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      1. 提高監(jiān)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的建議工學(xué)論文

        時(shí)間:2020-08-14 18:29:13 理工學(xué) 我要投稿

        提高監(jiān)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的建議工學(xué)論文

          摘要:不斷提高監(jiān)理隊(duì)伍素質(zhì),是加強(qiáng)監(jiān)理工作,提高工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ),本文從思想道德建設(shè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)等方面提出了個(gè)人的建議。

        提高監(jiān)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的建議工學(xué)論文

          2005年12月8日至12日參加了工程建設(shè)項(xiàng)目管理高級(jí)研修班(交通建設(shè)監(jiān)理方向)的培訓(xùn),歷時(shí)雖然只有短短五天,但收獲蠻大:更加清晰了代建制的含義、明晰了項(xiàng)目管理等各方面的有關(guān)內(nèi)容,由此更加認(rèn)識(shí)到管理工作的重要性、更加認(rèn)識(shí)到要想真正地完成一項(xiàng)工作所需做出的努力及努力方向。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合祥臨項(xiàng)目的特點(diǎn),對(duì)本項(xiàng)目的監(jiān)理工作開展情況有了更深的理解與認(rèn)識(shí),加深了對(duì)一些事物與事情的看法,本人主要想在這里針對(duì)本項(xiàng)目的特點(diǎn)及人員的情況談一些對(duì)監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)的想法。

          祥臨二期共有監(jiān)理人員130多人,到現(xiàn)在工作一年的時(shí)間里,可以說是有喜有憂。在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)管理、強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的今天,要想建設(shè)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的監(jiān)理隊(duì)伍不是一朝一夕所能完成的,以下是本人所提的一些不成熟的建議。

          一、職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)

          監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)思想是一個(gè)人的立世之本,它小到?jīng)Q定著一個(gè)人的行為、動(dòng)作,大到?jīng)Q定一個(gè)人的方向。一個(gè)人的思想決定著一個(gè)人的價(jià)值取向,“好壞就在一念間”,此話說的一點(diǎn)兒不假,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀完全取決于一個(gè)人的思想根基,一舉手,一投足,一件小事完全能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。

          在我們現(xiàn)在的監(jiān)理隊(duì)伍中人員的思想并不是很穩(wěn)定,尤其是一些新步入工作崗位的年輕人的思想更是易起波瀾,甚至有些人是分不清事物的發(fā)展規(guī)律,把握不住事物的發(fā)展方向的,說的嚴(yán)重一點(diǎn)更有甚者是缺乏是非觀念的,比如說:有的人沒有主見,隨大流;有的人不分是非,貪圖小利,被人利用;有的人膽小怯懦,不敢表達(dá)主見;有的人過于機(jī)敏,見風(fēng)使舵;有的人則完全丟掉了作為一名合格監(jiān)理人員所應(yīng)具有的職業(yè)道德情操,等等此類現(xiàn)象在本項(xiàng)目中均有所現(xiàn),對(duì)此真的是讓人無法回避,也不能回避,但是如何才能解決這些問題就成了一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,因?yàn)槿说乃枷氩皇且怀幌π纬傻,并且人的思想更是令人難以琢磨的,令人難以下手治理的,若找不準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)很有可能起到反作用。對(duì)于年輕人來說,其逆反心理嚴(yán)重,不容易聽進(jìn)良言苦語;對(duì)于有的老監(jiān)理來說,見的多了,心理更是難以琢磨,對(duì)于有的勸戒,往往是表面應(yīng)允,事后并不見改正。如何才能作好人的思想工作,使全體監(jiān)理人員樹立良好的職業(yè)道德情操呢?我想還是先抓起點(diǎn)、再控過程、事后反思,形成一整套動(dòng)態(tài)的管理系統(tǒng)。

          1.前期思想建設(shè)對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)人員均要進(jìn)行系統(tǒng)的思想意識(shí)與職業(yè)道德培訓(xùn),使之充分認(rèn)識(shí)本行業(yè)的特點(diǎn),包括好的方面與不良之處,提前作好預(yù)防工作,闡明公司的觀點(diǎn),可進(jìn)行包括企業(yè)文化、監(jiān)理職業(yè)道德守則、職工行為規(guī)范在內(nèi)的多方面的宣傳、教育,把好人員進(jìn)場(chǎng)關(guān),對(duì)于思想意識(shí)不良者可做到提前發(fā)現(xiàn),采取措施,做出處理,甚至有的人員可能會(huì)自動(dòng)退場(chǎng),從而在源頭上對(duì)人員進(jìn)行了篩選與控制管理。

          在進(jìn)行思想教育的同時(shí),除上述內(nèi)容外,還應(yīng)進(jìn)行包括集體觀念、責(zé)任心、吃苦耐勞精神、適應(yīng)性(與工作、人際關(guān)系環(huán)境的和諧)、廉潔自律、敬業(yè)精神等方面的教育,使每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)人員都作到良好的職業(yè)道德洗禮,作到公司選人的同時(shí),也使所選之人對(duì)公司形成認(rèn)識(shí)、給予認(rèn)同,打下思想穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

          2.強(qiáng)化過程監(jiān)督“人非圣賢,孰能無過”,“人無完人”,既便是圣賢之人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只是圣賢是人們仰慕的對(duì)象,無人敢說罷了,而對(duì)于我們凡人來說,更是要做到事前預(yù)防,事中監(jiān)督,再加上自身良好的道德修養(yǎng),才能減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也就是說,新進(jìn)場(chǎng)的員工雖然接受了思想教育,但并不等于萬事大吉,若沒有強(qiáng)有力的監(jiān)管機(jī)制,若自身的思想又不夠堅(jiān)定,難免會(huì)被行業(yè)內(nèi)的不良風(fēng)氣所感染,很快我們的思想教育工作的一番苦心就會(huì)付之流水,因此要制訂強(qiáng)有力的、切實(shí)可行的規(guī)章制度,并要加大執(zhí)行力度,加大落實(shí)力度,使員工在制度的約束下不敢去做那些違紀(jì)之事。

          在制度的落實(shí)中應(yīng)具有公平性,一視同仁,對(duì)待所出現(xiàn)的問題決不姑息遷就,對(duì)事不對(duì)人,以客觀事實(shí)為依據(jù),不帶有個(gè)人的感情色彩,并且對(duì)于類似的問題決不輕重不同,否則都將會(huì)動(dòng)搖制度的嚴(yán)肅性,并且會(huì)喪失領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)地位。

          3.及時(shí)查缺補(bǔ)漏人是生活在環(huán)境中的',其思想意識(shí)形態(tài)難免會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn),難免會(huì)出現(xiàn)偏差,事物又是在不斷發(fā)展的,因此我們所訂立的制度也不應(yīng)是一成不變的,要適應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,要持續(xù)改進(jìn)。在我們工作的進(jìn)程中,要及時(shí)查找漏洞與不足,要及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行改正與完善。

          4.領(lǐng)導(dǎo)者的思想談到思想建設(shè),這里有必要談一下領(lǐng)導(dǎo)者的思想。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織的核心,是決策者,是決定事物發(fā)展方向的關(guān)鍵,是全體員工心目中的標(biāo)桿,因此其思想活動(dòng)的影響力深遠(yuǎn)而巨大,所以作為領(lǐng)導(dǎo)者來說,有必要時(shí)刻保持一顆積極向上的平常心來面對(duì)每天紛繁復(fù)雜的事情,以對(duì)所有員工起到表率作用。

          二、業(yè)務(wù)素質(zhì)

          開展監(jiān)理工作的必備監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)技術(shù)型的行業(yè),不論是企業(yè)還是個(gè)人若想在此行業(yè)中站穩(wěn)腳跟、有所建樹,必須將技術(shù)作為基礎(chǔ),必須將業(yè)務(wù)素質(zhì)作為自身的一塊重要內(nèi)容來抓,業(yè)務(wù)素質(zhì)包括的方面比較廣泛,針對(duì)本項(xiàng)目來說,本人認(rèn)為還需再完善下列幾個(gè)方面:

          1.專業(yè)技術(shù)知識(shí)——全體人員均需完善這里所說的專業(yè)技術(shù)知識(shí)包括:各專業(yè)技術(shù)知識(shí)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的掌握、合同等各方面與開展監(jiān)理工作有關(guān)的所有知識(shí)。

          一個(gè)人若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存下來,必須有自己的一技之長(zhǎng),也就是生存之根本。分析我們這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀,我認(rèn)為現(xiàn)今正處于一個(gè)混雜的、混亂不堪的階段,監(jiān)理行業(yè)隊(duì)伍中,人員的技術(shù)水平有高有低,參差不齊,但卻都能找到自己的位置,有使一些人混日子的可乘之機(jī),不論好壞,每個(gè)人都能將監(jiān)理工作干下來,甚至有的技術(shù)水平不高的也能將監(jiān)理工作干的有聲有色,因?yàn)榇朔N人自有他自己的一套工作手段,但我認(rèn)為這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,不把技術(shù)作為第一要素的人,不會(huì)在此行業(yè)走多遠(yuǎn),混日子是對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),是時(shí)間及相關(guān)體制逐步完善的問題。若真地想站穩(wěn)自己的腳跟,不被殘酷的現(xiàn)實(shí)所淘汰,自身必須具備一定的生存立世基本條件。

          通過對(duì)我們這個(gè)項(xiàng)目一年來的切身感受,深刻的感覺到我們每個(gè)人的技術(shù)水平都是不完全的,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有造就成批的專業(yè)技術(shù)人才,究其原因有以下幾點(diǎn):

          ①作為各部室及各高監(jiān)辦一級(jí)組織來說,領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)決定一切,是否將深化專業(yè)技術(shù)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓,完全取決于一級(jí)組織的思想意識(shí),而我們的現(xiàn)狀在此方面并不樂觀;

         、谝蛑贫鹊膱(zhí)行力度不夠,使得處于中層的管理人員沒有很好的盡職盡責(zé)的將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)要求進(jìn)行傳達(dá)、貫徹;

         、邸皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,而我們并沒有多少這樣的人員,多數(shù)人都不能達(dá)到作老師的水平,有的是技術(shù)上不到位、有的是會(huì)做不會(huì)說、有的是說的好但并沒有真材實(shí)料、有的是不能將技術(shù)拿出來與他人共享、有的是“老師”也不好學(xué),起不到帶頭作用;

         、軐(duì)監(jiān)理員同志們通過這一年來的接觸,感覺很復(fù)雜,首先是思想道德水準(zhǔn)與我們思想里的東西不是一個(gè)樣,很新穎,但也很脆弱,還很不健全;生活安逸,缺乏吃苦耐勞精神,缺乏面對(duì)困難的勇氣;萬事悠哉,還不了解生活道路的艱辛,目標(biāo)不夠明確;畢業(yè)了學(xué)習(xí)興趣淡薄,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),甚至是缺乏被動(dòng)學(xué)習(xí)能力;不求甚解;不能很好的處理工作與生活的關(guān)系等等;

          在學(xué)習(xí)方面說的比較多,總之,全體人員均應(yīng)具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,方能形成一個(gè)“人人當(dāng)老師,人人作學(xué)生”的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)今提的最多的是,學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)企業(yè)持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ),而我們?cè)谶@方面還有好多需要深思的地方,還需要加大力度,規(guī)范相應(yīng)的制度,形成一種由上到下的全面學(xué)習(xí)浪潮。

          對(duì)于開展監(jiān)理工作來說,人是開展工作的第一要素,如果可以的話應(yīng)嚴(yán)把人員的進(jìn)場(chǎng)關(guān),嚴(yán)格考核人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,在過程中發(fā)現(xiàn)的不良苗頭要及時(shí)處理,嚴(yán)重的決不姑息遷就,并且在處理人員方面要作到“量刑適度”,只做客觀評(píng)價(jià),不帶個(gè)人觀點(diǎn),并要注意區(qū)分、采納周圍人的不同見解與看法。

          2.施工經(jīng)驗(yàn)有意識(shí)的積累這里談的不是監(jiān)理經(jīng)驗(yàn),從字面上看,施工經(jīng)驗(yàn)與從事監(jiān)理工作好像沒什么關(guān)系,實(shí)際上我認(rèn)為關(guān)系巨大,了解施工,了解施工中每一個(gè)環(huán)節(jié)的人將是監(jiān)理隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量。為什么會(huì)這么說呢?我們可以想一想,監(jiān)理工作實(shí)際上是很好干的,但是干好不容易,監(jiān)理其實(shí)就是一個(gè)監(jiān)督管理再加上一個(gè)責(zé)任心,完全適合于本本主義,拿著規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、圖紙去檢查、驗(yàn)收,就這么簡(jiǎn)單,但為什么說把監(jiān)理工作干好不容易呢,這里就要談到施工經(jīng)驗(yàn)問題,如何贏得施工單位的尊重、如何樹立威信,拿從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的經(jīng)驗(yàn)來說,有三個(gè)主要方面:一是施工經(jīng)驗(yàn),二是原則性,三是責(zé)任心,不怕苦和累。這里主要說一下施工經(jīng)驗(yàn),俗話說,“知其然,還要知其所以然”,用在此處就是要求我們不能只看施工表面的東西,更要知道活是如何干出來的,為什么要這樣呢?與施工單位的第一次打交道,多數(shù)情況下是雙方要在技術(shù)上試一下斤兩的,施工單位也了解監(jiān)理行業(yè)的現(xiàn)狀,往往會(huì)報(bào)著請(qǐng)教的態(tài)度提一些施工上的問題,提一些施工中很難遇到的或是施工中經(jīng)常遇到但很容易忽略的細(xì)節(jié)問題,很少提純技術(shù)問題,如果在這種情況下雙方一交手就敗下陣來,那么你的原則性再強(qiáng),你的責(zé)任心再強(qiáng),也只是會(huì)贏得一個(gè)表面的尊重,內(nèi)心上是看不起你的。所以說,我們監(jiān)理人員要打好與施工單位的第一仗,必須要加強(qiáng)施工經(jīng)驗(yàn)的積累,有人會(huì)說,從事監(jiān)理工作要積累施工經(jīng)驗(yàn),怎么可能有機(jī)會(huì)去干施工呢?不需要去干施工,作監(jiān)理是在管理施工單位,同樣也是在向其學(xué)習(xí),只要在作監(jiān)理的時(shí)候,做到“腿勤、腦勤、手勤、嘴勤”,再加上多觀察,不怕苦和累,一樣能在短期內(nèi)將所從事的監(jiān)理專業(yè)的施工經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手。

          3.全面復(fù)合型人才缺乏從事施工與從事監(jiān)理最大的區(qū)別是:二者的關(guān)系面一個(gè)相對(duì)窄一些,一個(gè)相對(duì)寬一些,我的感覺監(jiān)理的關(guān)系面要比施工的關(guān)系面寬一些,寬就寬在一個(gè)“雜”字上,就像有的書上說的一樣,從事監(jiān)理工作要懂技術(shù)、懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法律,但是現(xiàn)實(shí)中有多少人能通曉這些知識(shí)呢?微乎其微,但既便如此,我們還是可以用一個(gè)時(shí)髦的話來說,“一個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)理人員應(yīng)該是一個(gè) ‘雜家’”,也就是說他應(yīng)該是一個(gè)全面的復(fù)合型人才:技術(shù)、合同、人際關(guān)系、組織管理等方方面面的內(nèi)容。要想成為一個(gè) “雜家”,必須勤學(xué)好問、多聽多看、敢于實(shí)踐,必須留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,善于積累、善于總結(jié),只有積極地面對(duì)生活與工作,永遠(yuǎn)保持一顆平常的心態(tài)去積極、主動(dòng)的查找自身的不足,才能有所進(jìn)步,才能有所提高。

          作為本項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)為員工創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)人都有成為 “雜家”的可能,但是人的學(xué)習(xí)動(dòng)力并不足,效果也是一般,目前為止還沒有一個(gè)監(jiān)理人員具有一個(gè)“雜家”的水平。對(duì)此我想在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再完善三個(gè)方面的內(nèi)容:一是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用,“鳥無頭不飛,蛇無頭不走”,不管運(yùn)用何種督促措施,都要使領(lǐng)導(dǎo)起到帶頭作用;二是時(shí)刻不能放松對(duì)監(jiān)理人員的思想教育工作,在進(jìn)行道德教育的同時(shí),一并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,形成一個(gè)時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)的外部環(huán)境,促使監(jiān)理人員不敢放松學(xué)習(xí),慢慢地由被動(dòng)變主動(dòng),形成一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。三是要有一個(gè)監(jiān)管機(jī)制,要有人專門督促此項(xiàng)工作,否則,領(lǐng)導(dǎo)的想法再好也不能落到實(shí)處。如果再能作到這三點(diǎn)的話,本項(xiàng)目就具備了創(chuàng)造“雜家”的基礎(chǔ)。因?yàn)楣芾硭郊叭穗H關(guān)系是與一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀,一個(gè)人的心態(tài)變化,外部環(huán)境的改變等有密切關(guān)系的,是每個(gè)人都需要從實(shí)踐中摸索、總結(jié)的,是沒有現(xiàn)成的、一成不變的知識(shí)等我們?nèi)W(xué)的,只能是學(xué)好通用知識(shí),再靈活運(yùn)用。

          三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的建議

          不論是適應(yīng)管理體制的改革,還是目前要從事我們的本行業(yè),都需要有一個(gè)目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致的集體,我們才能更好地發(fā)展,也就是我們現(xiàn)在一再強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。

          什么是團(tuán)隊(duì),簡(jiǎn)單來說,我認(rèn)為就是1+1>2;還可以說是多個(gè)人一顆心。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備下列基本條件:

          1.結(jié)構(gòu)上互補(bǔ),每個(gè)人都懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作俗話說“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與不足,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)要能充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,規(guī)避或完善不足之處,因此在團(tuán)隊(duì)建立上首先要從結(jié)構(gòu)上予以考慮,最好能作到互補(bǔ),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

          ⑴年齡互補(bǔ)按老話說“老、中、輕三代”是最理想的、最出成績(jī)的組織結(jié)構(gòu),作為團(tuán)隊(duì)來說,也應(yīng)考慮年齡上的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),老人有經(jīng)驗(yàn),能傳經(jīng)授道;年輕人有沖勁,有活力,這樣的結(jié)構(gòu)即不呆板,又不輕浮,是一種即能穩(wěn)中取勝,又有工作動(dòng)力的組織結(jié)構(gòu)。

         、苽(gè)性互補(bǔ)每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn),都有自己的個(gè)性,有的人鮮明,有的人不易查覺,我們要能容忍團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的個(gè)性,這樣才能相互促進(jìn),相互激勵(lì),組織才有生氣,但需要強(qiáng)調(diào)的是,任何人沒有權(quán)利胡亂需脾氣、使性子,要懂得以大局為重,以集體利益為重。

         、悄芰パa(bǔ)“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng),作為團(tuán)隊(duì)中的一員要不惜將自己的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮出來,這樣的團(tuán)隊(duì)才有戰(zhàn)斗力。

          這里再說一點(diǎn),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一定要善于用人之長(zhǎng),才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)厲害起來。

         、刃詣e互補(bǔ)不言自明,團(tuán)隊(duì)中有時(shí)是很需要在性別上作文章的,在內(nèi)部來講可以增加活力與干勁,在外部來講,可以提高戰(zhàn)斗力。

          總之,“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)才能使團(tuán)隊(duì)立于不敗之地。話又講回來,一個(gè)人再優(yōu)秀,如果沒有舞臺(tái)讓其發(fā)揮,讓其施展,也只能作一個(gè)平凡的人,不是所有的金子都能發(fā)光,影響金子發(fā)光的因素有很多。

          2.領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力要突出領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,其人格魅力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響應(yīng)該是極其深遠(yuǎn)的,團(tuán)隊(duì)是否有凝聚力、團(tuán)隊(duì)是否有戰(zhàn)斗力、團(tuán)隊(duì)是否能達(dá)到高度統(tǒng)一,都不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)三言兩語所能解決的,是受其自身所具備的、能夠影射出來的一種東西影響的,那種東西應(yīng)該就是一個(gè)人的人格魅力。

          3.嚴(yán)格的制度,嚴(yán)明的組織紀(jì)律一個(gè)組織若沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律,將會(huì)出現(xiàn)自由化傾向,將會(huì)是一盤散沙。制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中約束人的不良行為,使人少犯錯(cuò)誤的必不可少的規(guī)范化、紀(jì)律化要求。每個(gè)人都應(yīng)是團(tuán)隊(duì)中制度的執(zhí)行者,同時(shí)也是制度的約束對(duì)象,作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我們應(yīng)該牢記“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”。

          4.有責(zé)任意識(shí),愛護(hù)企業(yè),和企業(yè)融為一體這里說的責(zé)任主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé);要有一種我為人人的意識(shí);二是作為一名員工要有主人翁責(zé)任感,要有與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)的膽識(shí)與責(zé)任,要能與企業(yè)同甘共苦。

          5.溝通平臺(tái)溝通能帶來理解,理解能帶來更好地合作。溝通是一個(gè)團(tuán)中必不可少的成分,如果團(tuán)隊(duì)中的人不能有效的自主溝通,那么作為領(lǐng)導(dǎo)者,要能創(chuàng)造一個(gè)溝通的平臺(tái),使大家能夠“知無不言,言無不盡”。

          6.創(chuàng)新精神什么是創(chuàng)新,不能單純的指某一個(gè)方面,應(yīng)包括技術(shù)、管理、理念等各個(gè)方面,不墨守成規(guī),銳意進(jìn)取,就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)團(tuán)隊(duì)永葆活力的精神支柱,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得進(jìn)步的基礎(chǔ)意識(shí)。創(chuàng)新成功,是經(jīng)驗(yàn);創(chuàng)新失敗,同樣是經(jīng)驗(yàn),找到不足,能更好地前進(jìn)。

          7.時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備基本素質(zhì)的前提條件與方法。“業(yè)精于勤,荒于嬉”,只有每個(gè)人都在不斷的努力,不斷的進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)不斷的持續(xù)改進(jìn),才能追求卓越,才會(huì)有更輝煌的明天。

          作為我們祥臨項(xiàng)目來說,實(shí)際上有的地方才剛起步,我們發(fā)展的前景很廣闊,作為本項(xiàng)目的一員,非常希望看到我們項(xiàng)目的成功,相信本項(xiàng)目在公司的關(guān)懷下,在總監(jiān)的帶領(lǐng)下,在我們每一名員工的努力工作下一定能夠取得輝煌的成績(jī),同時(shí)如果可能的話,多摸索一些新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),為公司以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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