商務(wù)管理專業(yè)自考畢業(yè)論文大綱
高等教育自學(xué)考試《商務(wù)管理》專業(yè)(本科)的畢業(yè)論文是整個學(xué)習(xí)過程的—個重要環(huán)節(jié),也是考生取得本專業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位的必要條件?忌仨毻瓿杀緦I(yè)所有的課程考試并取得合格成績后,方可在規(guī)定時間內(nèi)(一般為每年6月中旬和12月中旬的第一個工作周),攜準考證及單科合格證等到華東理工大學(xué)自考辦申請參加畢業(yè)論文開題,畢業(yè)論文的質(zhì)量要求和考核水平與全日制普通高校同類專業(yè)的畢業(yè)論文考核要求相一致,F(xiàn)根據(jù)自學(xué)考試的特點,特制定如下的畢業(yè)論文考核大綱和實施細則。
一、畢業(yè)論文的目的和考核目標
畢業(yè)論文是完成本專業(yè)學(xué)習(xí)過程的最后教學(xué)環(huán)節(jié)。目的是培養(yǎng)考生綜合運用所學(xué)習(xí)的理論知識和專業(yè)技能,獨立進行分析實際問題和解決實際問題的能力。畢業(yè)論文完成后,通過答辯并經(jīng)成績評定合格者方可準予畢業(yè)。
在畢業(yè)論文的撰寫過程中,應(yīng)著重以下幾方面能力的訓(xùn)練和考核:
1.調(diào)查研究的能力;
2.檢索中外文獻資料的能力;
3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計與匯總的能力;
4.有關(guān)數(shù)學(xué)模型建立和運算的能力;
5.邏輯思維和綜合分析的能力;
6.計算機應(yīng)用能力;
7.外文閱讀、翻澤能力;
8.撰寫畢業(yè)論文的文字表達能力;
9.口頭表達能力等。
二、畢業(yè)論文的選題依據(jù)和范圍
(—)、 選題依據(jù)
1. 應(yīng)從本專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā),以本專業(yè)所學(xué)的專業(yè)課程知識為基礎(chǔ),通過對實際能力的綜合訓(xùn)練,達到撰寫畢業(yè)論文的目的。
2. 畢業(yè)論文應(yīng)與商務(wù)管理實踐相結(jié)合,應(yīng)與我國的經(jīng)濟改革或?qū)ν忾_放的實際相結(jié)合,要反映本專業(yè)特點和內(nèi)容。
3. 畢業(yè)論文必須要有足夠的知識復(fù)蓋面,其份量和難度要適當,既能使應(yīng)考者達到考核要求,又能使其在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以獨立完成。
4.貫徹因才施教原則,使各類考生在原有水平上有較大提高,鼓勵優(yōu)秀考生有所創(chuàng)新。
(二)、供參考的選題范圍
1.“組織行為學(xué)”的理論和方法在企業(yè)中的應(yīng)用;
2.“管理思想和原理”在企業(yè)中的應(yīng)用;
3.“質(zhì)量管理”、“市場營銷”、“生產(chǎn)管理”、“風(fēng)險管理”等企業(yè)管理的理論和方法在企業(yè)中的應(yīng)用;
4.項目的經(jīng)濟評價和分析;
5.企業(yè)體制、企業(yè)組織、企業(yè)文化、企業(yè)形象的設(shè)計和構(gòu)造;
6.管理系統(tǒng)中的計算機應(yīng)用;
7.人力資源管理在企業(yè)中的應(yīng)用;
8.價值工程方法在企業(yè)中的應(yīng)用;
9.我國國際貿(mào)易的現(xiàn)狀分析和對策研究;
10.電子商務(wù)的現(xiàn)狀分析和對策研究;
11.我國資產(chǎn)重組、資產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)狀分析和對策研究
l2.其他適合專業(yè)特點和內(nèi)容的選題。
三、畢業(yè)論文的寫作時間
應(yīng)考者應(yīng)在完成本專業(yè)全部課程的考試合格后,根據(jù)考核大綱的要求,在規(guī)定的時間內(nèi),憑單科合格證及準考證向主考學(xué)校自考辦提出選題申請,填寫《畢業(yè)論文申請表》,經(jīng)自考辦審核通過后,方可正式立題,并由自考辦推薦或指定指導(dǎo)教師,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行畢業(yè)論文的撰寫工作。由于自考生的特殊性,畢業(yè)論文的撰寫時間一般為二十二周左右(或不低于500小時)。
1、準備階段至正式立題(四周)
由指導(dǎo)教師與考生正式確定論文題目,填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》,并擬寫論文提綱。
2、調(diào)查研究 (約四周)
深入企業(yè)或社會開展調(diào)查研究,收集及閱讀有關(guān)資料、數(shù)據(jù)或文獻,并進行統(tǒng)計分析,數(shù)據(jù)匯總等寫作前的準備工作。
3、撰寫論文初稿(八周)
4、論文修改(四周)
5、論文定稿、打印 (一周)
6. 準備答辯(一周)
四、指導(dǎo)教師
1.指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文大綱要求,結(jié)合課題任務(wù),認真做好論文指導(dǎo)工作。要嚴格按照大綱要求,著重培養(yǎng)考生獨立分析和解決問題的能力,注重教書育人。
2.自考辦應(yīng)選聘有經(jīng)驗的講師以上的教師擔任指導(dǎo)教師,如因考生過多,確需助教擔任指導(dǎo)的,則必須經(jīng)自考辦與專業(yè)院系負責(zé)人共同審定后方可擔任。
3.為確保指導(dǎo)教師在指導(dǎo)論文中有必要的時間和精力,每名指導(dǎo)教師所帶的論文考生以不超過10人為宜。
五、考生
1.考生的畢業(yè)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦專研,根據(jù)大綱的要求獨立完成。凡弄虛作假、抄襲別人者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其畢業(yè)論文作不及格論處。并責(zé)令其從新撰寫論文。
2.考生在論文寫作期間,應(yīng)確保按時參加每次的論文輔導(dǎo)活動,缺席者或未能按時完成論文者將轉(zhuǎn)入下一批再作,責(zé)任自負。寫作期間還應(yīng)保持每月至少向?qū)焻R報一次。
六、自學(xué)考試辦公室職責(zé)
1.自學(xué)考試辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標要求制訂自學(xué)考試畢業(yè)論文考核大綱。
2.自學(xué)考試辦公室負責(zé)對申請寫論文者的資格進行審核,做好論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯的組織、進度檢查與質(zhì)量考核工作。
3.自學(xué)考試辦公室負責(zé)為考生遴選和指定指導(dǎo)教師。
七、論文的格式要求(詳見附件)
1. 統(tǒng)—封面(題目、作者姓名及準考證號、指導(dǎo)教師、寫作日期);
2. 任務(wù)書
3. 500-800字的中、英文摘要;
4. 目錄:
5. 正文 (2萬字左右)
6. 參考文獻:
7. 致謝辭;
8. 附錄(1)開題報告
9. 附錄(2) 4萬左右印刷符號的外文資料翻譯 (需附上外文) 。
說明:畢業(yè)論文均按要求裝訂成冊一式兩份,在答辯日期十天前交給指導(dǎo)老師。
八、論文的答辯
1.答辯委員會
由華東理工大學(xué)自學(xué)考試辦公室提名并成立“畢業(yè)論文答辯委員會” (以下簡稱“答辯委員會”) 負責(zé)考生的畢業(yè)論文答辯和成績評定工作。 “答辯委員會”一般由三至五名具有中級以上職稱的教師或?qū)<医M成。
2.答辯資格審查
A. 考生的畢業(yè)論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱和1—2名中職稱以上教師的評閱通過,并由答辯委員會確認參加答辯資格后,方可參加答辯。
B.屬下列情況之一者不得參加答辯:
● 未交納論文輔導(dǎo)等相關(guān)費用者;
● 交納論文輔導(dǎo)等相關(guān)費用但不參加輔導(dǎo)、不向?qū)焻R報寫作進度者;
● 未完成規(guī)定任務(wù)最低要求者(包括文字部分,外文翻譯等部分);
● 內(nèi)容有重大錯誤,經(jīng)教師指導(dǎo)未予修正者;
● 審閱或評閱未通過者:
● 書面作業(yè)的主要部分為抄襲者;或弄虛作假,偽造數(shù)據(jù)者;
● 畢業(yè)論文期間嚴重違紀,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準不準參加答辯者。
C.答辯程序
◆答辯日期確定后應(yīng)至少提前一周通知考生和負責(zé)答辯的老師,并由指導(dǎo)教師給考生作適當?shù)拇疝q指導(dǎo)。
◆ 每個考生畢業(yè)答辯過程總的時間以15分鐘左右為宜,包括答辯考生陳述 (7分鐘),教師提問 (8分鐘) ,現(xiàn)場評議打分不計入時間。答辯考生陳述應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi),通過口頭敘述和必要的圖示或演釋,介紹其畢業(yè)論文的立題依據(jù),方案論證,主要工作,以及結(jié)論或成果分析等基本情況,要求思路清晰,簡明嚴謹,重點突出,準確熟練。
教師提問時,可分必答(由評閱人作主提問)和自由答辯(其他教師提問) 兩種方式,所提問題的內(nèi)容應(yīng)包括考生畢業(yè)論文的主要或關(guān)鍵部分;以及所涉及的有關(guān)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識和實踐技能,著重考核考生掌握和運用知識的水平和能力,并注意鑒別考生獨立完成的程度和獨創(chuàng)性。教師不得以任何形式將提問內(nèi)容預(yù)先告知考生。
現(xiàn)場評議打分在答辯考生離場后進行,由參加答辯的教師對其作簡要評議,并分別獨立在(畢業(yè)論文答辯成績評定表)上打分; 然后由答辯負責(zé)人匯總在(畢業(yè)論文答辯記錄及評分匯總表)確定該考生的答辯平均成績。
◆考生答辯全部結(jié)束后,由“答辯委員會”對考生的答辯平均成績進行審核,如發(fā)現(xiàn)答辯小組在評分、掌握上有較大出入,有半數(shù)以上答辯委員會成員認為應(yīng)予復(fù)審時,可由答辯委員會對考生的答辯成績進行復(fù)審和平衡,以確保畢業(yè)答辯成績的客觀和公平。
九、成績評定
畢業(yè)論文成績?yōu)槠綍r成績 (30分,由指導(dǎo)教師根據(jù)考生平時論文工作過程的情況評定) 論文撰寫成績(40分,由評閱教師評定) ,答辯成績(30分,由答辯委員會評定) 三部分成績相加而得,最后成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分記載。
畢業(yè)論文的評分標準如下:
優(yōu)秀:90分以上
1. 獨立完成畢業(yè)課題任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容,綜合運用所學(xué)知識獨立分析問題和解決問題能力強,并在某些方面有獨特見解。
2. 論文論點正確,見解新穎,對實踐有指導(dǎo)意義,或具有一定理論價值。
3. 學(xué)習(xí)勤奮, 概論清楚, 分析深入, 邏輯性強, 論據(jù)充分,格式正確。
4. 論文結(jié)構(gòu)嚴謹;命題的明確性、取材的正確性、分析的邏輯性、見解的明朗性聯(lián)成一個整體;字句通順,語言精煉,格式規(guī)范,裝訂美觀。
5. 答辯時能熟練、正確地回答問題, 正確率90%~1 00%。
良好:80~89分
1. 獨立完成課題仟務(wù)書中規(guī)定的全部內(nèi)容,綜合運用所學(xué)知識獨立分析問題和解決問題較好。
2. 論文論點正確,論據(jù)充分,在理論上或?qū)嵺`上具有參考價值。
3.學(xué)習(xí)努力,概念清楚,分析比較深入, 邏輯性比較強,計算正確。
4.論文結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,字句通順,格式規(guī)范。
5. 答辯時能正確地回答問題,正確率80%-89%。
中等:70~79分
1?完成課題任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容,綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力一般。
2.論點基本正確,論據(jù)比較充分,論述基本清楚。
3?要領(lǐng)清楚,分析基本有理,計算基本正確,無原則性錯誤。
4.論文文字表達清楚、流暢,格式裝訂基本工整規(guī)范。
6.答辯時,能正確回答大部分問題,正確率70%-79%。
及格:60~69分
1.基本完成課題任務(wù)書中規(guī)定的內(nèi)容,有一定的分析問題和解決問題的能力。
2.論點基本正確,論述基本清楚。
3.概念基本清楚,分析和計算無大錯誤。
4.論文文字表達欠清楚,錯別字較多,格式基本正確。
5.參考文獻不足(含)20本篇。
6.答辯時,能回答大部分問題,正確率60%~69%。
不及格;59分以下
凡有下列5條之一者, 畢業(yè)論文成績不及格:
1、未完成課題任務(wù)書所規(guī)定的基本內(nèi)容,獨立工作能力差,態(tài)度不認真,紀律松馳,論文文字不暢,字數(shù)太少或工作量太小,打印凌亂。
2.整篇抄襲或論文論點錯誤,論據(jù)與論點矛盾。
3.立論不清楚,分析與計算有原則性錯誤。
4.參考文獻不足(含)15本篇
5.答辯時有原則性錯誤, 經(jīng)啟發(fā)仍不能正確回答,正確率在59%以下。
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