淺析體育社會科學發展與社會發展的互動
論文摘要:對體育社會科學發展與社會發展的互動進行研究，認為我國體育社會科學發展契合現代社會發展的需要，基于體育社會科學有很強的社會性功能及價值，有強烈的互動特征:需要性、滲透性、融合性、發展性。同時，現代社會快速發展的需要，加快了體育社會科學的建設，是兩者發展共需產生了積極的互動。
論文關鍵詞:體育科學;社會發展;學科創建
體育社會科學在現代社會發展過程中快速地發展，與社會發展產生積極的互動，對社會產生日益深遠的影響。體育社會科學以主動的姿態迎合現代社會發展的需要而使學科研究與建設得到加強，并積極轉化成社會性功能為現代社會服務，這也是現代社會在發展中對體育社會科學的認識與需求日益提高的結果。體育社會科學自 20世紀80年代改革開放以來發展很快，到現在已有體育、社會體育學、體育管、體育經營學、體育消費學、體育學、體育產業學、體育、體育學、體育學、體育學等學科。
體育社會科學的發展有利于社會各方面更協調、和諧地發展，能更好地促進社會整體功能的發揮。社會的現代化建設離不開體育社會科學，體育社會科學發展是整個社會發展中不可或缺的部分，是構成整個社會發展系統中的一個子系統，是隨社會的快速發展而發展的。體育社會科學發展與社會發展的互動是現代社會文明發展的必然趨勢。
1、體育社會科學發展與社會發展的互動特征
(1)需要性。
體育社會科學的發展是以社會發展需要為契機，體育社會科學的學科建設與課題研究應緊密結合社會體育的實踐需要和社會發展的需要。同時，在快速推進現代社會發展中，需要體育社會科學的發展有所突破，各學科的理論與知識在社會大系統中充分發揮作用。如推進體育產業發展、“全民健身運動”的深人開展、不斷提高人的生活質量等，需要體育社會科學中的一系列理論的，體育社會科學應從組織、領導、、體制及社會體育指導員等方面深人、系統研究，以指導當代社會體育改革的深化和質量的提高。
(2)滲透性。
在現代社會的快速發展過程中，體育社會科學各學科的理論和實踐都滲透其中，發揮各學科的功能�，F代社會的進步，從理論上需要、人文、社會等各學科研究成果的運用與指導，需要科學技術的運用與創新為支撐，同時，這些理論也通過社會各種途徑影響并滲透到體育社會科學各學科的理論與實踐中，形成了許多體育的“社會化問題”，需要體育社會科學研究人員去解決。同理，體育社會科學各學科的理論、知識和方法等也滲透至社會科學的各個領域和不同層次，發揮著特定的角色效應。社會科學和體育社會科學在社會的運用中交流互動、交叉滲透，起著相互促進的作用，共同推動著社會活動的進步，并形成了許多體育社會科學新學科，成為社會科學各學科的分支。如“體育人類學”，是屬于社會科學的“人類學”學科中的一個分支。由于體育與社會的互相滲透，引發大量的杜會化體育現象或系列體育社會現象，如體育消費、體育產業、社會辦競技體育、體育贊助、體育彩票等等，給廣大體育社會科學研究者提供了各種新的研究課題。
(3)融合性。
體育社會科學的諸學科是以“人一體育一社會”為主要研究對象，與社會科學各學科所涉及到“人一社會”的學科信息符號相似、底蘊相通、知識融合。如隨著體育市場的擴大，對體育產業、體育資本、體育市場、體育資源、體育俱樂部、體育經紀人等需要借鑒和移植社會科學的學科知識進行研究，豐富社會體育的知識體系、方法體系、理論體系等，增強與提升體育的社會性功能與價值，直接服務于社會。由于體育杜會科學是一門普及性、應用性很強的綜合性學科，具有很強的融合性，很容易與其他學科進行交叉融合而產生出許多新學科，如體育與社會學融合形成體育社會學和社會體育學;體育與哲學融合形成體育哲學;體育與學融合形成體育政治學;體育與經濟學融合形成體育經濟學，以及體育市場學、體育人口學、體育經營學等等。體育社會科學與其他學科全方位的融合，能更好地推動社會的發展。
(4)發展性。
我國自改革開放至今，、、等發生了翻天覆地的變化。在知識經濟與科技全球化的作用與影響下，社會在快速發展中對體育發展的需求不斷提高，體育社會科學具有很大的潛在發展力。籌辦2008年奧運會給我國帶來很好的發展機會，僅北京市用于奧運會的就有2 800億元人民幣，其中1 800億元用于基礎設施建設，這不僅對北京城市建設起到促進作用，而且對北京和全國經濟都會起到拉動作用。社會科學研究百花齊放、百家爭鳴的良好，營造了體育社會科學跨學科的研究氛圍，創建出許多體育新學科，迎合了社會發展的各種需要。體育社會科學與社會科學的發展共同存在于社會的發展之中，促進這兩大學科的交叉融合發展。體育社會科學與社會科學的知識親和力強、通用性好，有很大的潛在發展空間，容易產生體育知識的新生長點，創建成一門門新的社會體育交叉學科，服務于社會的發展。
2、體育社會科學發展前景
現代科學知識的快速發展，促進著杜會的飛躍發展。同時，受社會體制變革、經濟實力增長、社會環境創新和人的認識水平、思想觀念、文化素質、科學素養等多種因素的影響。體育社會科學同其他學科一樣，隨社會的發展而發生著變化。體育社會科學的發展，要牢牢把握體育杜會科學“創新一發展”的主題，一是加強現有各學科的建設;二是創建新學科。創建新學科是促進體育社會科學發展的主動力，更是順應社會發展的潮流。從體育社會科學與社會互動發展所創建出來的許多體育學科，可以看出體育社會科學新學科創建的主要途徑有三方面:一是體育社會科學各學科向縱深發展、分孽，衍生出各種新學科;二是體育社會科學內部橫向發展，即體育社會科學各學科之間交叉融合而創建新學科;三是體育社會科學的學科與社會科學學科交叉融合而創建出各種新學科。然而，必須認識到，體育社會科學各學科向縱深發展形成新學科的難度越來越大，創建越來越困難，其研究方法與要求也越來越高，而體育社會科學內部各學科之間的橫向發展創建新的學科數量有限，并且相互之間的融合受到一定因素的限制，因而體育社會科學各學科之間的交又融合成功的概率較小，知識創新難度加大。只有體育社會科學學科與社會科學學科間跨學科交又融合比較容易獲得成功，體育社會科學的很多學科跟社會科學許多學科的知識底蘊相似、相通而容易融合，容易交叉產生新的知識增長點和知識“熱點”，容易創建新學科。可以說這是開發體育新學科的“北大荒”寶地，也是現代社會發展的需要。廣大體育社會科學研究者應以前瞻性的目光瞄準現代社會發展的需要，加強與社會科學學科的專家合作，充分發揮團隊合作研究創新力，加快體育社會科學新一輪的創新發展。
體育社會科學發展與現代社會發展的“需要性、滲透性、融合性和發展性”特征，表現出很強的體育社會性功能與價值。體育社會科學發展應滿足我國社會快速發展的需要而加強體育社會科學的學科研究和建設，才能自覺、主動地緊跟社會發展而產生積極的互動。其中，加強創新、加快新學科的創建是推進體育社會科學緊跟社會發展步伐的重要方面。應抓住新世紀社會高速發展的機遇，進一步加強體育社會科學的跨學科、交叉學科、綜合學科的研究與創建，積極開發出更多、更綜合、更高層次的新興學科，不斷滿足社會發展的需要。
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