1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 體育與公共關(guān)系論文

        時間:2024-08-23 07:38:36 其他類論文 我要投稿

        體育與公共關(guān)系論文

          導(dǎo)語:公共關(guān)系作為一種客現(xiàn)存在的社會關(guān)系和社會現(xiàn)象有其久遠(yuǎn)的歷史,它對社會組織及其社會環(huán)境發(fā)揮著積極、獨特的作用與影響,這種作用與影響不僅表現(xiàn)為一種管理功能,同時還具有對影響組織生存與發(fā)展的環(huán)境變化的監(jiān)測功能,以及內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)功能、幫助決策、宣傳引導(dǎo)等有利于組織的多種功能。下面是小編收集整理的體育與公共關(guān)系論文,歡迎參考!

        體育與公共關(guān)系論文

          【篇一:體育與公共關(guān)系論文】

          一、教師在公共關(guān)系中的影響

          教師在學(xué)校中對學(xué)生的影響無疑是最大的,學(xué)生常常會把教師看作是自己的父母。一個好的老師對學(xué)生一生的影響是深遠(yuǎn)的,甚至學(xué)生有些內(nèi)心思想不告訴父母而直接和老師講。因此,有了教師的配合就能更好地把握學(xué)生,這對搞好體育教學(xué)有著非常重要的作用。各種體育業(yè)余愛好組織比如學(xué)生自發(fā)組織的籃球隊、足球隊等。它是學(xué)生活動的群體,學(xué)校和體育教師必須定期與其行政領(lǐng)袖或意見領(lǐng)袖進(jìn)行雙向溝通。

          二、體育教學(xué)中公共關(guān)系的基本內(nèi)容

          1.學(xué)生關(guān)系處理的基本內(nèi)容

          (1)尊重學(xué)生個人價值。班級中人與人關(guān)系如何,對體育教學(xué)效果有很大影響。因此,創(chuàng)造學(xué)習(xí)中和諧的關(guān)系,發(fā)揮人的內(nèi)在動力,是體育教師要解決的重要問題。學(xué)生和普通人一樣,要自尊、自信、自我實現(xiàn),只有學(xué)生的個人價值受到肯定和尊重,才能更好地參與學(xué)習(xí)。

          (2)建立、運用激勵機制。運用激勵機制可以挖掘?qū)W生潛力、調(diào)動學(xué)生積極性。激勵可使學(xué)生處于愉悅的狀態(tài),在這種狀態(tài)下,學(xué)生可以更好理解教學(xué)內(nèi)容,更快地掌握技術(shù)動作,同時,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié),改善學(xué)生之間關(guān)系。

          2.體育教師處理其他關(guān)系的內(nèi)容教師處理其他關(guān)系時要注意到統(tǒng)一認(rèn)識、疏通感情、協(xié)調(diào)利益、消除誤會、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          三、體育教學(xué)中公共關(guān)系問題的處理

          1.塑造良好的形象體育教學(xué)中,教師良好的形象是無價之寶,立足之本,它可以為今后教學(xué)管理打下良好基礎(chǔ)。好的教師=優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)+信譽+輿論的認(rèn)可,只有同時具備,才能樹立一個優(yōu)秀教師的形象。

          2.吸引公眾。公共關(guān)系是獲得公眾的藝術(shù),體育教學(xué)的內(nèi)部公眾是學(xué)生,那么,如何才能贏得這些公眾呢?

          ①利益吸引。馬克思說:“人們奮斗所取得一切,都同他們的利益有關(guān)!斌w育教學(xué)可以使學(xué)生獲得很多利益:有個好身體,在鍛煉中獲得愉悅,利用比賽獲得自信等等。有這么多好處,學(xué)生有什么理由不喜歡體育課呢?

         、谛缕嫖。學(xué)生存在崇尚新奇的心理,教師在教學(xué)中靈活運用?梢园芽菰镎n變得充滿樂趣。比如耐久跑練習(xí)時,讓學(xué)生按照劃好的線行進(jìn),同時配上音樂,學(xué)生興致非常高。

          ③廣結(jié)善緣。公共關(guān)系要求“內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展”,在實際教學(xué)中,要遵循廣結(jié)善緣的規(guī)律,為教學(xué)的良好運作創(chuàng)造好的.環(huán)境。在實際工作中要做到待人誠實、與人方便、助人為樂、廣泛聯(lián)系、文明禮貌。

         、茏⒁夤P(guān)語言藝術(shù)。公關(guān)語言的藝術(shù)魅力有著巨大的能量,能夠取得令人心悅誠服的效應(yīng)。

          四、體育教學(xué)中的公共語言藝術(shù)

          一般說來,幽默法、委婉法、模糊法、激勵法和暗示法為公共語言藝術(shù)的五種主要方法。

          (1)幽默法。幽默能潤滑人際關(guān)系,去除憂慮煩憂。

          (2)委婉法。委婉不僅是必須的緩沖,而且是異常重要的“溶化劑”,同時,也直接反映說話人的形象。

          (3)模糊法。模糊法是利用不確定的、或不精確的語言進(jìn)行交際的方法。在公共語言中運用適當(dāng)?shù)哪:,是一種必不可少的藝術(shù)。例如,我們在課堂上常說“絕大多數(shù)同學(xué)能夠按照教師的要求去做”,“絕大多數(shù)”就是個模糊概念。這樣,我們就達(dá)到了照顧大多數(shù)同學(xué),又能夠?qū)ι贁?shù)同學(xué)提醒的目的。

          (4)激勵法。在體育教學(xué)中,激勵法是指用語言刺激對方,使對方作出有利于教師方的反應(yīng)。

          (5)暗示法。暗示,是一種信號化的刺激。暗示法是通過語言、行為或是其它符號把自己的意象傳遞給他人并引起反應(yīng)的方法。在體育教學(xué)中研究公共關(guān)系問題是可行的,是順應(yīng)時代的潮流。是將來教育發(fā)展的必然趨勢,早開發(fā)、早研究,就能領(lǐng)先一步。在實際操作上,一定要以首要公眾、內(nèi)部公眾即學(xué)生為重點,在具體方法上,注意靈活應(yīng)用,不生搬硬套。

          公共關(guān)系是一門新興學(xué)科,只有不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),才能和體育教學(xué)有機結(jié)合起來,從而更好的完成本職工作。公共關(guān)系是一個企業(yè)或團(tuán)體為適應(yīng)環(huán)境的需要,爭取社會的理解、信任和支持,以樹立企業(yè)或團(tuán)體的良好形象而采取的一系列活動。公共關(guān)系是一個組織與公眾之間為了增進(jìn)信任和了解而進(jìn)行的各種交往的總稱。具體說,就是一個企業(yè)為樹立良好的信譽,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,在各方面為取得公眾的信任和支持,而采取的一系列措施和行動。

          【篇二:體育與公共關(guān)系論文】

          摘 要:公共關(guān)系意識是基于公共關(guān)系行為實踐的一種經(jīng)驗概括和升華,本質(zhì)上來講屬于自覺公共關(guān)系理念的范疇。作為公共關(guān)系中人的思維反映,其以觀念、文化形式表現(xiàn)為價值觀念、道德規(guī)范以及行為準(zhǔn)則。該文主要對體育組織的體育公共關(guān)系意識及其培養(yǎng)進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上談一下個人的觀點和認(rèn)識,以供參考。

          關(guān)鍵詞:體育公共關(guān)系意識 體育組織 研究

          體育公共關(guān)系,以促進(jìn)組織與公眾間的雙向溝通與協(xié)作為手段,其目的在于營造良好的社會環(huán)境。同時,他是體育組織利用合理的方式和方法,有組織、有計劃地協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,并以此為基礎(chǔ)來樹立形象,從而實現(xiàn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展之目標(biāo)。

          1 體育公共關(guān)系意識

          體育公共關(guān)系意識,直接反映了體育組織公共關(guān)系的原則精神和本質(zhì),同時也是體育組織公共關(guān)系活動的重要指導(dǎo)思想。具體而言,其主要包括以下幾種意識形態(tài)。

          1.1 形象塑造

          體育公共關(guān)系主要是基于組織形象的塑造而提供服務(wù)的,其中形象意識是體育公共關(guān)系意識的中心,從某種意義上來講,形象也是體育組織的重要無形資產(chǎn)。我們應(yīng)當(dāng)具有一定的形象意識,而且還要清醒地認(rèn)識到組織形象對組織的重要意義。體育組織內(nèi)部工作人員,應(yīng)當(dāng)自覺關(guān)注形象,充分認(rèn)知良好形象對組織的重要性,既是一筆財富,又是組織可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障;同時,還要樹立組織形象,基于個人行為、工作以及言語等,為組織塑造良好的形象。

          1.2 服務(wù)公眾

          體育組織應(yīng)該把公眾看成是組織存在和發(fā)展的前提條件,以公眾的利益為出發(fā)點,關(guān)系著設(shè)計者的個人行為和素質(zhì)。公眾是公共關(guān)系的思想精髓所在,同時也是體育公共關(guān)系工作過程中應(yīng)當(dāng)樹立的信念。實踐中可以看到,組織利益被視為一切工作的出發(fā)點,這在很大程度上忽視了體育組織的生存環(huán)境和條件。公眾需求作為體育組織從事一切或的前提,若嚴(yán)重忽視了公眾服務(wù)性,甚至不惜犧牲公眾利益來獲取利益,則其必然會失去公眾的需求與信任,個人的生存和發(fā)展也會受到嚴(yán)重的影響。

          1.3 互惠雙贏

          公眾利益作為體育公共關(guān)系的出發(fā)點,并不意味著組織應(yīng)當(dāng)放棄個人利益。事實上,體育公共關(guān)系中的各項活動開展,都是體育組織自身利益得以實現(xiàn)的特殊手段和方法,其中追求的是組織利益與公眾利益之間的相互統(tǒng)一。在此過程中,體育組織應(yīng)當(dāng)正確處理利己、利他之間的關(guān)系,尤其要重視誠信,這既是為公眾,更是為自己。在體育組織公共關(guān)系實踐中,應(yīng)當(dāng)綜合考慮公眾的利益需求,確保組織本身與社會公眾各有所得。在體育組織、社會公眾之間的交往過程中,不能片面地將等價交換與互惠雙贏劃等號,更不能以犧牲社會公眾利益來換取或者平衡組織的既得利益;相反,應(yīng)當(dāng)從體育組織的可持續(xù)發(fā)展視角出發(fā),對社會公眾負(fù)責(zé),為社會公眾服務(wù)。

          1.4 傳播溝通

          對于體育公共關(guān)系而言,其最基本的一個特征表現(xiàn)為體育組織與社會公眾的雙向溝通和交流,其主要是基于信息傳遞及其溝通來實現(xiàn)組織與社會公眾的合作與信任。如果傳播、溝通工作落實不到位,則相互之間的了解也就失去了意義,信任、合作也將無從談起;诖,體育公關(guān)人員應(yīng)當(dāng)具備敏銳的嗅覺和信息收集自覺性,而且還要善于從原本比較繁雜的'信息流中分辨出有價值的社會信息,并且具有向社會公眾傳播信息的積極性和自覺性,能夠利用多種傳播媒介和技術(shù)手段,宣傳體育組織的立場、成就以及觀點和發(fā)展思路,致力于在體育組織與社會公眾之間架設(shè)一座互信、合作的橋梁。

          1.5 協(xié)調(diào)關(guān)系

          基于靜態(tài)視角來看,體育公共關(guān)系體現(xiàn)的是一種體育組織與社會公眾之間相互關(guān)系的狀態(tài);事實上,如何體育組織的性質(zhì)為何,均處于某種公共關(guān)系狀態(tài)之中;趧討B(tài)視角來看,體育公共關(guān)系屬于管理活動的范疇。協(xié)調(diào)組織的內(nèi)、外關(guān)系,實際上就是體育組織的一項重要管理活動,其可使體育組織一直處于良性公共關(guān)系狀態(tài)。在關(guān)系協(xié)調(diào)過程中,公共關(guān)系人員應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)組織成員的諒解、協(xié)作精神和意識,疏通好組織各成員間的關(guān)系與溝通渠道,強化組織各部門的相互聯(lián)系,并在此基礎(chǔ)上營造一種相互支持、相互信任的組織氛圍。在此過程中,還要積極開展各種形式的聯(lián)絡(luò)活動,加強組織與社會公眾之間的協(xié)作,避免組織內(nèi)外危機產(chǎn)生。無論是體育組織還是公關(guān)人員,均應(yīng)當(dāng)樹立協(xié)調(diào)意識,這有利于確保公共關(guān)系目的得以實現(xiàn)。

          1.6 著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展

          體育組織應(yīng)當(dāng)外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),在長期的工作中不斷努力、提高,只有這樣才能取得最后的成功。較之于推銷、廣告,雖然體育公共關(guān)系具有遲效、間接等特點,但是其產(chǎn)生的影響力卻具有持久性。事實證明,任何急功近利的行為,只要過分關(guān)注短期的利益,都不符合公共關(guān)系意識的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

          2 提高體育公共關(guān)系意識的有效途徑

          體育公共關(guān)系意識是基于實踐和認(rèn)知積累,對公共關(guān)系經(jīng)驗進(jìn)行的概況和升華,屬于自覺觀念的范疇,反映的是原則和本質(zhì)。

          2.1 樹立形象意識,營造良好氛圍

          通過塑造形象,體育公共關(guān)系為組織提供服務(wù)。其中,形象意識是核心,同時也是工作目標(biāo),組織形象可以說是一種無形資產(chǎn)。組織形象的評價指標(biāo),主要有兩個,即美譽度和知名度。對于知名度而言,簡單地說就是組織名氣,即公眾對組織的了解和認(rèn)知程度;對于美譽度而言,公眾對組織的贊許與信任程度,從質(zhì)與量兩個層面反映公眾的信任度。我們應(yīng)當(dāng)樹立良好的形象,同時將美譽度與知名度的提高,作為公共關(guān)系的目標(biāo)。首先,應(yīng)當(dāng)自覺關(guān)注形象,全面認(rèn)知組織形象是無形財富。將組織形象作為體育組織發(fā)展的關(guān)鍵,維護(hù)個人形象;其次,加強組織形象建設(shè),通過嚴(yán)格律己、個人的行為和言語,塑造良好形象。

          2.2 培養(yǎng)公眾意識,強化組織管理

          實踐中,我們應(yīng)當(dāng)將社會公眾視為體育組織生存與發(fā)展的條件,立足于公眾的切實利益,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。社會公眾的需求,是組織良性發(fā)展的基礎(chǔ),若忽視對社會公眾的服務(wù),犧牲公眾的利益,則會失去公眾信任與支持。比如,在處理單位關(guān)系時,若過分考慮個人的利用,則會導(dǎo)致雙方利用矛盾和沖突。當(dāng)公眾對體育組織失去了信心,則會影響生存發(fā)展。

          2.3 增強雙贏意識,尋求利益平衡

          雖然社會公眾利益是公共關(guān)系工作的出發(fā)點,但這并非組織放棄利益的理由。體育公共關(guān)系活動的開展,是實現(xiàn)組織自身理由的特殊手段和方法,力求組織利益與公眾的相互統(tǒng)一。為此,我們應(yīng)當(dāng)處理好利他與利己關(guān)系,將公眾與自身的利益統(tǒng)一起來。在公關(guān)實踐中,應(yīng)當(dāng)充分考慮公眾利益需求,確保組織與社會公眾雙方都有利益所得,將雙方滿意作為公關(guān)關(guān)系工作效果評估標(biāo)準(zhǔn)。體育組織與社會公眾交往過程中,應(yīng)當(dāng)避免簡單地將等價交換原則與互贏原則混淆在一起,更不能以損害社會公眾利益來需求眼前發(fā)展;相反,應(yīng)當(dāng)從長遠(yuǎn)的發(fā)展視角綜合考量,對公眾負(fù)責(zé)。從某種意義上來講,增強體育組織的公共關(guān)系意識,實際上就是從根本上轉(zhuǎn)變思想和管理理念的做法,有意義體育組織的長期發(fā)展。

          3 結(jié)語

          總而言之,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,體育行業(yè)逐漸朝著產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。作為一種先進(jìn)、現(xiàn)代化生存和發(fā)展理念,體育公共關(guān)系意識客觀上滲透到了各種類型的體育組織之中。不僅是對體育組織環(huán)境的優(yōu)化,更重要的是在很大程度上對外部社會環(huán)境進(jìn)行了優(yōu)化和提升,為體育組織的生存發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。

        【體育與公共關(guān)系論文】相關(guān)文章:

        公共關(guān)系類型論文03-23

        體育的功能論文12-01

        體育論文的特點12-09

        小學(xué)體育論文02-19

        體育論文的種類12-09

        體育論文的撰寫12-09

        小學(xué)體育論文03-23

        大學(xué)體育教育論文12-04

        中學(xué)體育改革下的中學(xué)體育的論文01-01

        • 相關(guān)推薦
        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>