然后從現在開始，鍛煉你的英語口語吧!
英語學習日常方法
培養學習興趣
剛剛接觸一門新的語言，對于小學生來說并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易喚起好奇心，引起學生的
注意、關心和探索行為等。教師可以利用課堂教學激發學生的求知欲，從而培養學生的學習興趣。
(1)教學方法靈活多樣，具有啟迪性。
在我的課堂上，我會根據學生的年齡、知識、愛好的不同，采取不同的教學方法。例如：背單詞時采取搶
答形式;背課文時采取繪制簡筆畫，看圖背課文的形式;時常穿插小故事、小游戲等。小學生在輕松、活躍的
氣氛中，掌握知識，學習興趣就會油然而生。
(2)授課內容新穎、難易適中。
小學生對新穎、容易理解的課程感興趣。當我講到課文難點時，我會多花些心思，把難點講的淺顯易懂，
生動活潑，學生這樣才會開動腦筋，在學習英語中找到樂趣，進一步激發求知欲。
(3)創設情景對話，發揮學生想象力。
針對小學生活潑、好動的特點，應多創設英語對話的情景;針對小學生喜好自我表現的特點，我會讓學生
多進行對話表演。不僅鍛煉了學生的口語表達能力，而且培養了學習興趣。
英語學習
一、擴大詞匯量 掌握常用短語
詞匯量少影響聽、說、讀、寫、譯等能力，最初還是需要進行詞匯量的累積。
1.每天最少掌握20個單詞，同時要掌握相關短語。
常用的短語例如：so as to, so long as, in order to, to sum up, for instance, not so as以及類似于rain cats and dogs的生活用于。（身邊一定要有一本英漢詞典以及詞匯書） 短期內增加詞匯量需要知道哪些詞是該記的，哪些是不用記的，一些專有人名或地名除非經常出現，否則無須記憶。
2.通過筆記加深單詞記憶
英語里有些單詞的用法相當靈活，可以稱得上是萬用詞，這些單詞一般會有很多的短語搭配，例如take、make這些詞。你可以在你電腦上創建一個生詞文檔，記錄生詞的音標、詞性、例句，這個方法很有效，主要起到整理你零碎記憶的作用。（建議每天積累單詞的時候，要把前一天的生詞再看一下）。
我認為短期內增加單詞量的方法就是以上兩種，需要同時進行。
二、增加語法概念
語法和單詞是一篇文章或材料的核心要素，如果淡化語法概念，即使詞匯量再大也沒用。例如什么時候用some/any,什么時候用a/an/the，這些細小的地方能看出一個人的英語水平，因為這些是最低級的語法。掌握一定語法之后對于你的理解方面有很大的作用，看一篇文章逐字逐句去翻譯是不行的，必須結合語法。所以我建議你買一本常用語法書。一些文章當出現which、where、that的時候，往往是從句出現的標志。
三、提高閱讀速度
1.增加閱讀量：在掌握一定的詞匯和語法之后，需要進行大量的廣泛的閱讀和聽說，這個階段不需要速度有多快，但一定要在一定的時間內完成，通過閱讀和聽說提高語法的使用能力。（要選適當的材料進行閱讀，盡量別選科技文，一開始選記敘文）。
2.提高閱讀速度：有針對性的閱讀文章，比如計時閱讀，不同文章的閱讀速度肯定不同，不要為了速度而犧牲對文章的理解�？焖匍喿x就是在短時間內提取文章的關鍵信息、關鍵詞，從而掌握文章的中心思想。一般記敘文的文章有六大要素：時間、地點、人物、起因、經過、結果。當你閱讀記敘文的速度達到一定程度的時候，可以選擇閱讀一些議論文，起初閱讀議論文的速度會比記敘文的要慢，因為議論文的時序性沒有記敘文的強，中心思想有時候很難掌握，但是可以通過某些單詞的出現來判斷。例如當文章出現but、however這些詞的時候，一般都是文章的中心思想開始轉折的地方，也就是作者陳述中心思想的段落。
四、廣泛閱讀英文材料
1. 廣泛大量的閱讀不同題材的英文材料，一定要廣、快，目的是為了讓你熟悉英語用法的
感覺，增加一些英語相關知識的背景。
2. 盡量別選英文原版小說或者China Daily這種報紙上的文章看（這上面的東西除非你英
語達到大英六級的水平），選擇一些帶有注釋的英語簡報或者名著來看，不借助字典只看注釋就能夠閱讀的書籍。
3. 選擇你感興趣的題材類型文章進行閱讀，比如你對信息技術感興趣，可以選擇這方面的
說明文或者議論文來閱讀，在有興趣的基礎上閱讀會有很大的幫助。
4. 做一些輔助練習：帶有課后練習的教材類的書籍可以對你進行理解性的練習（例如新概
念），這些書里面的可讀性很強，通過練習能讓你知道你懂得多少，你有多少不理解。
5. 在做一些聽力或者閱讀聯系的時候，為了加快閱讀速度，一些專有名字的簡寫你也需要
記憶一下，例如advertisement（廣告）的簡寫一般是ad,professor（教授）的簡寫就是pro等等，還有一些較長的特殊單位、研究機構等等，這些較長的單詞通過簡寫能夠提高閱讀速度
6. 不同題材的文章有不同的特點：記敘文一般以講述故事或個人生活經歷為主，對于事件
的陳述通常由一定的時間概念貫穿其右，或順序倒序；說明文的結構模式很容易把握，一般按照提出說明對象一從各個方面分析說明對象—得出結論或找到出路進行說明；議論文模式一般是：提出觀點—進行論證—得出結論。
7. 不斷筆記！
總之，我認為提高英語分為四個階段：增加詞匯量——熟知語法——增加閱讀量、聽說量——提高聽說閱讀的速度(其中需要不斷做筆記)
英語學習技巧
1、調整心態
一個好的備考心態是備考專升本路上不可或缺的一部分。對于英語零基礎的同學，會害怕自己升本不成功，對考試有所畏懼。小編想告訴大家，首先要相信自己，不要害怕考試。一個良好的、積極的心態會幫我們解決很多問題。
在備考過程中，我們也要不斷的調整自己的心態，因為大多數考試會遇到“復習瓶頸期”和“自我懷疑期”，尤其是在中后期的刷題練習和�？贾�，這個時候千萬不要自暴自棄，要相信自己，因為量變是質變的基礎，質變是量變的必然結果，復習題量的積累一定會帶來考試的成功！
2、夯實基礎
對于英語零基礎的同學，最重要的就是夯實基礎，強化基礎知識點，由易入難，循序漸進。復習切記好高騖遠，脫離自身的實際水平，一方面自己復習起來會感覺身心俱疲，另一方面，復習效果也不佳。
對于英語零基礎的同學，建議將書本和歷年真題大致瀏覽一遍，知道考試大概有哪些考點，涉及到哪些知識點，然后開始分模塊學習，將知識點逐個擊破，同時做好知識點的整理和匯總。建議先以真題為主，計時做試卷，提前讓自己進入考試狀態，同時也是一個對知識點的查缺補漏的過程。最后在考前著重看看錯題，重點內容重點記憶。
3、制定計劃
在專升本的備考歷程中，一份詳細的復習規劃可以起到事半功倍的作用。每個人都有每個人的學習方法和學習效率最高的時間段。
報培訓班或者跟著視頻課程復習。
對于英語零基礎，大學成績一直不理想，自學能力不是很強的學生，建議大家給自己報個培訓班或者跟著視頻課程復習。
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