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      1. 淺析ICU護士長管理工作

        時間:2023-02-23 00:56:27 論文范文 我要投稿
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        淺析ICU護士長管理工作

        【摘  要】 本文主要介紹ICU護士長在管理過程中從那些方面入手加強科室管理,提高科室護理人員的基本素質(zhì)和業(yè)務水平,從而提高ICU整體服務質(zhì)量,主要從常規(guī)護理工作、護理人員繼續(xù)教育、ICU安全問題和護士長職責進行闡述。
        【關鍵詞】 ICU;護士長;管理
                本著“以病人為中心”,以“服務、質(zhì)量、安全”為工作重點的服務理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提升急危重病人的護理水平,提高社會滿意度,并為ICU護士創(chuàng)造輕松和諧的工作、學習環(huán)境。
                1  常規(guī)護理管理工作
                1.1  做出合理的周排班表
                根據(jù)病房情況和護士的能力及要求,合理安排班次,爭取各班新老搭配,在滿足護理工作需要的同時盡量滿足護理人員的合理要求。
                1.2  督促檢查各項護理工作的落實情況
                每日主持晨會交班和床旁交接班,組織并參與危重患者的搶救工作隨同科主任查房,了解所有患者病情,參加疑難、危重、死亡病例討論,及時幫助解決護理工作中的疑難問題。
                1.3  各類儀器檢查維護
                每周定時對各種儀器、急救物品藥品進行檢查,保證搶救物品藥品的性能良好。經(jīng)常檢查各項護理表格的記錄情況,保證其完整性與準確性。經(jīng)常檢查各種消毒物品的消毒情況及醫(yī)療廢物處理情況。
                1.4  定期收集意見和建議
                定期聽取醫(yī)生對護理工作的看法,促進醫(yī)護密切合作;每月召開工休座談會,聽取患者及家屬的意見,及時改進工作。
                2  強化護理人員理論和技術的學習
                2.1  常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習
                ICU護士長要定期組織本科室護理人員對常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習,因為ICU的病人來自不同科室的病人,所以護理人員要對這些病要一定的理論知識;學習理論知識后,并對這些常見病的基礎護理實際操作要進行訓練,并進行考核。
                2.2  定期組織本科室人員學習
                每周召開科周會議,傳達醫(yī)院周會內(nèi)容及上周工作中出現(xiàn)的問題,并加以整改,每月組織本科室護理人員進行一次ICU專科常見病、疑難雜癥的治療護理工作的研討會,讓大家說說在實際護理工作的經(jīng)驗和存在的問題,并討論、記錄、總結提高。
                2.3  護理知識的考核
                對于ICU的護理人員來說,因為面對不同的病人,所以掌握各類病的護理基礎知識和基本護理技能是必需的,故護士長應該每月組織大家進行一次理論和實踐操作考核,并記錄及分析,對新來護士要派到其他科室輪轉學習后再合理安排工作。
                2.4  各類護理設備的使用
                ICU科室內(nèi)所有的護理人員每月都進行一次護理儀器操作比賽,要求每位護理人員在比賽時要做到邊操作邊講解,做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救。
                3  強化護理安全意識
                制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每月進行考核一次,在原有基礎上不斷強化,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內(nèi)的安全隱患,提出防范措施。
                強調(diào)用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規(guī)行為,并予以嚴懲,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。       以身作則加強思想品德及職業(yè)道德教育,收集一些關于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,訴說心得。
                加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫(yī)療護理安全。
                4  加強繼續(xù)教育學習,不斷提高護理人員業(yè)務技能
                4.1  每年度“學分”完成情況
                護士長年初制定計劃時,要求每位護理人員制定個人學分完成計劃, 并有計劃的完成繼續(xù)教育學分。
                4.2  學歷和職稱提高
                要有計劃地安排本科室護理人員提高學歷和職稱晉升。
                4.3  外出進修
                根據(jù)醫(yī)院實際需求和培訓計劃,有組織地安排本科室人員到上級醫(yī)院進修ICU護理,學習新知識,從而更快地提高護理質(zhì)量。
                4.4  形象大使,樹立標兵
                在科內(nèi)開展選評ICU形象大使活動,根據(jù)平時的理論操作得分、醫(yī)生護士的綜合評價、護士長考評及日常病人家屬滿意度調(diào)查,評選護士形象大使,并給予獎勵和表彰,樹立ICU護士服務品牌形象,帶動ICU全體服務質(zhì)量。
                5  上傳下達,做好協(xié)調(diào)工作
                5.1  上傳下達
                及時地準確地將上級精神傳達到每個護理人員,讓每個護理人員能夠領會醫(yī)院精神;護理人員有問題,護士長要進行匯總后向上級反映,做好上傳下達工作。
                5.2  協(xié)調(diào)各類工作
                護士長要做好本科室與醫(yī)院各部門的協(xié)調(diào)關系、本科室與其它科室的關系、護理人員與其家人關系;還要不斷地做好護理人員的思想工作。
                5.3  充分利用探視時間
                在每天的探視時間里,多與患者家屬溝通,及時掌握患者及家屬思想動態(tài),征求他們的意見和建議,及時加以整改和處理,避免各種護患糾紛。 
        參考文獻
        [1] 王志紅,周蘭姝.危重癥護理學[M].2版.北京:人民軍醫(yī)出版社,2009.
        [2] 賴維鐵.管理工效學[M].長沙:湖南人民出版社,1988.

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