做好網絡招生宣傳工作探析
論文摘要:闡述了當前新形勢下高職院校做好招生宣傳的必要性及其加強利用網絡做好招生宣傳的原因:提出了要通過加強硬件建設及做好版面設計、豐富網站內容,做好本校網站的鏈接工作、建立好信息交互平臺來進一步加強利用網絡做好招生宣傳,以提高高職院校的生源質量,促使高職院校的發展。
論文關鍵詞:平行志愿;網絡;招生宣傳
0引言
所謂的“平行志愿”就是按“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔錄。@種錄取模式大大降低了考生填報志愿時的心理壓力,減少了高分考生志愿撞車現象,有效降低考生填報風險,這也是進一步提高考生志愿滿足率和滿意度的重要措施。2009年福建省開始實行“平行志愿”投檔的錄取模式,填報志愿方式也改變為網上填報志愿。這些改革促使高職院校在提高生源質量和擴大招生規模的同時能夠著力提高教學質量和辦學水平,也對各校的招生宣傳工作提出了更高的要求。
1高職院校做好招生宣傳的必要性
1.1社會的需要
伴隨著我國高等教育的“普及化”,高職教育作為高等教育的另一類型,已成為我國高等教育的重要組成部分。從世界發達國家的經驗來看,發展高職教育是我國經濟發展和社會進步的必要之路。因為高職教育為我國的社會主義現代化建設培養面向生產、建設、服務和管理第一線的高素質技能型專門人才,從而推動社會經濟的快速發展。盡管近幾年高職教育規模迅速擴大,但社會對高職教育的認識顯然不夠。有人認為高職教育低于普通高等教育,僅適合高考成績不理想的考生接受的一種教育;也有人把高職教育和中職教育混為一談,認為只要想讀就能上,不用參加高考,沒有分數線的困擾,把就讀高職院校當作山窮水盡后的無奈選擇。為消除上述誤解,高職院校必須加大招生宣傳的力度,帶領考生和家長們走出誤區。
1.2自身的需要
隨著各所學校規模的不斷擴大,高校生源的競爭也越來越激烈,其中很重要的就是做好招生工作,在有限的生源里爭取到相應的數量和高素質的考生。招生工作是對學校辦學理念、辦學實力、辦學水平、教育質量等方面的綜合檢驗,是學校生存和發展的基礎,是高職院校的生命線。其中招生宣傳工作的開展,對于招生工作任務的完成和生源質量的好壞起著重要的作用。生源質量是人才培養質量的基礎.生源質量的差異是高校人才培養質量高低的重要決定因素之一,而同一批次考生的志愿選擇又是高職院校生源質量高低的前提和基礎。生源基礎好的高職院校,學生學習的主動性、積極性相對要高.為學校人才培養質量的提高打下了良好的基礎,從而促進高職院校的可持續性發展。特別是一些高職院校所處的地理位置相對比較偏僻,要想吸收到質量較好的生源,更應該做好招生宣傳工作,通過宣傳自己的學校概況、辦學理念、辦學特色、師資力量和就業情況等等,讓考生、家長和社會了解學校。
2利用網絡做好招生宣傳的原因
2.1填報志愿方式改革的需要
填報志愿對于考生和家長來講是一件非常重要的事,在填報志愿前,不管是考生還是家長都需要了解各所高校的信息,讓自己作出正確的判斷和準確的選擇.以提高自己的被錄取率,而能夠更快、更全、更新的展示學校各方面的風采,網絡是首選途徑。第一.伴隨著填報志愿的改革,就算是地處比較偏僻、經濟比較落后的地區,平時沒有上網的考生或家長都會被動地上網,更何況平時就經常上網的考生、家長.這就可以發揮網絡在招生宣傳工作中的重要作用。第二,實施網上填報志愿,各中學集中到校填報志愿的現象減少了,傳統的宣傳方式如選派招生人員到生源校分發宣傳資料、現場動員已起不到預期的效果。事實上,隨著網絡的發展和普及,人們已逐漸將招生簡章視如商場所做的“商品簡介”.報紙、雜志上的招生廣告也不能引起人們太多的興趣。因為網絡所能提供的信息量大、時效性長、更新快、費用低,更主要的是傳播速度快,其效果顯然是其他所有宣傳途徑所未能比擬的。所以,高職院校做好招生宣傳工作,引導考生填報志愿,可以通過網絡將自己學校的辦學理念、辦學特色、招生章程、招生計劃、招生政策等對外界宣傳,使社會和考生能更加快捷、全面及方便地了解自己的詳細信息。實踐也證明網絡是一種行之有效的招生宣傳方式。
2.2網絡時代的產物
網絡傳媒具有感情色彩濃、傳播速度快、形象生動、影響范圍廣、公眾接觸程度高等特點,能夠更加迅速地向公眾廣泛傳播信息,更深刻地影響人們的行為。近幾年,我國網民的數量急劇增長,據中國互聯網絡信息中心的報告顯示.截止2008年6月30日,我國網民數量已達2.53億,規模躍居世界第一位,并以每年數千萬的速度遞增。
其中青少年是網絡用戶中比例最大的一個群體,是我國現在和未來網絡的主要使用者和開發者。
我院于2009年11月對新生進行了問卷調查.共發放1020份,收回有效答卷851份。統計結果顯示,考生在信息獲取渠道上通過陽光高考信息平臺網站有536人,所占比例最大,與學院直接聯系的人(主要是通過學院網站)有508人,而親友、老師介紹、宣傳員等宣傳方式所占比例顯然不大。
可見,網絡在招生宣傳中顯示出了明顯的優勢。在考生填報志愿的主動性方面,有66.4%的考生是根據自己的意愿選擇學校。
可見,考生越有個性有主見,越會通過網絡來詳細了解高職院校,并通過互相比較選擇適合自己的院校。在對我院新生錄取的數據統計中,發現本地市共錄取347人,僅占錄取數22%;外地市共錄取1222人,占錄取數78%,外地市的生源明顯比本地市多,充分說明了學院的聲譽在不斷提升,影響力在不斷擴展。這也從側面表明了考生在思想上普遍比較喜歡外地市的高校,而要讓外地市考生能了解學校,能在眾多的高職院校中選擇自己,網絡必是最直接、最省錢、最有力的宣傳方式。
3利用網絡做好招生宣傳的方式
3.1加強硬件建設,豐富網站內容
做好網站的硬件建設是招生宣傳的重要工作,許多學校的網絡硬件沒有更新,訪問速度慢,甚至出現不能訪問的現象,給考生的第一印象是學校的基本投入不足,造成不良的印象,這樣就很難吸引他們進一步了解學校。所以學校應該提高學校網絡的訪問速度,增加網站的訪問量。除此,活潑、生動、清晰、富有感染力的網頁制作能夠讓考生在眾多的網站中對本校留下深刻的印象,因此,在網頁制作上要特別注重多媒體技術的應用,要通過圖片、視頻、色彩等各種方式,展示出本校的辦學特色、專業技能培養水平、就業情況等整體實力以及人文環境,從而讓考生更直觀地了解學校的情況,使他們在了解信息的同時獲取美的享受,從而留下深刻的印象.增強對考生的吸引力。
在網站內容的建設上,要抓住特色、突出重點、點面結合,把學校概況、就業優勢等整體實力充分展示給考生和家長。招生專欄除了要在本校的招生政策、招生計劃、招生章程、歷年錄取線、專業介紹、報考指南等方面充實內容。還增加一些通用的招生政策性、程序性的內容,為考生、家長提供幫助,同時也增強考生、家長對學校的無意注意。這樣當考生想了解有關高考的知識時,比如“平行志愿”的含義”、“如何網上填報志愿”等。只要一搜索就能把相關信息的資料都顯示出來,那么有該信息的校園網站鏈接自然也就展示在考生的面前.這也就讓考生在無意中認識學校,提高了學校的知名度。在豐富網站內容的同時更要不斷地更新信息.把最新的招生政策、注意事項等在第一時間向社會公布.以提高社會對學校的認可度。
3.2做好網站鏈接工作.建立信息互動平臺
(1)做好同各省、市政府部門及招辦的網站鏈接 從圖l可以看出.在福建陽光高考信息平臺網站上獲取我院的信息有536人,占了63.1%,居于其他宣傳渠道之首,體現了網站鏈接的重要性。在考生和家長的心目中.省、市政府部門的網站及招辦主辦的招生考試網站具有更高的權威性和可信度。所以高職院校要經常同各省、市級政府部門及招辦聯系.爭取在他們網站上比較顯眼的地方加入本校網址的鏈接,增強考生對學院的無意注意,從而提高學校的知名度,也是招生宣傳的一種有效方法。
(2)做好同生源校校園網絡的鏈接 在網絡大眾化的今天,許多中學都建有自己的校園網站,學生經常通過進入校園網站來瀏覽學校的信息和學習資料。高職院校要根據自身情況選擇一,與之密切合作,并將它們作為招生的主要生源校。同生源校除了平時的一些聯誼活動外,還要在其校園網站上加入本校網址的鏈接,那么就可以讓目標生源進一步增加對學校的認識,達到宣傳的目的。
(3)做好本校就業服務網及各系網站的鏈接 對于考生來講,就業情況是他們選擇學校的主要因素之一。所以高職院校要建立好本校的就業服務網,要在就業網上進行科學的分析和預測,引導考生將自己的專長、興趣同社會的發展需要結合起來選擇自己的填報志愿;還要及時將本校的每年招聘單位、畢業生就業率、校企合作單位、歷屆成功校友的簡介等展示出來,用事實贏得考生的信任。同時。還要鏈接到學院各系的網站,并要求各系要不斷豐富、更新自己的網站,在內容上要突出師資情況、名師介紹及教師取得的成就展示、專業特色、專業介紹、畢業生就業情況、部分成功校友的介紹、學生取得的成就展示、學生活動等等。
在成功地做好網站鏈接工作之后.建立考生和學校之間的信息互動平臺也是招生宣傳的一個重要途徑!敖换ァ逼脚_的建立可以縮短考生和學校的距離,增加學校的親和力、凝聚力,為圓滿完成招生工作奠定基礎。首先,建立好視頻咨詢和在線咨詢,通過真實的視頻交流,可以讓考生更直觀更真實地了解學校:通過在線咨詢可及時解答考生的疑問,幫助考生了解更多的信息,以提高考生對學校的親切感。其次,公布招生電子郵箱和招生QQ號碼,認真、及時回復每一封信,以增加考生的可信度;通過QQ聊天與考生進行更自由的溝通。
4結束語
生源是學校生存的根本,生源質量是學校人才培養的基礎,決定了高職院校能否持續發展。高職院校應該樹立和落實科學發展觀,正確認識招生工作在高職院校生存和發展中的重要性,充分認識招生宣傳在高校招生工作中的決定性作用,不斷總結經驗并結合自身具體情況,仔細分析、周密部署,扎實做好招生宣傳工作,從而圓滿完成招生任務,以提高學校生源質量,促進學校健康、快速、協調發展。同時,更要加強內涵建設,以服務為宗旨,以就業為導向,提高辦學實力,提高教育質量,創造出自己的辦學特色,以良好的社會聲譽贏得考生、家長的認可。
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